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(2010?南開區(qū)一模)乙醇是重要的化工原料和液體燃料,可以利用下列反應(yīng)制取乙醇:
2CO2(g)+6H2(g)         CH3CH2OH(g)+3H2O(g)
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式:K=
c(CH3OH)c3(H2O)
c2(CO2)c6(H2)
c(CH3OH)c3(H2O)
c2(CO2)c6(H2)

(2)請說明以CO2為原料合成乙醇的優(yōu)點是
廢棄物利用,有利于環(huán)保
廢棄物利用,有利于環(huán)保
(只要求寫出一條).
(3)在一定壓強下,測得該反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)如下表:
溫度/℃CO2轉(zhuǎn)化率/%
n(H2)/n(CO2)
500 600 700 800
1.5 45 33 20 12
2.0 60 43 28 15
3.0 83 62 37 22
①該反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
②一定條件下,若提高氫碳比[n(H2)/n(CO2)],則CO2的轉(zhuǎn)化率
增大
增大
;平衡常數(shù)K
不變
不變
.(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(4)在下圖的坐標系中作圖說明壓強變化對該反應(yīng)化學(xué)平衡的影響,并對圖中橫坐標、縱坐標的含義作必要的標注.
(5)一種乙醇燃料電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:在酸性溶液中乙醇與氧作用生成水和二氧化碳.該電池的負極反應(yīng)式為:
C2H5OH-12e-+3H2O=2CO2+12H+
C2H5OH-12e-+3H2O=2CO2+12H+

(6)25℃、101kPa下,H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(l)的燃燒熱分別是285.8kJ?mol-1、1411.0kJ?mol-1和1366.8kJ?mol-1,請寫出由C2H4(g)和H2O(l)反應(yīng)生成C2H5OH(l)的熱化學(xué)方程式
C2H4(g)+H2O(l)═C2H5OH(l);△H=-44.2 kJ/mol-1
C2H4(g)+H2O(l)═C2H5OH(l);△H=-44.2 kJ/mol-1

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(2010?南開區(qū)一模)圖Ⅰ是化學(xué)實驗室中常用制備、干燥氣體的部分儀器裝置.某學(xué)校同學(xué)利用中學(xué)常用試劑及儀器設(shè)計下列實驗.

(1)圖Ⅰ中儀器B的名稱:
圓底燒瓶
圓底燒瓶

(2)同學(xué)甲利用圖Ⅰ裝置制備并收集干燥的NO2氣體,請在方框內(nèi)畫出用集氣瓶收集NO2的裝置圖
.B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++4H2O+2NO↑.
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++4H2O+2NO↑.

(3)同學(xué)乙利用圖Ⅰ裝置通過稱量反應(yīng)前后C的質(zhì)量,確定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量.A中加入稀硫酸,B中加入Na2CO3和NaCl固體混合物,C中加入堿石灰.該裝置存在較多缺陷,從而導(dǎo)致實驗誤差較大,請你說出其中的兩點缺陷:
CO2中混有的水蒸氣也會被C吸收
CO2中混有的水蒸氣也會被C吸收

干燥管與空氣相通,空氣中的CO2和水蒸氣也會被吸收
干燥管與空氣相通,空氣中的CO2和水蒸氣也會被吸收

(4)同學(xué)丙利用圖Ⅰ裝置制取氨氣和氧氣的混合氣體,并且利用圖Ⅱ裝置驗證氨的某些性質(zhì).A中加入濃氨水,C中加入堿石灰,E內(nèi)放置催化劑(鉑石棉),按氣流方向連接各儀器a→b→c→h.
①B內(nèi)需加入固體試劑的名稱為
過氧化鈉
過氧化鈉
,B中能產(chǎn)生氨氣和氧氣混合氣體的原因是
過氧化鈉與濃氨水中的H2O反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,同時放出大量熱,溫度升高使氨的溶解度減小而逸出,氫氧化鈉電離出的OH-增大了氨水中OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導(dǎo)致氨氣放出
過氧化鈉與濃氨水中的H2O反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,同時放出大量熱,溫度升高使氨的溶解度減小而逸出,氫氧化鈉電離出的OH-增大了氨水中OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導(dǎo)致氨氣放出

