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科目: 來源: 題型:選擇題

13.反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別如下,其中反應(yīng)速率最大的是( 。
A.vA=0.15mol•L-1•min-1B.vB=0.6mol•L-1•min-1
C.vC=0.4mol•L-1•min-1D.vD=0.01mol•L-1•s-1

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)描述及離子方程式的書寫正確的是( 。
A.HSO3-在溶液中發(fā)生水解:HSO3-+H2O?SO32-+H3O+
B.向Mg(OH)2濁液中滴加FeCl3溶液生成紅褐色沉淀:3OH-+Fe3+=Fe(OH)3
C.碳酸氫鈉溶液顯堿性:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
D.惰性電極電解MgCl2溶液:Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$OH-+Cl2↑+H2

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科目: 來源: 題型:實驗題

11.某實驗小組同學為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進行了如下系列實驗.
【實驗1】銅與濃硫酸反應(yīng),實驗裝置如圖1所示.

實驗步驟:
①先連接好裝置,檢驗氣密性,加入試劑;
②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
③將Cu絲上提離開液面.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)熄滅酒精燈后,因為有導(dǎo)管D的存在,B中的液體不會倒吸,其原因是試管A中氣體壓強減小,空氣從D導(dǎo)管進入試管A中.
(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當采取的操作是從D管口向A中通入空氣(鼓氣).
【實驗2】實驗中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅絲表面還產(chǎn)生黑色固體甲,其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅,以及被掩蔽的氧化亞銅.
查閱資料:
①氧化亞銅在酸性環(huán)境下會發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和銅單質(zhì),在氧氣流中煅燒,可以轉(zhuǎn)化為氧化銅.
②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣流中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫.
為了研究甲的成分,該小組同學在收集到足夠量的固體甲后,進行了如圖2的實驗:

(4)②中檢驗濾渣是否洗滌干凈的實驗方法是取最后一次洗滌后所得液體,滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則說明沉淀洗滌干凈;若有白色沉淀生成,則說明未洗干凈.
(5)③中在煅燒過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式為2CuS+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+2SO2
(6)下列對于固體甲的成分的判斷中,正確的是(填字母選項)BCD.
A.固體甲中,CuS和Cu2S不能同時存在
B.固體甲中,CuO和Cu2O至少有一種
C.固體甲中若沒有Cu2O,則一定有Cu2S
D.固體甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.蘇合香醇可以用作食用香精,其結(jié)構(gòu)簡式如圖1所示.

(1)蘇合香醇的分子式為C8H10O,它不能發(fā)生的有機反應(yīng)類型
有(填數(shù)字序號)④⑥.
①取代反應(yīng)    ②加成反應(yīng)    ③消去反應(yīng)④加聚反應(yīng)    ⑤氧化反應(yīng)    ⑥水解反應(yīng)
有機物丙是一種香料,其合成路線如圖2.其中甲的相對分子質(zhì)量通過質(zhì)譜法測得為88,它的核磁共振氫譜顯示只有三組峰;乙與蘇合香醇互為同系物.
已知:R-CH=CH2$\underset{\stackrel{①{B}_{2}{H}_{6}}{→}}{②{H}_{2}{O}_{2}/O{H}^{-}}$R-CH2CH2OH
(2)按照系統(tǒng)命名法,A的名稱是2-甲基丙烯.
(3)C與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學方程式為(CH32CHCHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$(CH32CHCOOH+Cu2O↓+2H2O.
(4)丙中含有兩個-CH3,在催化劑存在下1mol D與2mol H2可以反應(yīng)生成乙,則D的結(jié)構(gòu)簡式為
(5)甲與乙反應(yīng)的化學方程式為(CH32CHCOOH++H2O.
(6)苯環(huán)上有3個取代基或官能團,且顯弱酸性的乙的同分異構(gòu)體共有10種,其中3個取代基或官能團互不相鄰的有機物結(jié)構(gòu)簡式為

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科目: 來源: 題型:實驗題

9.二氯亞砜(SOCl2)是一種無色易揮發(fā)液體,與水劇烈水解生成兩種氣體,常用作脫水劑,其熔點-105℃,沸點79℃,140℃以上時易分解.
(1)用硫黃(用S表示)、液氯和三氧化硫為原料在一定條件合成氯化亞砜,原子利用率達100%,則三者的物質(zhì)的量比為2:3:1.寫出SOCl2吸收水蒸氣的化學方程式:SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑.
(2)甲同學設(shè)計如圖裝置用ZnCl2•xH2O晶體制取無水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并驗證生成物中含有SO2(夾持及加熱裝置略):

