科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)儀器使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A. 洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱烘干
B. 酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)溶液前,必須先用該溶液潤(rùn)洗
C. 酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,用待滴定溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)誤差
D. 用容量瓶配溶液時(shí),若加水超過刻度線,立即用滴管吸出多余液體
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中,屬于水解反應(yīng)的是
A. HS-+H2OH3O++S2-
B. CO2+2H2OHCO3-+H3O+
C. NH4++2H2ONH3·H2O+H3O+
D. HCO3-+OH-CO32-+H2O
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 對(duì)平衡體系H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g)加壓后,混合氣體的顏色加深
B. 用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用等體積的蒸餾水洗滌損失的AgCl少
C. 實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D. 工業(yè)合成三氧化硫的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,分別把下列物質(zhì)加入水中,能使水的電離程度增大且所得溶液呈酸性的是
A. K2SO4 B. NaHSO4 C. NaClO D. NH4NO3
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反應(yīng)A→C分兩步進(jìn)行:①A→B,②B→C。反應(yīng)過程能量變化曲線如圖所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。下列說法正確的是
A. 兩步反應(yīng)的ΔH均大于0 B. 加入催化劑能改變反應(yīng)的焓變
C. 三種物質(zhì)中C最穩(wěn)定 D. A→C反應(yīng)的ΔH=E4-E1
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室溫下,0.1 mol/LNa2CO3溶液加適量水稀釋,下列各項(xiàng)隨著加水量的增大而減小的是
A. n(OH-) B. 溶液的pH C. n(H+)·c(OH-) D.
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對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 用熱的純堿溶液洗去油污 | Na2CO3可直接與油污反應(yīng) |
B | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) | 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3 |
C | 向Mg(OH)2懸濁液中滴加CuSO4溶液,生成藍(lán)色沉淀 | Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小,Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2 |
D | 施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用 | K2CO3與NH4Cl反應(yīng)會(huì)損失鉀肥 |
A. A B. B C. C D. D
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室溫下,下列離子組在給定條件下一定能大量共存的是
A. pH=1的溶液中:K+、Na+、NO3-、CH3COO-
B. Na2S溶液中:K+、Na+、NO3-、Ag+
C. KCl溶液中:Na+、Fe3+、SO42-、SCN-
D. c(OH-)=1×10-13mol·L-1的溶液中:K+、Mg2+、Cl-、NO3-
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已知:
CH4(g)+4F2(g)=CF4(g)+4HF(g) △H=akJ/mol。則a等于
A. -1928 B. +1928 C. +1838 D. -1838
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下列說法正確的是
A. 用直接加熱并蒸干FeCl3溶液的方法可制得純凈的無水FeCl3
B. 等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液和CH3COONa溶液的pH,前者大于后者
C. 中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量不相等
D. 對(duì)于有氣體參加的反應(yīng),增大氣體反應(yīng)物濃度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,反應(yīng)速率加快
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