科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】氮是地球上含量較豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著重要作用。
(1)右圖是1mol NO2(g)和1mol CO(g)反應(yīng)生成CO2(g)和NO(g)過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
(2)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) 其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下表:
完成下列問(wèn)題:
①比較K1、K2的大。篕1 K2(填“>”、“=”或“<”)。
②判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填序號(hào))。
A.
B.
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】香檸檬油是從香檸檬樹的果皮中提煉的橘子味的香油,33%的女用香水用到了這種原料。香檸檬油含微量的香檸檬酚和香檸檬醚,其結(jié)構(gòu)如右圖。下列說(shuō)法正確的是
A. 香檸檬醚的分子式為C13H6O4
B. 香檸檬酚可與甲酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化成香檸檬醚
C. 1 mol香檸檬酚最多可與2 mol Br2發(fā)生反應(yīng)
D. 1 mol香檸檬酚最多可以與3 mol NaOH溶液反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】新近出版的《前沿科學(xué)》雜志刊發(fā)的中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院研究員的論文《汽車尾氣污染及其危害》,其中系統(tǒng)地闡述了汽車尾氣排放對(duì)大氣環(huán)境及人體健康造成的嚴(yán)重危害。目前降低尾氣的可行方法是在汽車排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器。NO和CO氣體均為汽車尾氣的成分,這兩種氣體在催化轉(zhuǎn)換器中發(fā)生反應(yīng):2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) △H=-a kJ·mol-1。
(1)CO2的電子式為 。
(2)已知2NO(g)+O2(g)=2NO2(g) △H=-b kJ·mol-1;CO的燃燒 熱△H=-c kJ·mol-1。書寫在消除汽車尾氣中NO2的污染時(shí),NO2與CO的可逆反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(3)在一定溫度下,將2.0mol NO、2.4mol氣體CO通入到固定容積為2L的容器中,反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示:
①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率為 ,0~15min NO的平均速率v(NO)= 。
②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件可能是 (選填序號(hào))。
a.縮小容器體積 b.增加CO的量 c.降低溫度 d.?dāng)U大容器體積
③若保持反應(yīng)體系的溫度不變,20min時(shí)再向容器中充入NO、N2各0.4mol,化學(xué)平衡將 移動(dòng)(選填“向左”、“向右”或“不”), 移動(dòng)后在達(dá)到平衡時(shí)的平衡常數(shù)是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述正確的是
A. 所有化學(xué)物質(zhì)內(nèi)部都存在化學(xué)鍵
B. 共價(jià)鍵存在于原子之間,也存在于分子之間
C. 離子鍵是陰、陽(yáng)離子之間的相互吸引力
D. 化學(xué)鍵通常指的是相鄰的兩個(gè)或多個(gè)原子間的強(qiáng)烈的相互作用
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。海水提鎂的主要流程如下:
請(qǐng)同答下列問(wèn)題:
(1)石灰乳是生石灰與水形成的化合物,從充分利用海洋化學(xué)資源,提高經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,生產(chǎn)生石灰的主要原料來(lái)源于海洋中的________,其生產(chǎn)方程式___________。從離子反應(yīng)的角度思考,往海水中加入石灰乳的作用是______________。
(2)操作A是____,操作B是______。
(3)加入的足量試劑a是_______(填化學(xué)式)。
(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物氯氣可以用于____________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組原子序數(shù)所對(duì)應(yīng)的兩種元素,能形成AB2型離子化合物的是
A. 6和8 B. 11和13 C. 11和16 D. 12和17
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:
A | B | C | D | E |
①是一種烴,能使溴的四氯化碳溶液褪色 ②比例模型為: ③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C | ①由C、H兩種元素組成 ②球棍模型為: | ①能與鈉反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng); ②能與E反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯 | ①由C、H、Br三種元素組成; ②相對(duì)分子質(zhì)量為109 | ①由C、H、O三種元素組成; ②球棍模型為: |
根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)方程式:________________________;
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F,F的同系物的通式為CnH2n+2。當(dāng)n =________時(shí),這類有機(jī)物開始有同分異構(gòu)體。
(3)B的分子式為________,寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___ ;
(4)D→A所加試劑及反應(yīng)條件為____________________;反應(yīng)類型為__________________;
(5)C與E反應(yīng)能生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C為短周期元素,在周期表中所處的位置如圖所示。
A | C | |
B |
A、C兩元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù)。
(1)寫出A、B元素的名稱 、 。
(2)B位于元素周期表中第 周期第 族。
(3)C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。
(4)寫出A的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W、R是短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X原子核外各層電子數(shù)之比為1:2,Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20,W和R是同周期相鄰元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。
請(qǐng)同答下列問(wèn)題:
(1)元素W在周期表中的位置是________,XR2的電子式為____。
(2)單質(zhì)X和元素Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。Y、W的氫化物沸點(diǎn)高的是_______(寫化學(xué)式),原因是___________________。
(3)Y和Z組成的化合物ZY,被大量用于制造電子元件。工業(yè)上用Z的氧化物、X單質(zhì)和Y單質(zhì)在高溫下制備ZY,其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:3,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的說(shuō)法正確的是
A. 放熱反應(yīng)的發(fā)生無(wú)需任何條件
B. 化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵形成放出能量
C. 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化都是熱量變化
D. 只有化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中才有能量變化
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com