科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 沉淀2放置在空氣中,若質量增加,試樣中肯定存在SO32- | |
B. | 試樣溶液中加人稍過量的NH4C1溶液能得到與沉淀1成分相同的物質 | |
C. | 上述流程步驟(1)(2)(3)的順序改為(3)(2)(1),可能會獲得相同的實驗現(xiàn)象 | |
D. | 試樣溶液中肯定存在A102-、Cl-,其中Na+、K+至少存在1種 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | b點時,溶液中微粒濃度大小的關系:c(CN-)>c(Cl-)>c(HCN)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | d點溶液存在的關系:c(Na+)+c(H+)=c(HCN)+c(OH-)+2c(CN-) | |
C. | 圖2中的e點對應圖1中的c點 | |
D. | 在滴定過程中選用酚酞試劑比選用甲基橙試劑作指示劑誤差更小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 反應之前,應將含OH-的HCHO溶液加人到裝置的左側 | |
B. | 右側發(fā)生的電極反應式:HCH0-2e-+H20=HC0O-+3H+ | |
C. | 若將質子交換膜換成陰離子交換膜,放電過程中,大量的OH-將向左側遷移 | |
D. | 放電一段時間后打開開關,移去質子交換膜,裝置中可能會有紅色固體、藍色絮狀物出現(xiàn) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 按系統(tǒng)命名法,化合的名稱為2-甲基-3-乙基丁烷 | |
B. | 甲醇、乙醇、甘油互為同系物 | |
C. | 等物質的量的乙炔、乙醛,完全燃燒時的耗氧量不相等 | |
D. | 以乙烯為原料制備乙酸乙酯的合成路線可以為: |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在粗鹽提純中,當加熱到蒸發(fā)皿中有較多固體析出,殘留少量液體時,停止加熱,用余熱將液體蒸干 | |
B. | 當振蕩分液漏斗中的混合溶液時,須用一只手壓住分液漏斗的玻璃塞,另一只手握住旋塞,將分液漏斗倒轉過來,用力振蕩 | |
C. | 從加碘鹽中獲取碘單質的操作步驟為:溶解-萃取-分液-蒸餾 | |
D. | 實驗過程中若皮膚不慎沾上少量堿液,應先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 合成氨反應在低溫下能夠自發(fā)進行,是因為反應物鍵能之和大于生成物鍵能之和 | |
B. | 元素分析儀可以確定物質中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素,原子吸收光譜可以確定物質中含有哪些金屬元素 | |
C. | 人們利用元素周期律在過渡元素中尋找各種性能優(yōu)良的催化劑,以降低化學反應的活化能,從而起到很好的節(jié)能效果 | |
D. | 超高分辨率熒光顯微鏡能夠觀察到納米尺度的物質,用它可以獲得蛋白質溶液中的分子圖象 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
容器 | 起始各物質的物質的量/mol | 達到平衡時體系能量的變化 | |||
SO2 | O2 | SO3 | Ar | ||
甲 | 2 | 1 | 0 | 0 | 放出熱量:Q1 |
乙 | 1.8 | 0.9 | 0.2 | 0 | 放出熱量:Q2=78.8kJ |
丙 | 1.8 | 0.9 | 0.2 | 0.1 | 放出熱量:Q3 |
A. | Q1>Q3>Q2=78.8kJ | |
B. | 三個容器中反應的平衡常數(shù)均為K=2 | |
C. | 甲中反應達到平衡時,若升高溫度,則SO2的轉化率將大于50% | |
D. | 若乙容器中的反應經(jīng)tmin達到平衡,則0~tmin內,v(O2)=$\frac{1}{5t}$ mol/(L•min) |
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