4．化學與社會、生產、生活密切相關．下列說法不正確的是（　　）

	A．	采用加熱方法消毒的目的是使蛋白質變性而殺滅細菌
	B．	石油分餾可得到石油氣、汽油、煤油、柴油等
	C．	“海水淡化”可以解決“淡水供應危機”，加入明礬可以使海水淡化
	D．	已知Ksp（MnS）＞Ksp（CdS） 所以工業(yè)上用MnO2制取MnCl2時，用MnS除去溶液中含有的Cd2+離子

3．碘及其化合物可廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)生產等．
（1）實驗室用海帶提取I₂時操作步驟依次為：灼燒、溶解、過濾、氧化、萃�。ɑ蜉腿》忠海┘罢麴s．
（2）灼燒海帶時除需要三腳架、酒精燈、玻璃棒外，還需要的實驗儀器是坩堝（或瓷坩堝）、泥三角．
（3）“過濾”后溶液中含一定量硫酸鹽和碳酸鹽．現(xiàn)要檢驗溶液中的I^-，需選擇的試劑組合及其先后順序是ba．（選填編號）
a．AgNO₃溶液       b．Ba（NO₃）₂溶液      c．BaCl₂溶液      d．CaCl₂溶液
（4）在海帶灰濾液中加入適量氯水后一定存在I₂，可能存在IO₃^-．
請補充完整檢驗含I₂溶液中是否含有IO₃^-的實驗方案（可供選擇的試劑：稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl₃溶液、Na₂SO₃溶液）：
①取適量含I₂溶液用CCl₄多次萃取、分液，直到水層用淀粉溶液檢驗不出有碘單質存在；
②從水層取少量溶液，加入1～2 mL淀粉溶液，加鹽酸酸化，滴加Na₂SO₃溶液，若溶液變藍，說明濾液中含有IO₃^-，若溶液不變藍，說明濾液中不含有IO₃^-．
（5）分解水可用SO₂/I₂循環(huán)法．該法共涉及三步化學反應．SO₂+I₂+2H₂O=2HI+H₂SO₄；2H₂SO₄$\stackrel{△}{→}$ 2SO₂↑+O₂↑+2H₂O；2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂+I₂．與傳統(tǒng)的分解水的方法相比，本法的優(yōu)點是節(jié)約電能；缺點是使用能造成污染環(huán)境的SO₂．

2．含硫化合物在生產、生活中有廣泛應用，其吸收和處理也十分重要．
（1）SO₂具有還原性，寫出將SO₂氣體通入 FeCl₃溶液中的離子方程式，并標出電子轉移的數(shù)目及方向．
2Fe³⁺+SO₂+2H₂O=2Fe²⁺+4H⁺+SO₄^2-，
（2）在Na₂SO₃溶液中滴加酚酞，溶液變紅色，若在該溶液中滴入過量的BaCl₂溶液，現(xiàn)象是產生白色沉淀，且紅色褪去，請結合離子方程式，運用平衡原理進行解釋在Na₂SO₃溶液中，SO₃^2-水解SO₃^2-+H₂O?HSO₃^-+OH^-，加入BaCl₂后，Ba²⁺+SO₃^2-=BaSO₃↓（白色），由于c（SO₃^2-）減小，SO₃^2-水解平衡左移，c（OH^-）減小，酚酞褪色．
（3）等體積等物質的量濃度的 NaClO溶液與Na₂SO₃溶液混合后，溶液顯中性．此時溶液中濃度相等的微粒是H⁺與OH^-、SO₄^2-與Cl^-．
（4）已知：H₂S：K_i1=1.3×10^-7  K_i2=7.1×10^-15H₂CO₃：K_i1=4.3×10^-7  K_i2=5.6×10^-11，含H₂S尾氣用足量的Na₂CO₃溶液來吸收．寫出離子反應方程式．H₂S+CO₃^2-=HS^-+HCO₃^-．常溫時，等體積等濃度的Na₂S和Na₂CO₃溶液的離子總數(shù)：N_前＞N_后（填“＞”或“＜”）．

1．小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾產生了興趣，他確定了“探究鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題．小明通過查閱有關資料獲知：這種魚鰾內氧氣約占$\frac{1}{4}$，其余主要是二氧化碳（二氧化碳易溶于水）和氮氣．探究分兩步進行．
（1）測量鰾內氣體體積．小明設計了兩種方法：
A．用醫(yī)用注射器抽取鰾內氣體，測量其體積；
B．在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積（如圖）．
你認為兩種方法中合理的A．
（2）探究鰾內氣體的成分．給你兩集氣瓶的鰾內氣體，請你幫助他設計實驗驗證假設．

驗證	方  法	現(xiàn)  象
含氧氣	將燃著的木條放入含有魚鰾內氣體的集氣瓶中	木條能繼續(xù)燃燒
含二氧化碳	在含有魚鰾內氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水	石灰水變渾濁

20．在做鐵絲和硫的燃燒實驗時，集氣瓶底部都放少量的水．各有什么作用？

19．某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗．他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質．
（1）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式：高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）請指出右圖中所用儀器的名稱：
A：酒精燈，b：試管，c：鐵架臺，d：水槽．
（3）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：
①試管口沒略向下傾斜②試管口內沒放棉團③試管接觸焰心④酒精燈內酒精過多
（4）用這種方法收集氧氣時，當氣泡均勻連續(xù) 時再開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應正放（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復燃．導致這個現(xiàn)象的可能的原因是（寫出操作上的原因）：第一瓶是產生氣泡便收集，導致氧氣不純．
（6）某同學在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點）
①試管口沒略向下傾斜； ②加熱時沒預熱； ③試管外壁有水珠．

18．過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請根據圖回答以下問題：
（1）分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液，錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳
（2）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式：過氧化氫→水+氧氣；要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置D（填字母）；
（3）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因可能是裝置的氣密性不好．

17．酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶．酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內燃機的燃料，是一種綠色能源．當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．根據以上敘述，可歸納出：
（1）酒精的物理性質是無色、透明、特殊氣味、易揮發(fā)．
（2）酒精的化學性質是取代、氧化和消去反應，具有可燃性．

16．實驗室用的藥品有的有毒，有的有腐蝕性．為了安全在實驗室使用藥品時應做到“三不”：不能用手直接拿，不要湊到瓶口直接聞，更不能品嘗味道．

15．把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液．
（1）通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是稀有氣體；
（2）白色固體物質是五氧化二磷；
（3）能供呼吸，支持燃燒的物質是氧氣；
（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是二氧化碳；
（5）有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是二氧化硫．