②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有
還原
還原
性,E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O,2NO+O2=2NO2
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O,2NO+O2=2NO2

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(2010?南開區(qū)一模)請仔細閱讀以下轉(zhuǎn)化關(guān)系

已知:(i) 烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84;紅外光譜表明其分子中含有碳碳雙鍵;核磁共振氫譜顯示其分子中只有一種氫原子.
(ii) D1、D2互為同分異構(gòu)體,E1、E2互為同分異構(gòu)體.
請回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(CH32C=C(CH32
(CH32C=C(CH32
.A分子中的碳原子是否都處于同一平面?
(填“是”或“不是”).
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
(3)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:
反應(yīng)②
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)
、反應(yīng)④
加成反應(yīng)
加成反應(yīng)
、反應(yīng)⑥
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)

(4)寫出E1的結(jié)構(gòu)簡式并用系統(tǒng)命名法給C命名:
E1
CH2OHC(CH3)OHC(CH3)=CH2
CH2OHC(CH3)OHC(CH3)=CH2
,C的名稱:
2,3-二甲基-1,3-丁二烯
2,3-二甲基-1,3-丁二烯

(5)化合物F是A的同系物,相對分子質(zhì)量為56,寫出F所有可能的結(jié)構(gòu):

(6)寫出在加熱和濃硫酸作用下,E2與足量反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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(2010?南開區(qū)一模)如表中的實線表示元素周期表的部分邊界.①~⑩分別表示元素周期表中對應(yīng)位置的元素.

(1)請在上表中用直尺畫實線補全元素周期表邊界.
(2)⑥、⑦、⑧、⑨的原子半徑由大到小的順序是
Mg>Al>O>F
Mg>Al>O>F
(填元素符號).
(3)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物的稀溶液易被MnO2、FeCl3等催化分解,寫出該化合物的電子式:

(4)⑨、⑩各自的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為
Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O
Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O

(5)寫出一種由①、⑤、⑥三種元素形成的常見無機化合物的名稱
硝酸
硝酸
;向水中加入少量該化合物,對水的電離起
抑制
抑制
作用(填“抑制”、“促進”或“不影響”);原因是
硝酸在水中電離產(chǎn)生H+,抑制水的電離
硝酸在水中電離產(chǎn)生H+,抑制水的電離

(6)已知某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性,如元素③與元素⑨的氫氧化物有相似的性質(zhì).寫出元素③的氫氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Be(OH)2+2NaOH=Na2BeO2+2H2O
Be(OH)2+2NaOH=Na2BeO2+2H2O
.又如表中與元素⑧的性質(zhì)相似的不同族元素是
Li
Li
(填元素符號)

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(2010?南開區(qū)一模)如圖所示,將純Fe棒和石墨棒插入1L 飽和NaCl溶液中.下列說法正確的是( 。

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(2010?南開區(qū)一模)下列實驗或操作能達到預(yù)期目的是
①用溴水鑒別苯、乙醇、溴苯
②用鹽酸酸化的硝酸鋇溶液鑒別硫酸根離子與亞硫酸根離子
③用食醋和澄清石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽
④將碘水倒入分液漏斗,加入CCl4,振蕩后靜置,可將碘萃取到CCl4
⑤在容量瓶中加入一定體積的水,再加入濃硫酸配制準確濃度的稀硫酸(  )

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(2010?南開區(qū)一模)下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是(  )

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(2010?南開區(qū)一模)下列敘述錯誤的是(  )

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(2010?南開區(qū)一模)科學(xué)家正在研究將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2和N2,反應(yīng)如下:
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g);△H=-373.4kJ?mol-1
一定條件下,在密閉容器中,反應(yīng)達到平衡后,為提高該反應(yīng)的反應(yīng)速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是(  )

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(2010?南開區(qū)一模)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)做法正確的是( 。

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