科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(六)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
非索非那定(化合物H)是一種重要的抗過(guò)敏藥,其部分合成路線如下:
(1)B→C的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______,E分子中含氧官能團(tuán)有_______(寫(xiě)名稱(chēng))。
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________。
(3)F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
(4)清寫(xiě)出一種同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________。
①苯環(huán)上有3個(gè)取代基;②具有a-氨基酸結(jié)構(gòu);③有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。
(5)是一種重要的有機(jī)合成中間體,請(qǐng)完成乙苯乙烯為主要原料(其他試劑自選)合成該化合物的合成路線流程圖__________。合成路線流程圖示例如下。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(六)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分為MnO2)用來(lái)制備“錳白”(MnCO3)和電極材料錳酸鋰(LiO2·2MnO2·Mn2O3),期其工藝流程如下:
(1)“浸出”過(guò)程中SO2作用是__________。
(2)為使原料充分利用,濾液中c(Mn2+)應(yīng)當(dāng)小于__________mol·L-1。已知:常溫下MnCO3的Kap=9.0×10-12。
(3)寫(xiě)出軟錳礦與Li2CO3發(fā)生“高溫還原”的化學(xué)方程式:____________。
(4)錳酸鋰((LiO2·2MnO2·Mn2O3,M=362g· mol-1)中摻入LiMnO2能大幅提高電容量,實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某電極材料中兩者配比的操作步驟如下;準(zhǔn)確稱(chēng)取2.012g的試樣于錐形瓶中,加入5mL稀硫酸充分溶解;向上述所得溶液中加入10.00mL2.000mol·L-1草酸鈉(Na2C2O4)標(biāo)準(zhǔn)溶液,攪拌至溶液清亮,并定容至250mL;從容量瓶中取出25.00mL溶液,用0.01mol·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL。通過(guò)計(jì)算兩者物質(zhì)的量之比_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
已知實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的相關(guān)氧化還原反應(yīng)如下:
①M(fèi)n2++C2O42-→Mn2++2CO2↑
②Mn4++C2O42-→Mn2++2CO2↑
③MnO4-+C2O42-+H+→Mn2++2CO2↑(均未配平)
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(六)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)從圖表中獲得有用的信息是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要能力。
(1)圖1是在一定條件下,反應(yīng):CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)的實(shí)驗(yàn)曲線。
①圖中P1、P2、P3、P4代表不同壓強(qiáng),則壓強(qiáng)大小的排列順序?yàn)?u> 。該反應(yīng)的△H 0(選填“>”、“<”、“=”)。
②壓強(qiáng)為 P4時(shí),在 Y 點(diǎn):υ(正) υ(逆)。(選填“>”、“<”、“=”);
③壓強(qiáng)為P4時(shí),密閉容器中CH4和CO2的起始濃度均為0.10mol•L-1,則1100℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)
為 (保留三位有效數(shù)字)。
(2)溫度與HCl壓強(qiáng)對(duì)MgCl2·6H2O受熱分解產(chǎn)物的影響如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.溫度低于100℃,MgCl2·6H2O不會(huì)發(fā)生分解
B.要得到MgO溫度至少需要加熱至600℃
C.要得到無(wú)水MgCl2只要控制溫度,不一定要在HCl氣體中
D.在HCl氣體壓強(qiáng)為0.25×106Pa時(shí),溫度由室溫升高至300℃,發(fā)生的反應(yīng)為MgCl2·6H2O=Mg(OH)Cl+HCl+5H2O
(3)X-射線衍射可用于判斷某晶態(tài)物質(zhì)是否存在。Al-LiBH4是新型產(chǎn)氫復(fù)合材料,常溫下可以與H2O反應(yīng)生成H2。圖3是含LiBH4為25%時(shí)Al-LiBH4復(fù)合材料的X-射線衍射圖譜,圖4是該復(fù)合材料在25℃(圖譜a)和75℃(圖譜b)時(shí)與水反應(yīng)后殘留固體物質(zhì)的X-射線衍射圖譜。據(jù)圖分析,25℃時(shí)Al-LiBH4復(fù)合材料中與水完全反應(yīng)的物質(zhì)是__ (填化學(xué)式),25℃和75℃時(shí)產(chǎn)物中不相同的物質(zhì)是_ _ (填化學(xué)式)。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(六)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
