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科目: 來源:廣東省2016-2017學年高一上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

物質(zhì)的分類方法有多種方法,下列對無機化合物分類如圖:

(1)上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是____________________。

(2)以K、Na、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中②、④、⑥后面。

物質(zhì)類別

氧化物

氫化物

化學式

①HNO3

②_______

③NaOH

④_______

⑤Na2SO4

⑥_______

⑦CO2

⑧SO3

⑨NH3

(3)寫出⑦與少量的③溶液反應(yīng)的離子方程式_______________________。

(4)寫出鋁與③溶液反應(yīng)的化學方程式______________________。

(5)右圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的濃硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。現(xiàn)用該濃硫酸配制480 mL 1 mol· L-1的稀硫酸。

可供選用的儀器有:①膠頭滴管②燒瓶③燒杯④ 玻璃棒⑤藥匙⑥量筒⑦托盤天平。

請回答下列問題:

a.該硫酸的物質(zhì)的量濃度為 __________ mol· L-1。

b.配制稀硫酸時,還缺少的儀器有 ______________ (寫儀器名稱)。

c.經(jīng)計算,配制480mL 1mol· L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為_________mL。

d.對所配制的稀硫酸進行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1 mol· L-1,配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因有 ___________。

A.定容時,俯視容量瓶刻度線進行定容 。

B.將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進行以后的實驗操作。

C.轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面。

D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水 。

E.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處。

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科目: 來源:廣東省2016-2017學年高一上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

鋁熱反應(yīng)是鋁的一個重要性質(zhì),該性質(zhì)用途十分廣泛,不僅被用于焊接鋼軌,而且還常被用于冶煉高熔點的金屬如釩、鉻、錳等。

(1)某校化學興趣小組同學,取磁性氧化鐵按教材中的實驗裝置(如圖甲)進行鋁熱反應(yīng),現(xiàn)象很壯觀。指明使用鎂條和氯酸鉀的目的是 ______________________。

(2)某同學用圖乙裝置進行鋁熱反應(yīng)。取反應(yīng)后的“鐵塊”溶于鹽酸,向其中滴加KSCN溶液,溶液未見血紅色。為測定該實驗所得 “鐵塊”中鐵元素含量,設(shè)計實驗流程如圖所示。

幾種氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH如下表所示。

Fe2+

Fe3+

Al3+

Mg2+

開始沉淀時的pH

7.5

2.8

4.2

9.6

沉淀完全時的pH

9.0

4.0

5

11

① 試劑A應(yīng)選擇________,試劑B應(yīng)選擇_______。(填序號)

A.稀鹽酸 B.氧化鐵 C.H2O2溶液 D.氨水

② 寫出反應(yīng)Ⅱ的離子方程式_____________________。

③ 設(shè)計簡單實驗證明M的成分是Fe2O3而非Fe3O4。

操作

預(yù)期現(xiàn)象

取少量M固體于試管中,向其中加入________________;觀察。

固體完全溶解,溶液呈黃色。

繼續(xù)向上述溶液中滴入_________________,振蕩觀察

______________________

④ 上述實驗應(yīng)灼燒至M質(zhì)量不變,則能證明M質(zhì)量不變的標志是____________。

⑤ 若最終紅色粉未M的質(zhì)量為12.0 g,則該“鐵塊”的純度是_______。

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科目: 來源:廣東省2016-2017學年高一上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

某實驗小組擬驗證CO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物,現(xiàn)設(shè)計以下實驗裝置進行實驗:

(1)寫出裝置A中反應(yīng)的化學方程式____________________;

(2)寫出裝置B中反應(yīng)的化學方程式____________________。

(3)擬用裝置D收集氣體產(chǎn)物,請在方框中將裝置補充完整。______________________

(4)產(chǎn)物檢驗:檢驗氣體產(chǎn)物的方法:___________________;

(5)檢驗固體產(chǎn)物的方法:從B裝置中取少量固體,溶于水配成溶液,________________。

(6)有同學認為該實驗裝置存在明顯缺陷,你認為該缺陷是什么____________。

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省長沙市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年諾貝爾化學獎由法國、美國及荷蘭的三位化學家分獲,以表彰他們在分子機器設(shè)計與合成領(lǐng)域方面的成就,其中一種光驅(qū)分子馬達結(jié)構(gòu)如右圖所示。有關(guān)該分子的說法不正確的是

A. 光驅(qū)分子馬達的分子式是C34H46O2,屬于烴的含氧衍生物

B. 分子機器設(shè)計與合成的研究成果為未來新材料的研發(fā)開啟了廣闊前景

C. 三位科學家通過研究質(zhì)子和中子重新合成了新的元素

D. 光驅(qū)分子馬達能與NaHCO3和酸性KMnO4溶液反應(yīng)

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省長沙市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于熱化學反應(yīng)的描述中正確的是

A. HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ/mol,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱也是△H=-57.3kJ/mol

B. CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g) △H=+566kJ/mol

C. 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D. 1mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省長沙市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在進行中和熱的測定中,下列操作正確的是

A. 為了準確測定反應(yīng)混合溶液的溫度,實驗中溫度計水銀球應(yīng)與小燒杯底部接觸

B. 用0.5mol/LNaOH溶液分別與0.5mol/L的鹽酸、醋酸溶液反應(yīng),如所取的溶液體積相等,則測得的中和熱數(shù)值相同

C. 使用環(huán)形玻璃攪拌棒可使反應(yīng)物混合均勻,加快反應(yīng)速率,減小實驗誤差

D. 在測定中和熱實驗中需要使用的儀器包括:天平、量筒、燒杯、環(huán)形玻璃攪拌棒

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省長沙市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( )

A. 標準狀況下,22.4LCH4和CH2Cl2的混合物所含有的分子數(shù)目為NA

B. 3g的甲基中含有的電子數(shù)為1.6NA

C. 0.5mol的有機物C15H32中含有的共鍵數(shù)為24NA

D. 現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g,其原子數(shù)為3NA

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省長沙市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)有機物的說法正確的是

A. 汽油、柴油和潤滑油和植物油的主要成分都是碳氫化合物

B. 在紫外線、飽和(NH4)2SO4溶液、CuSO4溶液、福爾馬林等作用下,蛋白質(zhì)均會發(fā)生變性

C. 煤的干餾、汽化、液化都是化學變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑

D. 所有糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省長沙市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家在一100 ℃的低溫下合成一種烴X,此分子的結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中的連線表示化學鍵)。下列說法正確的是

A. X既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色

B. X是一種常溫下能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴

C. X和l,3-丁二烯類似,能與Br2發(fā)生l,2-加成和1,4-加成

D. 充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷,X消耗氧氣較多

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科目: 來源:2016-2017學年湖南省長沙市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

從溴乙烷制取1,2-二溴乙烷,下列制備方案中最好的是

A.

B.

C.

D.

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