下列實驗操作都能達到預期目的是（　　）
①蒸干AlCl₃溶液可得純凈的無水氯化鋁；②可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質(zhì)；③用廣泛pH試紙測得某溶液pH為3.5；④滴入酚酞溶液確定純堿中有無燒堿；⑤用米湯直接檢驗食用鹽中是否含有碘元素；⑥用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀酸性溶液；⑦用溴的四氯化碳溶液除去混在甲烷中的乙烯氣體．

化學是一門實用的、中心的學科，生活中的許多問題常涉及到化學知識．它在給經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活帶來方便的同時，也產(chǎn)生負面的影響．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

某研究性學習小組對氨氣制法和性質(zhì)進行如下設(shè)計：
（1）下面是該小組同學提出實驗室制備氨氣的幾種方案
A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        B、加熱氯化銨固體
C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        D、將濃硫酸滴入濃氨水中
你認為可行的是（填字母，多選不給分），該反應(yīng)的化學方程式
（2）該小組同學把1mol O₂和NH₃的混合氣體導入密閉容器中，在催化劑的作用下加熱，使之充分反應(yīng)，恢復到常溫常壓下．若整個容器中的反應(yīng)隨著氧氣的量的增加而發(fā)生如下兩個反應(yīng)：4NH₃+5O₂

催化劑 .

△

4NO+6H₂0；4NO+3O₂+2H₂O=4HNO₃ 設(shè)原混合氣體中有x mol O₂，最后容器中生成y mol HNO₃，再向容器中注入一定量的H₂O，得到溶液．
①向溶液中滴入酚酞，溶液呈紅色，y=（用x的代數(shù)式表示，下同）x的取值范圍，
②容器中有不溶與水的氣體，此氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色，向溶液中滴入石蕊，溶液呈紅色，y=，x的取值范圍．

（2010?金華模擬）某研究性學習小組將一定濃度Na₂CO₃溶液滴入CuSO₄溶液中得到藍色沉淀．
甲同學認為兩者反應(yīng)生成只有CuCO₃一種沉淀；
乙同學認為這兩者相互促進水解反應(yīng)，生成Cu（OH）₂一種沉淀；
丙同學認為生成CuCO₃和Cu（OH）₂兩種沉淀．（查閱資料知：CuCO₃和Cu（OH）₂均不帶結(jié)晶水）
Ⅰ．按照乙同學的理解Na₂CO₃溶液和CuSO₄溶液反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為；在探究沉淀物成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化．具體操作為①過濾②洗滌③干燥．
Ⅱ．請用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分．

（1）各裝置連接順序為→→．
（2）裝置C中裝有試劑的名稱是．
（3）能證明生成物中有CuCO₃的實驗現(xiàn)象是．
Ⅲ．若CuCO₃和Cu（OH）₂兩者都有，可通過下列所示裝置的連接，進行定量分析來測定其組成．
（1）裝置C中堿石灰的作用是，實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是．
（2）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分數(shù)為：．

聚丙烯酰胺主要用于水的凈化處理、紙漿的加工等．丙烯酰胺是一種不飽和酰胺，是生產(chǎn)聚丙烯胺的原料．其結(jié)構(gòu)簡式為：
丙烯酰胺可由化合物A（分子式C₃H₆）經(jīng)幾步反應(yīng)制得，反應(yīng)過程如下：

已知：（1）3RCOOH+PCl₃→3RCOCl+H₃PO₃
（2）RCOCl+NH₃→RCONH₂+HCl
試回答下列問題：
（1）關(guān)于丙烯酰胺的下列敘述中正確的是：
A．能使酸性KMnO₄溶液褪色；
B．能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物；
C．與α-氨基乙酸互為同系物；
D．能與H₂發(fā)生加成反應(yīng)
（2）寫出D→E的反應(yīng)方程式：
（3）C→D的目的是；上述反應(yīng)過程中屬于取代反應(yīng)的是：．
（4）丙烯酰胺有多種同分異構(gòu)體，同時符合下列要求的同分異構(gòu)體有多種，試寫出2種：
①鏈狀，無碳碳叁鍵；
②同一個碳原子上不能同時連有-NH₂和-OH或雙鍵和-NH₂（-OH）；
③同一個碳原子上不能連有2個雙鍵．．

已知C為淡黃色固體，B、D、E、F標況下均為氣體，且水溶液均呈酸性，其中F為單質(zhì)，G為常見金屬，G在CO₂中燃燒生成白色和黑色兩種固體，K是正鹽，A的分子結(jié)構(gòu)和H₂O₂相似，且均滿足8電子結(jié)構(gòu)，以上物質(zhì)均由短周期元素組成．請完成以下各問題：

（1）B、D、E、F氣體的水溶液中具有漂白能力的是、（寫化學式）．
（2）用電子式表示E分子的形成過程．
（3）實驗室從H結(jié)晶水合物再進一步得到H的無水物應(yīng)（填寫操作過程）．
（4）寫出反應(yīng)①的化學方程式；D和F反應(yīng)離子方程式．

（2009?廣州模擬）（1）部分短周期元素的原子半徑及常見化合價如下表：

元素代號	M	Q	R	T	X
原子半徑/nm	0.160	0.143	0.074	0.099	0.102
常見化合價	+2	+3	-1	-2	+6，-2

①R元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為．
②探究M和Q兩種元素金屬性強弱的實驗方法是．
③工業(yè)生產(chǎn)中排放的SO₂用飽和Na₂XO₃溶液吸收可化害為利生產(chǎn)化工原料，該反應(yīng)的化學方程式為．若將金屬Q(mào)的硫酸鹽溶液滴加到飽和Na₂XO₃溶液中，觀察到的現(xiàn)象有．
（2）幾種常見弱酸的電離平衡常數(shù)（25℃）如下表．

酸	電離方程式	電離平衡常數(shù)K
CH3COOH	CH3COOH?CH3COO-+H+	1.76×10-5
H2CO3	H2CO3?H++HCO3- HCO3-?H++CO32-	K1=4.31×10-7 K2=5.61×10-11
H3PO4	H3PO4?H++H2PO4- - H2PO4-?H++HPO42- HPO42-?H++PO43-	K1=7.1×10-3 K2=6.3×10-8 K3=4.2×10-13

①若把HCO₃^-、H₂PO₄^-、HPO₄^2-都看作是酸，則它們的酸性由強到弱的順序是．
②物質(zhì)的量濃度相同時，Na₃PO₄溶液的堿性比Na₂CO₃溶液（強/弱）．

（2011?常州三模）用硫酸鐵電化浸出黃銅礦精礦工藝中，精礦在陽極浸出的反應(yīng)比較復雜，其中有一主要反應(yīng)：CuFeS₂+4Fe³⁺=Cu²⁺+5Fe²⁺+2S．下列說法正確的是（　�。�

（2011?常州三模）液態(tài)鋰離子電池是Li⁺嵌入化合物的二次電池．正極采用鋰化合物LiCoO₂，負極采用碳電極，充電后成為鋰-碳層間化合物Li_xC₆（0＜x≤1），電解質(zhì)為溶解有鋰鹽LiPF₆、LiAsF₆等的有機溶液．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）

可逆反應(yīng)aA（s）+bB（g）?cC（g）+dD（g），反應(yīng)過程中，當其它條件不變時，C的百分含量（C%）與溫度（T）和壓強（P）的關(guān)系如圖，下列敘述正確的是（　�。