原子序數(shù)小于36的X、Y、Z和銅四種元素,X的基態(tài)原子有3個(gè)不同的能級(jí),有一個(gè)能級(jí)中的電子數(shù)比其它兩個(gè)能級(jí)中的電子數(shù)都多1;Y基態(tài)原子中的電子占有5個(gè)軌道,其中有2個(gè)軌道處于半充滿(mǎn)狀態(tài),Z的原子序數(shù)為24。
(1)Z原子基態(tài)核外電子排布式為_(kāi)_____________________________;
(2)元素X與Y的第一電離能較大的是_________(填元素符號(hào));H2Y2中Y原子軌道的雜化類(lèi)型為_(kāi)___;
(3)+3價(jià)Z的配合物K[Z(C2O4)2(H2O)2]中的配體是_________;與C2O42-互為等電子體的一種分子的化學(xué)式為_(kāi)____________;
(4)Cu和Y形成的化合物的晶胞如圖所示,晶胞中與銅離子距離相等且最近的銅離子有_______個(gè).某種有缺陷的銅和Y形成的化合物的晶體由Cu2+、Cu3+、Y2-及空隙組成,可表示為Cu0.98Y,則n(Cu2+)/n(Cu3+)=_______________。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(六)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
2-苯基-2-丁醇是重要的有機(jī)合成中間體,以溴苯為原料合成該中間體的反應(yīng)原理如下:
【實(shí)驗(yàn)裝置】
裝置Ⅰ 裝置Ⅱ
【實(shí)驗(yàn)步驟】
步驟1:將鎂條置于裝置Ⅰ的三頸燒瓶中,加入100 mL乙醚(ρ=0.71g·cm-3),在冷卻條件下緩緩滴入溴苯,微熱并加入一小塊碘引發(fā)反應(yīng)①。
步驟2:滴加14.2 mL丁酮和30 mL乙醚混合物,發(fā)生反應(yīng)②;滴加入20%的NH4Cl水溶液,發(fā)生反應(yīng)③。
步驟3:分出油層,用水洗滌至中性,用無(wú)水CaCl2干燥。
步驟4:用裝置Ⅱ先蒸出乙醚,再蒸餾出產(chǎn)品。
⑴步驟1中加入碘的作用是 。
⑵裝置Ⅰ中滴加液體所用的儀器的名稱(chēng)是 ,反應(yīng)②需將三頸燒瓶置于冰水中,且逐滴加入丁酮和乙醚,其目的是 。
⑶步驟三中分離出油層的具體實(shí)驗(yàn)操作是 。
⑷裝置Ⅱ采用的是減壓蒸餾,實(shí)驗(yàn)時(shí)需將吸濾瓶需連接 ;采用這種蒸餾方式的原因是 。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(四)化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 沼氣是可再生資源,電能是二次能源
B. 對(duì)“地溝油”進(jìn)行蒸餾即可得到汽油
C. 用焦炭還原鋁土礦即可獲得金屬鋁
D. 從海水提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)方可實(shí)現(xiàn)
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(四)化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇題
乙炔氣經(jīng)CaCl2等凈化處理后.在氮?dú)夥諊锌纱呋酆蠟榫垡胰,有關(guān)表示錯(cuò)誤的是
A. 質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)均為20的鈣原子:Ca B. 氮分子的電子式::N:::N:
C. 氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖: D. 聚乙炔的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(四)化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. 醫(yī)用酒精能使蛋白質(zhì)變性,可用于消毒殺菌
B. SiO2有很好的折光率,可以用來(lái)做半導(dǎo)體材料
C. 水玻璃易溶于水,可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑
D. 氯化鋁是強(qiáng)電解質(zhì),可電解其水溶液獲得金屬鋁
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(四)化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大,元素W是制備一種高效電池的重要材料, X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,元素Y是地殼中含量最豐富的金屬元素,Z原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 元素Z可與元素X形成共價(jià)化合物XZ2
B. 元素X與氫形成的原子比為1:1的化合物有很多種
C. 元素W、X的氯化物中,各原子均滿(mǎn)足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 元素Y的單質(zhì)與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng)均有氫氣生成
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(四)化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇題
下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A. 鋁溶于氫氧化鈉溶液:Al + 2OH-+H2O=A1O2- + 2H2↑
B. 用H2O2從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2 =I2+2OH-
C. 將等體積等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3溶液與Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-= BaCO3↓+H2O
D. 向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:
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