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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在體積均為1.0 L的恒容兩個密閉容器中分別 加入足量的相同的碳粉,再分別加入0.1 mol CO2和0.2 mol CO2,在不同溫度下反應CO2(g)+C(s)2CO(g)達到平衡,平衡時CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點均處于曲線上)。下列說法正確的是( )

A.化學平衡常數(shù)K:K(狀態(tài)I) < K(狀態(tài)II) <K(狀態(tài)III)

B.CO2的平衡轉化率α:α(狀態(tài)I) <α(狀態(tài)Ⅱ)=α(狀態(tài)III)

C.體系中c(CO):c (CO,狀態(tài)Ⅱ) < 2c (CO,狀態(tài)Ⅲ)

D.逆反應速率v逆:v逆(狀態(tài)Ⅰ)> v逆(狀態(tài)Ⅲ)

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第三次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

用菱錳礦(主要含MnCO3、FeCO3、Al2O3、SiO2)制備MnSO4·H2O的工藝流程如下:

Ⅰ.向菱錳礦中加入過量稀H2SO4,過濾;

Ⅱ.向濾液中加入過量MnO2,過濾;

Ⅲ.調(diào)節(jié)濾液pH=a,過濾;

Ⅳ.濃縮、結晶、分離、干燥得到產(chǎn)品;

Ⅴ.檢驗產(chǎn)品純度。

(1)步驟Ⅰ中,濾渣的主要成分是 。

(2)將MnO2氧化Fe2+的離子方程式補充完整:

MnO2 + Fe2+ + Mn2+ + Fe3+ +

(3)與選用Cl2作為氧化劑相比,MnO2的優(yōu)勢主要在于:原料來源廣、成本低、可避免環(huán)境污染、 。

(4)已知:生成氫氧化物沉淀的pH

Al(OH)3

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Mn(OH)2

開始沉淀時

3.4

6.3

1.5

7.6

完全沉淀時

4.7

8.3

2.8

10.2

注:金屬離子的起始濃度為0.1mol/L

步驟Ⅲ中a的取值范圍是 。

(5)步驟Ⅴ,通過測定產(chǎn)品中錳元素的質(zhì)量分數(shù)來判斷產(chǎn)品純度。

已知一定條件下,MnO4-與Mn2+反應生成MnO2 。取x g產(chǎn)品配成溶液,用0.1mol/L KMnO4溶液滴定,消耗KMnO4溶液y mL,產(chǎn)品中錳元素的質(zhì)量分數(shù)為 (用含x、y表示)

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第三次月考化學試卷(解析版) 題型:簡答題

“潔凈煤技術”研究在世界上相當普遍,科研人員通過向地下煤層氣化爐中交替鼓入空氣和水蒸氣的方法,連續(xù)產(chǎn)出了高熱值的煤炭氣,其主要成分是CO和H2。CO和H2可作為能源和化工原料,應用十分廣泛。生產(chǎn)煤炭氣的反應之一是:

C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)ΔH=+131.4kJ/mol

(1)在容積為3 L的密閉容器中發(fā)生上述反應,5 min后容器內(nèi)氣體的密度增大了0.12 g/L,用H2O表示0 ~ 5 min的平均反應速率為______________________。

(2)關于上述反應在化學平衡狀態(tài)時的描述正確的是

A.CO的含量保持不變

B.v正(H2O)= v正(H2)

C.容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變

(3)若上述反應在t0時刻達到平衡(如圖),在t1時刻改變某一條件,請在右圖中繼續(xù)畫出t1時刻之后正反應速率隨時間的變化:

①縮小容器體積,t2時到達平衡(用實線表示);

②t3時平衡常數(shù)K值變大,t4到達平衡(用虛線表示)。

(4)在一定條件下用CO和H2可以制得甲醇,CH3OH和CO的燃燒熱為別725.8 kJ/mol ,283.0 kJ/mol,水的摩爾蒸發(fā)焓為44.0 kJ/mol,寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和氣態(tài)水的熱化學方程式: 。

(5)如下圖所示,以甲醇燃料電池作為電源實現(xiàn)下列電解過程。乙池中發(fā)生反應的離子方程式為 。當甲池中增重16 g時,丙池中理論上產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的最大值為 g。

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第三次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)又名大蘇打、海波,可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白作脫氯劑等。實驗室常以硫化鈉(Na2S)為原料制取Na2S2O3。

實驗項目I:工業(yè)級硫化鈉的純化。

本實驗對Na2S的純度要求較高,利用圖1所示的裝置將工業(yè)級的Na2S提純。

圖1 圖2

已知:Na2S常溫下微溶于酒精,加熱時溶解度迅速增大,雜質(zhì)不溶于酒精。

提純步驟依次為:

① 將已稱量好的工業(yè)Na2S放入圓底燒瓶中,并加入一定質(zhì)量的酒精和少量水;

② 按圖1所示連接儀器,水浴加熱;

