A．取代反應(yīng) B．加成反應(yīng) C．加聚反應(yīng) D．化合反應(yīng)

實驗過程：組裝如圖1所示裝置，檢查裝置氣密性，向燒瓶中注入10mL溴乙烷和15mL飽和氫氧化鈉乙醇溶液，微熱，觀察實驗現(xiàn)象。一段時間后，觀察到酸性KMnO4溶液顏色褪去。

（1）請寫出溴乙烷的消去反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（2）甲同學(xué)認(rèn)為酸性KMnO4溶液顏色褪去說明溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)，生成了乙烯；而乙同學(xué)卻認(rèn)為甲同學(xué)的說法不嚴(yán)謹(jǐn)，請說明原因： 。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為只要對實驗裝置進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，即可避免對乙烯氣體檢驗的干擾，改進(jìn)方法： 。

改進(jìn)實驗裝置后，再次進(jìn)行實驗，卻又發(fā)現(xiàn)小試管中溶液顏色褪色不明顯。該小組再次查閱資料，對實驗進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)。

資料一：溴乙烷于55℃時，在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發(fā)生取代反應(yīng)的產(chǎn)物的百分比為99％，而消去反應(yīng)產(chǎn)物僅為1％。

資料二：溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)比較適宜的反應(yīng)溫度為90℃～110℃，在該范圍，溫度越高，產(chǎn)生乙烯的速率越快。

資料三：溴乙烷的沸點：38．2℃。

（4）結(jié)合資料一、二可知，丙同學(xué)改進(jìn)實驗裝置后，溶液顏色褪色不明顯的原因可能是 ，此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）結(jié)合資料二、三，你認(rèn)為還應(yīng)該在實驗裝置中增加的兩種儀器是

① ②

A．2-甲基-3-乙基戊烷 B．3,4,4-三甲基己烷

C．2-甲基-4-乙基戊烷 D．1,2-二甲基丁烷

A．檸檬 B．黃瓜 C．蘿卜 D．雞蛋

A．鋁與稀鹽酸的反應(yīng)

B．灼熱的木炭與CO2反應(yīng)

C．甲烷在氯氣中的燃燒反應(yīng)

D．Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)

A．吸收H2S的離子方程式為：Fe3++H2S====Fe2++S↓+2H+

B．電解過程中的陽極反應(yīng)主要為：2Cl--2e-====Cl2↑

C．該工藝流程體現(xiàn)綠色化學(xué)思想

D．實驗室可用點燃充分燃燒的方法消除H2S污染

A． 3-甲基-2-乙基戊烷

B．（CH3）3CCH2CH（C2H5）CH3 2，2-二甲基-4-乙基戊烷

C． 鄰甲基苯酚

D． 2-甲基-3-戊炔

A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．2：1

下列說法不正確的是（ ）

A．冰毒能與鹽酸反應(yīng)

B．搖頭丸具有兩性

C．1molK粉最多可以與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

D．適當(dāng)條件下，1mol大麻最多可與3mol Br2發(fā)生反應(yīng)