①裝置的連接順序為A→B→D→F→E→C.
②攪拌的作用是,冷凝管的進水口是b.(填“a”或“b”)
③實驗結(jié)束后,為檢測ZnCl2•xH2O晶體是否完全脫水,稱取蒸干后的固體a g溶于水,加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,過濾,洗滌,干燥,稱得固體為b g.
若 $\frac{a}$=2.1(保留一位小數(shù)),即可證明ZnCl2•xH2O晶體已完全脫水.
④乙同學認為直接將ZnCl2•xH2O晶體置于坩堝中加熱即可得到無水ZnCl2,但老師說此方法不可.請用化學方程式解釋原因:不可行,因為ZnCl2加熱時水解,反應(yīng)方程式為ZnCl2•xH2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2HCl+ZnO+(x-1)H2O.
(3)丙同學認為SOCl2還可用作由FeCl3•6H2O制取無水FeCl3的脫水劑,但丁同學認為該實驗會發(fā)生氧化還原反應(yīng).請你設(shè)計并簡述實驗方案判斷丁同學的觀點:方法一:往試管中加水溶解,滴加BaCl2溶液,若生成白色沉淀,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng);
方法二:往試管中加水溶解,滴加KSCN溶液,若沒有明顯現(xiàn)象,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng);
方法三:往試管中加水溶解,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,若生成藍色沉淀,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng).

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8.下列敘述正確的是( 。
A.將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產(chǎn)生;再通入SO2,產(chǎn)生沉淀
B.除去FeCl2中少量的FeBr2,加入適量氯水,再加四氯化碳萃取分液
C.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入KNO3固體,銅粉仍不溶解
D.向AlCl3溶液中滴加1mol/L NaOH溶液10ml,產(chǎn)生白色沉淀;再加入1mol/L NaHSO4溶液10ml,沉淀恰好消失

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.11.6gFe3O4加到100mL某濃度的鹽酸中,再加入9.8g鐵粉,反應(yīng)停止時,溶液中無固體存在.向溶液中滴加硫氰化鉀溶液,未見顏色變化,為了中和過量的鹽酸(不考慮鹽酸的揮發(fā)),且使鐵完全轉(zhuǎn)化成Fe(OH)2,共消耗5.0mol•L-1NaOH溶液160mL.則原鹽酸的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.2 mol•L-1B.4 mol•L-1C.6 mol•L-1D.8 mol•L-1

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6.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.1 mol Fe與足量H2O(g)反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.10mL pH=6的純水中含OH-數(shù)目為10-10 NA
C.1mol羥基中含有的電子數(shù)目為9 NA
D.100 mL 1 mol/L 的Na2CO3溶液中含有CO32-的數(shù)目為0.1NA

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5.由H2與CO組成的混合氣體1.5g,在標準狀況下其體積為2.24L,則混合氣體中H2的物質(zhì)的量為(  )
A.0.01molB.0.03molC.0.05molD.0.07mol

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4.某學生利用氯酸鉀分解制氧氣的反應(yīng),測定氧氣的摩爾質(zhì)量.

實驗步驟如下:①組裝好實驗裝置,檢查裝置的氣密性;②把適量的氯酸鉀粉末和少量的二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準確稱量,質(zhì)量為a g;③加熱,開始反應(yīng),直到產(chǎn)生一定量的氣體;④停止加熱(如圖,導(dǎo)管出口高于液面),并測量收集到的氣體的體積;⑤準確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g.回答下列問題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?將導(dǎo)管的出口浸入水槽的水中,手握住試管,有氣泡從導(dǎo)管口逸出,放開手后有少量水進入導(dǎo)管,表明不漏氣
(2)以下是測量收集到的氣體體積必須包括的幾個步驟.
①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;③讀取量筒內(nèi)氣體的體積.這三步操作的正確順序是②①③(填步驟代號).
(3)測量收集到的氣體體積時,如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同?慢慢將量筒下移
(4)如果實驗中得到的氧氣體積是cL(已折算為標準狀況),水蒸氣的影響忽略不計,氧氣的摩爾質(zhì)量為(可用含a、b、c的式子表示)$\frac{22.4(a-b)}{c}$g/mol.

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