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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列幾個(gè)裝置示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.裝置中陽(yáng)極上析出紅色固體

B.裝置的待鍍鐵制品應(yīng)與電源負(fù)極相連

C.裝置中外電路電子由a極流向b極

D.裝置的陽(yáng)極反應(yīng)為:2H+ + 2e = H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B. 任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能發(fā)生反應(yīng)

C. 反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了放熱還是吸熱

D. 吸熱反應(yīng)只能在加熱的條件下才能進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】只運(yùn)用物理方法就能從海水中獲得的物質(zhì)是

A.I2 B.Br2 C.Mg D.NaCl

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)熱化學(xué)方程式C(s)H2O(g)==CO(g)H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol1最準(zhǔn)確的理解是( )

A.碳和水反應(yīng)吸收131.3 kJ熱量

B1 mol碳和1 mol水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,同時(shí)放出131.3 kJ熱量

C1 mol碳和1 mol水蒸氣反應(yīng)生成1 mol CO1 mol H2,同時(shí)吸收131.3 kJ熱量

D1個(gè)固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應(yīng)吸熱131.3 kJ

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某模擬“人工樹(shù)葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O)。下列說(shuō)法正確的是( )

A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能

B.該裝置工作時(shí),H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移

C.每生成1 mol O2,有44 g CO2被還原

D.a(chǎn)電極的反應(yīng)為:3CO2+18H+-18e-=C3H8O+5H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乙二酸二乙酯(D)可由石油氣裂解得到的烯烴合成.回答下列問(wèn)題:

(1)B和A為同系物,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)類(lèi)型為

(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型為

(4)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于相同物質(zhì)的量的SO2SO3,下列說(shuō)法中正確的是

A. 硫元素的質(zhì)量比為54 B. 分子數(shù)之比為11

C. 原子總數(shù)之比為43 D. 質(zhì)量之比為11

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用金屬的活潑性不同,冶煉鎂、鐵、汞分別應(yīng)采用的方法是

A.熱還原法、熱分解法、電解法 B.電解法、熱還原法、熱分解法

C.熱分解法、熱還原法、電解法 D.電解法、熱分解法、熱還原法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組的電極材料和電解液,不能組成原電池的是( )

A.銅片、石墨棒,稀硫酸

B.銅片、石墨棒,硝酸銀溶液

C.鋅片、銅片,稀鹽酸

D.銅片、銀片,F(xiàn)eCl3溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:

①把貝殼制成生石灰;②在海水中加入生石灰,過(guò)濾、洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾;④在氯化氫熱氣流中加熱晶體;⑤電解上述所得鹽(熔融條件下)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.向洗滌液中滴加氯化鈣溶液可檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈

B.上述變化過(guò)程中包括了分解、化合、復(fù)分解、置換等四種反應(yīng)類(lèi)型

C.步驟④在氯化氫熱氣流中加熱晶體的目的是為了防止氯化鎂水解

D.步驟⑤也可以采用電解該鹽水溶液的方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案