冷凝管的作用是 。

向冷凝管中通入冷卻水的方向是從 口進水(填“a”或“b”)。

③ 待燒瓶中固體不再減少時,停止加熱,將燒瓶取下,趁熱過濾,除去不溶物;

④ 將濾液轉移至燒杯中,冷卻結晶,過濾;

⑤ 將所得固體用少量 (填試劑名稱)洗滌,干燥后得到Na2S·9H2O晶體。

實驗項目II:硫代硫酸鈉的制備。

制備步驟依次為:

① 稱取一定質(zhì)量的硫化鈉晶體和碳酸鈉固體,溶于水,轉移至三頸瓶中;

② 按圖2所示連接儀器,并在各儀器中加入相應的試劑,打開分液漏斗的活塞,使反應生成的氣體較均勻地通入三頸瓶中,并用電磁攪拌器不斷攪拌;

儀器A的名稱為

寫出三頸瓶中發(fā)生的反應的化學方程式: 。

③ 隨著氣體的通入,逐漸有淺黃色的硫析出,繼續(xù)通入氣體至溶液pH接近7,停止通入氣體,取下三頸燒瓶,過濾;

實驗過程中若未及時停止通入氣體可能產(chǎn)生的后果為 。

④ 將濾液置于蒸發(fā)皿中加熱,待 時,停止加熱,冷卻,過濾,即得Na2S2O3·5H2O晶體。

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科目: 來源:2017屆遼寧省高三第三次月考化學試卷(解析版) 題型:簡答題

常用藥——羥苯水楊胺,其合成路線如下;卮鹣铝袉栴}:

已知:

(1)羥苯水楊胺的化學式為 。

對于羥苯水楊胺,下列說法正確的是___________。

A.1 mol羥苯水楊胺最多可以和2 mol NaOH反應

B.不能發(fā)生硝化反應

C.可發(fā)生水解反應

D.可與溴發(fā)生取代反應

(2)D的名稱為 。

(3)A→B所需試劑為 ;D→E反應的有機反應類型是 。

(4)B→ C反應的化學方程式為 。

(5)F存在多種同分異構體。

①F的所有同分異構體在下列一種表征儀器中顯示的信號(或數(shù)據(jù))完全相同,該儀器是

A.質(zhì)譜儀 B.紅外光譜儀 C.元素分析儀 D.核磁共振儀

②F的同分異構體中既能與FeCl3發(fā)生顯色反應,又能發(fā)生銀鏡反應的物質(zhì)共有 種;寫出其中核磁共振氫譜顯示4組峰,且峰面積之比為1:2:2:1的同分異構體的結構簡式 。

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科目: 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三第三次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )

A.標準狀況下,11.2L SO3中含有的分子數(shù)為0.5NA

B.常溫下,46gNO2和N2O4的混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA

C.1mol C10H22含共價鍵數(shù)目32NA

D.1L 2mol/L的MgCl2溶液中含Mg2+ 數(shù)為2NA

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科目: 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三第三次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式與所述事實相符且正確的是( )

A.磁性氧化鐵溶于稀硝酸:Fe3O4+8H++NO3-=3Fe3++NO↑+4H2O

B.Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液: Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+H2O

C.明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液至生成的沉淀物質(zhì)的量最多:

Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O

D.向含有0.4 mol FeBr2的溶液中通入0.3 mol Cl2充分反應:

4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++6Cl-+Br2

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科目: 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三第三次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

標準狀況下,m1g氣體A與m2g氣體B的分子數(shù)相等,下列說法中正確的是( )

A.1個A分子的質(zhì)量是1個B分子的質(zhì)量的

B.同溫同體積的A與B的質(zhì)量比為

C.同溫同質(zhì)量的A與B的分子數(shù)比為

D.同溫同壓下A與B的密度比為

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科目: 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三第三次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上用固體硫酸亞鐵制取顏料鐵紅,反應原理是:2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑。某學生欲檢驗該反應所產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì),他依次將氣體通過盛有(I)BaCl2溶液、( II ) x 溶液、(III)NaOH 溶液的三個裝置。則下列對該方案的評價中正確的是 ( )

A.(I)中會生成 BaSO3、BaSO4兩種沉淀

B.可將(I)中的 BaCl2溶液改為 Ba(NO3)2溶液

C.(II)所盛 x 應為品紅溶液

D.(III)的作用是檢驗生成的SO2 氣體

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科目: 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三第三次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

類推的思維方法在化學學習和研究中有時會產(chǎn)生錯誤的結論,因此類比推出的結論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能決定其正確與否。下列類推結論中正確的是( )

A.Cu與Cl2直接化合生成CuCl2;Cu與S直接化合也能得到CuS

B.Fe3O4可寫成FeO·Fe2O3;Pb3O4也可寫成PbO·Pb2O3

C.Mg失火不能用CO2滅火;Na失火也不能用CO2滅火

D.工業(yè)上電解熔融MgCl2制取金屬鎂;也用電解熔融AlCl3的方法制取金屬鋁

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