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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸亞乙酯是一種重要的添加劑,其結(jié)構(gòu)如圖(),碳酸亞乙酯可由環(huán)氧乙烷與二氧化碳反應(yīng)而得,亦可以由碳酸與乙二醇反應(yīng)獲得。下列說(shuō)法正確的是

A. 上述兩種制備反應(yīng)類型相同

B. 碳酸亞乙酯的分子式為C3H5O3

C. 碳酸亞乙酯保存時(shí)應(yīng)避免與堿接觸

D. 碳酸亞乙酯中所有原子可能共平面

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期元素 W、X、Y、Z 的原子序數(shù)依次遞增,a、b、c、d、e、f 是由這些元素組成的化合物,d 是淡黃色粉末,m 為元素 Y 的單質(zhì),通常為無(wú)色無(wú)味的氣體。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 簡(jiǎn)單離子半徑:Z<Y

B. 陰離子的還原性:Y>W(wǎng)

C. 簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X

D. W2Y2 中含有非極性鍵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 非極性鍵可能存在單質(zhì)中,也可能存在化合物中

B. 含有離子鍵的化合物不可能含有非極性鍵

C. 鹽酸中含有H+和Cl-,故HCl為離子化合物

D. 含有共價(jià)鍵的化合物不可能是離子化合物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于共價(jià)化合物的是( )

A. H2SO4 B. Cl2 C. Na2O2 D. MgCl2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí),將濃度均為0.1mol/L,體積分別為VaVbHA溶液與BOH溶液按不同體積比混合,保持Va+Vb=100mL,Va、Vb與混合液pH的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. Ka(HA)=1×10-6mol/L

B. b點(diǎn)c (B+)=c(A-)=c(OH-)=c(H+)

C. c點(diǎn)時(shí),隨溫度升高而減小

D. a→c過(guò)程中水的電離程度始終增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫不正確的是(

A. FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O(沸水)Fe(OH)3(膠體)+3H+

B. FeCl3溶液中滴加過(guò)量的氨水:Fe3++3NH3·H2OFe(OH)3↓+3NH4+

C. 用銅電極電解硫酸銅溶液:2Cu2++ 2H2O 2Cu↓ +O2↑ +4H+

D. 已知硫酸鉛難溶于水,也難溶于硝酸,卻可溶于醋酸銨溶液中,形成無(wú)色溶液。當(dāng)Pb(CH3COO)2溶液中通入H2S氣體時(shí)有黑色沉淀生成:Pb(CH3COO)2+H2SPbS↓+ 2 CH3COOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種鋰釩氧化物熱電池裝置,電池總反應(yīng)為xLi + LiV3O8 = Li1+xV3O8。工作時(shí),需先引發(fā)鐵和氯酸鉀反應(yīng)使共晶鹽融化。已知: LiCl-KCl共晶鹽熔點(diǎn)352℃。下列說(shuō)法正確的是

A. 整個(gè)過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化只涉及化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 放電時(shí)正極反應(yīng)為:Li1+xV3O8xe=LiV3O8+xLi+

C. 放電時(shí)Cl 移向LiV3O8電極

D. Li-Si合金熔點(diǎn)高于352℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 化合反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

B. 在化學(xué)反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵時(shí)要吸收能量

C. 可以通過(guò)改變溫度控制化學(xué)反應(yīng)的限度

D. 決定化學(xué)反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二氯化二硫(S2Cl2)在工業(yè)上用于橡膠的硫化,還可以作為貴金屬的萃取劑。 可由硫和氯氣在100-110℃直接化合而成。實(shí)驗(yàn)室用以下裝罝制備S2Cl2并對(duì)尾氣進(jìn)行回收利用。已知S2Cl2的熔點(diǎn):-77℃,沸點(diǎn):137℃。 S2Cl2遇水劇烈反應(yīng)。

(1)S2Cl2遇水會(huì)生成黃色單質(zhì)、一種能使品紅褪色的氣體化合物及酸霧,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。

(2)B中所裝試劑名稱為___________________________________________________。

(3)通入N2的目的是________________________________________

A、B裝置中的空氣可以通過(guò)控制K2、K3來(lái)去除,具體方法為____________________________。

(4)裝置E的作用是________________________________________

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),d裝置開始需要油浴加熱一段時(shí)間,之后停止加熱,僅需通入氯氣即可。則生成二氯化二硫的反應(yīng)為_________________________(填“放熱”或“吸熱” )反應(yīng)。

(6)該裝置由于存在系統(tǒng)缺陷,使制得的二氯化二硫可能不純,還需增加一個(gè)裝置,則該裝置所在位置為_______________,所裝固體試劑的名稱為_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】菠菜營(yíng)養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”的美稱。民間流傳:菠菜豆腐同食,易得結(jié)石。某化學(xué)興趣小組對(duì)“菠菜豆腐是否不能同食”等問(wèn)題進(jìn)行了探究。

【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等,豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽。

②人體結(jié)石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4

③醋酸不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等。

【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是____________。

【探究一】菠菜中部分成分分析

(1)步驟③中判斷加入的CaCl2溶液已足量的方法是___________。

(2)已知?dú)怏wC能使澄清石灰水變渾濁,醋酸的化學(xué)式用HAc表示,寫出步驟④的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。沉淀A、B的質(zhì)量關(guān)系為:m(A)_________m(B)(填“>”、“<”或“=”)。

(3)白色沉淀B的化學(xué)式為_________,由此可見菠菜豆腐不能同食。以下飲食觀點(diǎn)正確的是__________(填字母)

A.禁吃菠菜 B.高鈣牛奶可與菠菜同食

C.菠菜烹飪時(shí)可用開水燙,可降低草酸鹽含量

【探究二】某草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)熱分解研究

(提示:CaC2O4·xH2O受熱會(huì)失去結(jié)晶水成為CaC2O4 ;白色硫酸銅粉末遇水會(huì)變藍(lán)。)

按下圖裝置將草酸鈣晶體樣品高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究(假設(shè)裝置中各試劑均足量)

(4)①反應(yīng)開始前通入氮?dú)獾哪康氖?/span>___________,裝置C的作用是_______________

②裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),C、F中澄清石灰水均變渾濁,E中CuO變紅,說(shuō)明產(chǎn)物有__________________,經(jīng)檢驗(yàn)A中殘留固體為氧化物。

③對(duì)上述裝置從環(huán)保角度提一個(gè)改進(jìn)建議_____________。

(5)某研究所利用SDT Q600熱分析儀對(duì)草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)進(jìn)行熱分解,

獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量—分解溫度的關(guān)系如圖。

①800℃以上時(shí),固體成分的化學(xué)式為_______。

②殘留固體為CaC2O4時(shí)的溫度范圍__________。

③寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時(shí)的化學(xué)方程式________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案