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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABCD四種元素,A元素形成的-2價(jià)陰離子比氦的核外電子數(shù)多8個(gè)。B元素的一種氧化物為淡黃色固體,該固體遇到空氣能生成A的單質(zhì)。C為第三周期的第IIA族金屬元素。DM層上有7個(gè)電子。

(1)填元素符號(hào):A________,B________,C_________,D________。

(2)AB、C的簡(jiǎn)單離子半徑大小順序是:_____________(填離子符號(hào))。

(3)比較D的氣態(tài)氫化物與HF的穩(wěn)定性強(qiáng)弱順序:_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱(chēng)之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用一個(gè)薄層紙片作為傳導(dǎo)體,在其一邊鍍鋅,而在另一邊鍍二氧化錳。在紙內(nèi)是離子“流過(guò)”水和氧化鋅組成的電解液。電池的總反應(yīng)為Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH)。下列說(shuō)法正確的是

A.該電池的正極為鋅,發(fā)生氧化反應(yīng)

B.該電池的反應(yīng)中二氧化錳起催化作用

C.當(dāng)0.1molZn完全溶解時(shí),流經(jīng)電解液的電子個(gè)數(shù)約為1.204×1023

D.電池的正極反應(yīng)式為:2MnO2+2H2O+2e=2MnO(OH)+2OH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲探究鐵及其化合物的性質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是()

A.將鐵粉加入稀硫酸中制取Fe2(SO4)3

B.NaOH溶液滴入FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體

C.加熱Fe(OH)2使之分解制取FeO

D.將銅粉加入FeCl3溶液中驗(yàn)證Fe3+的氧化性強(qiáng)于Cu2+

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】FeO3又稱(chēng)鐵紅,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題。

1Fe2O3固體(紅棕色)屬于 (填純凈物或者混合物)。將其加入適量鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式

2)用上述所得溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)

取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的離子方程式

3)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向燒杯中加入幾滴FeCl3溶液,

繼續(xù)煮沸至出現(xiàn) 色,即可制得Fe(OH)3膠體。

4)另取一小燒杯也加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mL FeCl3溶液,振蕩搖勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到 燒杯的液體中產(chǎn)生了丁達(dá)爾效應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種化合物,分別由K+、Ba2+、SO42、CO32、OH中兩種組成。它們具有下列性質(zhì):

A不溶于水和鹽酸; B不溶于水但溶于鹽酸并放出無(wú)色無(wú)味的氣體E;③C的水溶液呈堿性,與硫酸反應(yīng)生成A;④D可溶于水,與硫酸作用時(shí)放出氣體E,E可使澄清石灰水變渾濁。

1)推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A______; C______ D______;

2)寫(xiě)出B與鹽酸反應(yīng)離子方程式:__________________________________________

3)在一個(gè)用鋁制的易拉罐內(nèi)充滿CO2氣體,然后往罐內(nèi)注入足量NaOH溶液,立即用膠布密封罐口。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,罐壁內(nèi)凹而癟。請(qǐng)用離子方程式解釋罐壁內(nèi)凹而癟________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需配制100mL0.5mol·L-1NaOH溶液。

1)用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH固體的質(zhì)量為___ g。

2)配制時(shí),其正確的操作順序是___(填字母序號(hào))。

A.將冷卻的NaOH溶液注入容量瓶中

B.用蒸餾水洗滌燒杯23次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取所需質(zhì)量的NaOH,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解

D.蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻

E.加水至離刻度線12cm處改用膠頭滴管加水,至液面與刻度線相切

3)判斷下列操作對(duì)所配溶液濃度的影響(填偏大”“偏小無(wú)影響)。

①定容時(shí)俯視刻度線___;

②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量潑灑___。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Cu能與稀硝酸反應(yīng)生成無(wú)色氣體NO,其變化可表述為:___Cu+______HNO3(稀)==______CuNO32+______NO↑+______H2O

1)請(qǐng)配平上述化學(xué)方程式。

2)稀硝酸在反應(yīng)中顯示出來(lái)的性質(zhì)是__________(填編號(hào))。

①只有還原性、谶原性和酸性、壑挥醒趸浴、苎趸院退嵝

3)產(chǎn)生2 mol NO,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為__________mol。

4)該反應(yīng)中氧化劑與還原劑之比為____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在配制溶液過(guò)程中正確的是(  )

A.1 L 水中溶解了58.5g NaCl,該溶液的物質(zhì)的量濃度為 1mol· L -1

B.配制鹽酸溶液時(shí),容量瓶中少量的水不影響最終的濃度

C.定容時(shí)觀察液面俯視會(huì)造成所配溶液濃度偏低

D.H2SO4稀釋后即可注入容量瓶配制

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化硫是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/span>,為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)減少SO2在大氣中的排放。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1SO2與水反應(yīng)可生成亞硫酸,那么SO2是電解質(zhì)還是非電解質(zhì)?___。

2)工業(yè)尾氣中的SO2常用NaOH溶液吸收,生成Na2SO3NaHSO3,寫(xiě)出Na2SO3NaHSO3的電離方程式。

Na2SO3___

NaHSO3___。

3SO2在催化劑的作用下可被氧氣氧化成SO3,SO3與水反應(yīng)生成H2SO4

SO3NaOH溶液反應(yīng)可生成NaHSO4。已知:NaHSO4=NaHSO42-,則NaHSO4是酸類(lèi)物質(zhì)嗎?__。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】砒霜(As2O3)屬劇毒物。研究表明,蝦、蟹、牡蠣等海鮮體內(nèi)含有+5價(jià)砷(As)元素,對(duì)人體無(wú)毒,但專(zhuān)家提醒不能同時(shí)大量食用海鮮和富含維生素C的青菜,易中毒。由此可推知(

A.維生素C具有還原性,As2O3為還原產(chǎn)物

B.維生素C能將+5價(jià)砷(As)元素氧化成砒霜

C.維生素C有酸性,能將海鮮中的砷溶解而產(chǎn)生毒性

D.青菜中含有的維生素C有毒

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