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科目: 來源: 題型:解答題

13.將氧化鐵還原為鐵的技術(shù)在人類文明的進(jìn)步中占有十分重要的地位.煉鐵高爐中發(fā)生的關(guān)鍵反應(yīng)如下:
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H=+172.46kJ/mol
Fe2O3+CO→Fe+CO2
若已知:2Fe(s)+$\frac{3}{2}$O2(g)═Fe2O3(s)△H=-824.21kJ/mol
根據(jù)上面三個(gè)熱化學(xué)方程式,回答下列問題:
(1)CO的燃燒熱為282.98KJ/mol;寫出其熱化學(xué)方程式CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-282.98KJ/mol.
(2)高爐內(nèi)Fe2O3被CO還原為Fe的熱化學(xué)方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.73kJ•mol-1
(3)煉制1t(噸)含鐵96%的生鐵所需焦炭的理論用量是0.31t(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實(shí)際生產(chǎn)中所需焦炭遠(yuǎn)高于理論用量,其原因是焦炭沒有被充分利用.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知下列熱化學(xué)方程式:
①CaCO3(s)═CaO+CO2(g)△H=+177.7kJ
②C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=-131.3kJ•mol-1
③$\frac{1}{2}$H2SO4(1)+NaOH(1)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(1)+H2O(1)△H=-57.3kJ•mol-1
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
⑤CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ•mol-1
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(1)△H=-57.3kJ•mol-1
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=-517.6kJ•mol-1
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有①②③,不正確的理由分別是①中CaO沒標(biāo)狀態(tài),△H單位應(yīng)該為KJ/mol,②H2O的狀態(tài)應(yīng)為“g”,△H=+131.3KJ/mol,③除H2O外其它物質(zhì)的狀態(tài)不是“l(fā)”應(yīng)為“aq”.
(2)根據(jù)上述信息,寫出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學(xué)方程式:C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g);△H=-110.5KJ/mol.
(3)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式有④⑤;表示中和熱的熱化學(xué)方程式有⑥.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.一定溫度下,對(duì)于可逆反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)(正反應(yīng)放熱)的下列敘述,不能說明反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.恒容容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化
B.AB3的生成速率與B2的生成速率之比為2:3
C.恒壓容器內(nèi)混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化
D.單位時(shí)間內(nèi)斷裂a(bǔ) mol A≡A鍵,同時(shí)斷裂6a mol A-B鍵

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.NO和CO都是汽車尾氣里的有害物質(zhì),它們能緩慢地反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸細(xì)怏w:2NO+2CO═N2+2CO2.對(duì)此反應(yīng),下列敘述正確的是( 。
A.使用催化劑能加快反應(yīng)速率
B.壓強(qiáng)增大不影響化學(xué)反應(yīng)速率
C.冬天氣溫低,反應(yīng)速率降低,對(duì)人類危害減小
D.無論外界條件怎樣改變,均對(duì)此化學(xué)反應(yīng)的速率無影響

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.反應(yīng)4CO(g)+2NO2(g)?N2(g)+4CO2(g)開始進(jìn)行時(shí),CO的濃度為4mol/L,N2的濃度為0,2min后測(cè)得N2的濃度為0.6mol/L,則此段時(shí)間內(nèi),下列反應(yīng)速率表示正確的是( 。
A.v(CO)=1.2 mol/(L•s)B.v(NO2)=0.3 mol/(L•min)
C.v(N2)=0.6 mol/(L•min)D.v(CO2)=1.2 mol/(L•min)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖1為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:①蒸餾燒瓶,④1000mL容量瓶.
(2)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有溫度計(jì),冷凝管的進(jìn)水口是g
(填“f”或“g”);
(3)某校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時(shí),需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度為1.19g/cm3的濃鹽酸配制成250mL 0.1mol•L-1的稀鹽酸溶液.裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖Ⅱ中的錯(cuò)誤是缺少玻璃棒引流.
①盛放濃鹽酸溶液的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列如圖2警示標(biāo)記中的D.
②在如圖3所示儀器中,配制上述溶液不需要的是C(填如圖相應(yīng)儀器的序號(hào));
③根據(jù)計(jì)算,本實(shí)驗(yàn)需要量取濃鹽酸的體積為8.3mL,本實(shí)驗(yàn)量筒應(yīng)使用的是A(在橫線上填寫相應(yīng)的序號(hào),否則無分,下同)
A.10mL      B.100mL       C.250mL        D.500mL
④在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是AE.
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用配好的稀HCl溶液潤(rùn)洗
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1-2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻
⑤若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時(shí)應(yīng)該A.
A.直接轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶中       B.再用膠頭滴管加水,重新定容
C.將此溶液倒掉,重新配制       D.直接貯存于容量瓶中
⑥假設(shè)配制時(shí)其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值(即0.1mol/L)如何.(a、偏高;b、偏低;c、無影響,在下列橫線上填相應(yīng)序號(hào))
A.容量瓶中有少量蒸餾水c
B.稀釋濃HCl時(shí),沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中a
C.配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中b
D.若定容時(shí)俯視,所配溶液的物質(zhì)的量濃度a.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.砷及其化合物有毒,如砒霜(As2O3)有劇毒,環(huán)境監(jiān)測(cè)和法醫(yī)學(xué)分析砒霜中毒的反應(yīng)原理:
As2O3+6Zn+12HCl=6ZnCl2+2AsH3↑+3H2O
①反應(yīng)中還原劑是Zn,被還原的元素是As,(用化學(xué)式回答)若參加反應(yīng)Zn的質(zhì)量為19.5g,則生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24L,
②用雙線橋法標(biāo)出上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.關(guān)于0.1mol/L Na2CO3溶液的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.0.5 L該溶液中鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol/L
B.1 L該溶液中含有Na2CO3的質(zhì)量為10.6 g
C.從1 L該溶液中取出100 mL,則取出溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.01 mol/L
D.取該溶液10 mL,加水稀釋至100 mL后,Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.01 mol/L

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科目: 來源: 題型:多選題

5.配制0.1mol•L-1NaCl溶液,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是( 。
A.稱量時(shí),左盤低,右盤高B.定容時(shí)俯視讀取刻度
C.原容量瓶洗凈后未干燥D.定容時(shí)液面超過了刻度線

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.配制90mL1.00mol/L的NaCl溶液,用托盤天平稱取5.3gNaCl固體
B.使用容量瓶時(shí),先檢驗(yàn)其是否漏水,然后洗凈后,不用干燥即可使用
C.可用10mL量筒量取8.58mL蒸餾水
D.在配制溶液定容后,上下翻轉(zhuǎn)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,須加水至溶液凹液面與刻度線相切

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同步練習(xí)冊(cè)答案