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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按照“非金屬單質(zhì)、含氧酸、堿、電解質(zhì)”的順序排列的一組物質(zhì)是(

A. O2、H2S、Na2CO3、NaOH B. Si、H2CO3、KOH、鹽酸

C. Al、H2SiO3、Ba(OH)2、NH3 D. S、H2SO4、Fe(OH)3、NaCl

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )

A. 蒸餾操作時(shí),溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的底部,且向蒸餾液體中加入幾塊沸石,以防止暴沸

B. 蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱

C. 焰色反應(yīng)每次實(shí)驗(yàn)都要先用稀硫酸洗凈鉑絲

D. 過(guò)濾、結(jié)晶、萃取、分液和蒸餾等都是常用的分離混合物的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】[2016·江蘇]制備(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的實(shí)驗(yàn)中,需對(duì)過(guò)濾出產(chǎn)品的母液(pH<1)進(jìn)行處理。室溫下,分別取母液并向其中加入指定物質(zhì),反應(yīng)后的溶液中主要存在的一組離子正確的是

A.通入過(guò)量Cl2:Fe2+、H+、Cl、

B.加入少量NaClO溶液:、Fe2+、H+、ClO

C.加入過(guò)量NaOH溶液:Na+、Fe2+、、、OH

D.加入過(guò)量NaClO和NaOH的混合溶液:Na+、Cl、ClO、OH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是( )

A. 濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化

B. 濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體

C. 濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氨氣、氫氣等氣體

D. 濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )

A. C→CO→CO2→Na2CO3

B. S→SO3→H2SO4→Na2SO4

C. Fe→FeCl2→FeCl3→Fe(OH)3

D. N2→NO→NO2→HNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水壺使用一段時(shí)間后壺內(nèi)會(huì)產(chǎn)生水垢(主要成分CaCO3),可用來(lái)消除水垢的物質(zhì)是(  )

A. 食鹽水 B. 食醋 C. 自來(lái)水 D. 白酒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】表為元素周期表的一部分請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3

4

(1)畫(huà)出⑧的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖__________。

(2)表中非金屬性最強(qiáng)的元素陰離子與④的離子半徑大小關(guān)系為(用離子符號(hào)表示)__________。元素④和⑩形成的化合物為__________化合物(離子”或“共價(jià)”)

(3)表中某元素能形成兩性氫氧化物,該氫氧化物與⑨最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。

(4)元素⑦的非金屬性強(qiáng)于⑥寫(xiě)出支持該結(jié)論的一個(gè)化學(xué)方程式__________________

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較③④元素的單質(zhì)還原性的強(qiáng)弱,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(6)下表中的數(shù)據(jù)是破壞(或形成)1 mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵所吸收(或釋放)的能量(kJ)。這一數(shù)據(jù)的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,回答下列問(wèn)題:

化學(xué)鍵

Cl2

Br2

I2

HCl

HBr

HI

H2

能量(kJ)

243

193

151

432

366

298

436

反應(yīng)Br2 + H2=2HBr,當(dāng)生成2 mol HBr時(shí)放出_____________ kJ能量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】海帶中含有豐富的碘,這里的應(yīng)理解為(  )

A. 元素 B. 分子 C. 單質(zhì) D. 原子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】加熱5.00 g的碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,使碳酸氫鈉完全分解,混合物質(zhì)量減少了0.31 g,則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為_________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在有氣體參加的反應(yīng)中,能使反應(yīng)物中單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)都增大的方法是

①增大反應(yīng)物濃度②增大壓強(qiáng)③升高溫度④加入催化劑

A.③④B.②③C.①③D.①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案