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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如表所示為元素周期表的一部分,參照元素①~⑨在表中的位置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)周期表中元素最高正價(jià)與最低價(jià)代數(shù)和為零的是IVA族(用族序號(hào)表示).
(2)⑥和⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱為HClO4>H2SO4(用酸的化學(xué)式表示).
(3)①、②兩種元素按原子個(gè)數(shù)之比為1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O;
(4)已知周期表中存在對(duì)角相似規(guī)則,如鈹(Be)與鋁化學(xué)性質(zhì)相似,⑧的氧化物、氫氧化物也有兩性,寫(xiě)出⑧的氫氧化物與④的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式Be(OH)2+2NaOH=Na2BeO2+2H2O.
(5)已知W+X=Y+Z(反應(yīng)需要加熱,),W、X、Y、Z分別是由①②⑨三種元素形成的四種十電子粒子(W、X為離子,Y、Z為分子),寫(xiě)出該化學(xué)方程式NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(6)由表中元素形成的物質(zhì)可發(fā)生如圖中的反應(yīng),其中B、C、G是單質(zhì),B為黃綠色氣體,D溶液顯堿性.
①寫(xiě)出D溶液與G反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
②寫(xiě)出檢驗(yàn)A溶液中溶質(zhì)的陰離子的方法取少量A溶液滴加幾滴稀硝酸酸化的硝酸銀溶液有白色沉淀生成.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知X、Y、Z都是短周期元素,它們的原子序數(shù)依次遞增,X原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相同,而Z原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的三倍,Y和Z可以形成兩種以上氣態(tài)化合物,則
(1)X是氫(填名稱(chēng)).
(2)由Y和Z組成,且Y和Z質(zhì)量比為7:20的化合物的化學(xué)式(分子式)是N2O5
(3)由X、Y、Z中的兩種元素組成,且與X2Z分子具有相同電子數(shù)的一種離子是OH-等.
(4)X、Y、Z可以形成一種鹽,此鹽中X、Y、Z元素的原子個(gè)數(shù)比為4:2:3,該鹽的化學(xué)式(分子式)是NH4NO3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.甲、乙、丙、丁、戊分別是Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種.(1)甲、丙均能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體;(2)乙與丁的硝酸鹽反應(yīng)置換出單質(zhì);(3)丙與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體;(4)丙、戊能被濃硫酸鈍化.由此判斷甲、乙、丙、丁、戊依次為( 。
A.Al、Cu、Mg、Ag、FeB.Fe、Cu、Al、Ag、MgC.Mg、Ag、Al、Cu、FeD.Mg、Cu、Al、Ag、Fe

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9.有機(jī)物A和B只由C、H、O中的2種或3種元素組成,等物質(zhì)的量的A與B完全燃燒時(shí),消耗氧氣的物質(zhì)的量相等,則A與B相對(duì)分子質(zhì)量之差(其中n為正數(shù))不可能為( 。
A.8nB.18nC.13nD.44n

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.28g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA
B.1mol C4H10分子中共價(jià)鍵總數(shù)為13NA
C.1 mol甲基所含的電子總數(shù)為7NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L己烷所含分子數(shù)為0.5 NA

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖
以上各圖均能表示甲烷的分子結(jié)構(gòu),其中D(填編號(hào))更能反映其真實(shí)的存在狀況.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知NO不溶于水,NO2易溶于水,且與水發(fā)生反應(yīng)3NO2+H2O═2HNO3+NO.有48mL NO和NO2混合氣體的容器倒置于水中(保持同溫同壓),待液面穩(wěn)定后,容器內(nèi)氣體的體積變?yōu)?4 mL,則:
(1)原混合氣中,NO是12mL,NO2是36 mL.
(2)若在剩余的24mL氣體中,通入6mL O2,待液面穩(wěn)定后,反應(yīng)后容器內(nèi)剩余氣體體積為16 mL.
(3)若在剩余的24mL氣體中,通入24mL O2,待液面穩(wěn)定后,反應(yīng)后容器內(nèi)剩余氣體體積為6 mL.
(4)若在原48mL NO、NO2中,通入18 mL O2再倒置于水中,氣體會(huì)全部被吸收.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.從甲苯出發(fā),按下面流程可以合成苯甲酸苯甲酯和水楊酸(  ):

(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的反應(yīng)條件:光照.
(2)寫(xiě)出C、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C、F
(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑥、⑨的化學(xué)方程式:⑥、⑨
(4)③、④兩步反應(yīng)能否互換,為什么?不能,因?yàn)榉恿u基容易被氧化,如果互換則得不到水楊酸.
(5)反應(yīng)①~⑨中,屬于取代反應(yīng)的有①②④⑥⑨.
(6)同時(shí)符合下列條件的水楊酸的同分異構(gòu)體共有6種.
①苯環(huán)上有3個(gè)取代基、谀馨l(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.“速力菲”是一種人工合成的補(bǔ)鐵劑,某研究性學(xué)習(xí)小組為探究其主要成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(Ⅰ)打開(kāi)這種藥片的密封膜,發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色;
(Ⅱ)將“速力菲”投入小試管中,加入少量蒸餾水,充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁;慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色;滴加KSCN溶液,立即變?yōu)檠t色.學(xué)生甲由此斷定“速力菲”的主要成分是三價(jià)鐵鹽;
(Ⅲ)學(xué)生乙的操作與甲大致相同,所不同的是他動(dòng)作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口.結(jié)果發(fā)現(xiàn):溶液僅顯示淡紅色.乙同學(xué)認(rèn)為“速力菲”的主要成分不是三價(jià)鐵鹽而是亞鐵鹽.
(Ⅳ)為了確認(rèn)甲、乙的結(jié)論是否正確,學(xué)生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

試回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩位同學(xué)的結(jié)論中比較合理的是乙,另一同學(xué)判斷出錯(cuò)的原因是甲同學(xué)操作慢,溶液中的Fe2+被氧氣氧化成Fe3+
(2)丙的實(shí)驗(yàn)①說(shuō)明維生素C具有較強(qiáng)的還原性(填“氧化”或“還原”).
(3)寫(xiě)出與丙的實(shí)驗(yàn)②中現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3
(4)關(guān)于丙的實(shí)驗(yàn)③中的現(xiàn)象,丙同學(xué)提出了兩種假設(shè):一種是過(guò)量的氯水與Fe3+結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì);另一種則是過(guò)量的氯水將SCN-氧化了.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以確認(rèn)哪種假設(shè)更合理在溶液中繼續(xù)加入過(guò)量的FeCl3溶液,若呈現(xiàn)血紅色,則是過(guò)量氯水與Fe3+結(jié)合,反之,則是過(guò)量氯水將SCN-氧化.
(5)針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本次?shí)驗(yàn)尚未完成的任務(wù)是未檢測(cè)陰離子.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.取少量無(wú)機(jī)鹽溶液試樣對(duì)其中的離子進(jìn)行檢驗(yàn).下列判斷正確的是( 。
A.加入鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則試樣中一定有Ag+
B.加入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,則試樣中一定有CO32-或HCO3-
C.加入NaOH溶液微熱,產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)氣體,則試樣中一定有NH4+
D.加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則試樣中一定有SO42-

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