常溫下，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是

A．pH=1 的溶液中：NH4+、K+、ClO－ 、Cl－

B．在強堿溶液中：Na+、K+、Cl?、SO32－

C．能與金屬鋁反應生成氫氣的溶液中：NH4＋、Al3＋、NO3－、Cl－

D．在含大量 Fe3+溶液中：NH4+、Na+、Cl－、SCN－

將足量的 CO2不斷通入 KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中，生成沉淀與通入 CO2的量的關系可表示為

用鋁制易拉罐收集滿 CO2，加入過量 NaOH 濃溶液，立即把口封閉。發(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔” 作響并變癟了，過了一會兒，易拉罐又作響并鼓起來，下列有關判斷正確的是

A．導致易拉罐變癟的離子反應是 CO2+OH?==HCO3－

B．導致易拉罐又鼓起來的原因是：又生成了二氧化碳氣體使得壓強增大

C．上述過程中共發(fā)生了三個化學反應，且反應結束后的溶液呈堿性

D．若將 CO2 換為 NH3，濃 NaOH 溶液換為水，易拉罐也會出現(xiàn)先癟后鼓的現(xiàn)象

某化學興趣小組進行有關 Cu、硝酸、硫酸化學性質(zhì)的實驗，實驗過程如圖所示。下列有關說法正確的是

A．①中溶液呈藍色，試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生，稀硝酸被還原為 NO2

B．③中反應的化學方程式：3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4==4CuSO4+2NO↑+4H2O

C．③中滴加稀硫酸，銅片繼續(xù)溶解，說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強

D．由上述實驗可知：Cu 在常溫下既可與稀硝酸反應，也可與稀硫酸反應

下列氣體的制備和性質(zhì)實驗中，由現(xiàn)象得出的結論錯誤的是

下列離子方程式書寫正確的是

A．少量的鈉投入 Ca( HCO 3 ) 2 溶液中：2Na＋2Ca2+＋2HCO3-＝2Na+＋2CaCO3↓＋H2↑

B．硫酸與氫氧化鋇溶液反應：H＋＋SO42－＋Ba2＋＋OH－＝BaSO4↓＋H2O

C．大理石與醋酸溶液反應：CaCO3＋2H+＝Ca2+＋H2O＋CO2↑

D．向 Ba(OH ) 2 溶液中逐滴加入 NH4HSO4 溶液直至過量：

Ba2＋＋2OH－＋NH4＋＋H＋＋SO42－=BaSO4↓＋NH3↑＋2H2O

為了使宇航員在飛船中得到一個穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境，一般在飛船內(nèi)安裝了盛有Na2O2(或 K2O2)顆粒的裝置，它的用途是產(chǎn)生氧氣。下列有關 Na2O2的敘述正確的是

A．Na2O2中陰、陽離子的個數(shù)比是 1∶1

B．Na2O2分別與水及CO2反應產(chǎn)生相同量氧氣時，需水和 CO2的質(zhì)量相等

C．Na2O2的漂白原理與 SO2的漂白原理相同

D．與 CO2、H2O反應產(chǎn)生等量氧氣，轉移電子數(shù)相同，耗Na2O2的質(zhì)量相同

將相同質(zhì)量的銅分別和過量濃硝酸、稀硝酸反應，下列敘述正確的是

A．反應速率：兩者相同

B．消耗硝酸的物質(zhì)的量：前者多，后者少

C．反應生成氣體的顏色：前者淺，后者深

D．反應中轉移的電子總數(shù)：前者多，后者少

近年來，冠以“綠色”的新概念不斷產(chǎn)生，如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學等，這里的“綠色”是對人類社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述�！熬G色化學”要求從 經(jīng)濟、環(huán)保和技術上設計可行的化學反應。據(jù)此，由單質(zhì)鎂制硝酸鎂的下列 4 個方案中，你認為可行而且符合“綠色化學”要求的方案是

A．MgMg(NO3)2

B．MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2

C．MgMgOMg(NO3)2

D．MgMgSO4Mg(NO3)2

CuS 和 Cu2S 都能溶于硝酸，它們高溫灼燒的產(chǎn)物相同，以下鑒別 CuS 和 Cu2S 兩種黑色粉末的方法合理的是

A 將兩種樣品分別溶于硝酸，區(qū)別所產(chǎn)生的氣體

B 將兩種樣品分別溶于硝酸，區(qū)別溶液的顏色

C 取兩種同質(zhì)量的樣品分別在高溫灼燒，區(qū)別殘留固體的質(zhì)量

D 取兩種同質(zhì)量的樣品分別在高溫灼燒，區(qū)別殘留固體的顏色