相關(guān)習(xí)題
 0  18351  18359  18365  18369  18375  18377  18381  18387  18389  18395  18401  18405  18407  18411  18417  18419  18425  18429  18431  18435  18437  18441  18443  18445  18446  18447  18449  18450  18451  18453  18455  18459  18461  18465  18467  18471  18477  18479  18485  18489  18491  18495  18501  18507  18509  18515  18519  18521  18527  18531  18537  18545  203614 

科目: 來源: 題型:閱讀理解

I.圖1是中學(xué)教材中銅與稀硝酸反應(yīng)的實驗裝置,請就此回答下列問題:
(1)試管A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

(2)試管A中觀察到的現(xiàn)象是
固體溶解,溶液變?yōu)樗{色;有無色氣體產(chǎn)生,在試管上方變?yōu)榧t棕色,一段時間后又變?yōu)闊o色.
固體溶解,溶液變?yōu)樗{色;有無色氣體產(chǎn)生,在試管上方變?yōu)榧t棕色,一段時間后又變?yōu)闊o色.

(3)試管B中盛裝NaOH溶液的目的是
除去產(chǎn)生的NOx,防止污染空氣
除去產(chǎn)生的NOx,防止污染空氣

II.上述裝置存在明顯的不足,為克服上述缺點,某課外小組的學(xué)生設(shè)計了如圖2所示的裝置.
實驗步驟如下:
①檢查裝置的氣密性;
②向試管中加入一定量碳酸鈣固體;
③向試管中加入過量稀硝酸,并迅速蓋上帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞;
④待反應(yīng)完全后,將導(dǎo)管插入試管內(nèi)接近液面(如圖);
⑤將銅絲插入到溶液中;⑥反應(yīng)一段時間后,用注射器向試管內(nèi)推入氧氣(或空氣).
請回答下列問題:
(4)實驗中加入CaCO3的作用是
除去裝置內(nèi)的空氣,防止生成的NO被氧化而影響實驗效果
除去裝置內(nèi)的空氣,防止生成的NO被氧化而影響實驗效果

(5)實驗④的實驗?zāi)康氖?!--BA-->
因NO的密度小于CO2,只有導(dǎo)管插入到液面,才能使密度小的NO聚集于試管內(nèi)
因NO的密度小于CO2,只有導(dǎo)管插入到液面,才能使密度小的NO聚集于試管內(nèi)

(6)實驗⑥中推入氧氣或空氣的目的是
確認(rèn)反應(yīng)產(chǎn)生并收集了NO氣體
確認(rèn)反應(yīng)產(chǎn)生并收集了NO氣體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

CH3CH2OH、CH3COOH和NaOH都是中學(xué)化學(xué)的常用試劑.請回答下列問題:
(1)①乙酸和甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體,但前者的熔點高于后者.原因是
乙酸分子間能形成氫鍵
乙酸分子間能形成氫鍵

②在油脂的皂化反應(yīng)中,加入乙醇能加快反應(yīng)的速率.原因是
乙醇易溶于水,油脂易溶于乙醇,從而增大了溶液的接觸面
乙醇易溶于水,油脂易溶于乙醇,從而增大了溶液的接觸面

③將在空氣中灼燒成紅熱的銅絲伸入無水乙醇中,銅絲立即變?yōu)榧t色.請用化學(xué)方程式表示銅絲變紅的原因
CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O

(2)用0.1mol/LNaOH溶液測定CH3COOH的物質(zhì)的量濃度,堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗后即加入標(biāo)準(zhǔn)溶液,經(jīng)“必要”操作后,進行滴定.
①此處的“必要”操作是指
除去滴定管尖嘴部分的氣泡,使滴定管尖嘴部分充滿溶液;調(diào)節(jié)液面高度到“0”或“0”刻度以下
除去滴定管尖嘴部分的氣泡,使滴定管尖嘴部分充滿溶液;調(diào)節(jié)液面高度到“0”或“0”刻度以下

②選用的指示劑是
酚酞
酚酞

③滴點終點時溶液中離子濃度由大到小的順序是
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH- )>c(H+
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH- )>c(H+

(3)無水醋酸鈉和NaOH固體混合加熱時能生成CH4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CH3COONa+NaOH
Na2CO3+CH4
CH3COONa+NaOH
Na2CO3+CH4
,利用此反應(yīng)制備CH4的裝置與制備
NH3或O2
NH3或O2
相同.
(4)乙醇和乙酸在濃硫酸存在下反應(yīng)生成具有香味的物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CH3COOH+CH3CH2OH
H2SO4
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3COOH+CH3CH2OH
H2SO4
CH3COOCH2CH3+H2O
.反應(yīng)類型是
酯化反應(yīng)
酯化反應(yīng)
,用濃硫酸作催化劑可能造成
發(fā)生副反應(yīng),產(chǎn)生SO2等有毒氣體
發(fā)生副反應(yīng),產(chǎn)生SO2等有毒氣體
等問題(答兩條即可).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

圖中,P為可自由滑動的活塞,關(guān)閉K,V(A)=aL,V(B)=0.8aL(連通管的體積忽略不計).在相同溫度和有催化劑存在的條件下,分別向容器A、B中各充入1molN2和3molH2,發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)  2NH3(g);△H=-92.4kJ/mol.達到平衡后,V(B)=0.6aL.
(1)B中N2的轉(zhuǎn)化率是
50%
50%
.A中N2的轉(zhuǎn)化率
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)B中N2的轉(zhuǎn)化率.理由是
A容積不變,而B容積縮小,所以A中容器壓強小于B中壓強,平衡向逆反應(yīng)方向移動
A容積不變,而B容積縮小,所以A中容器壓強小于B中壓強,平衡向逆反應(yīng)方向移動

(2)打開K,一段時間后反應(yīng)再次達到平衡,則B的體積為
0.2aL(打開K達到平衡時,平衡體系的組成與原B容器中相同,此時容器的總體積為原B平衡時體積的2倍,即1.2aL,故B的體積0.2aL)
0.2aL(打開K達到平衡時,平衡體系的組成與原B容器中相同,此時容器的總體積為原B平衡時體積的2倍,即1.2aL,故B的體積0.2aL)
.請說明理由?
(3)A反應(yīng)達到平衡時,放出akJ的熱量,若向A中充入2molNH3,在相同條件下達到平衡時吸收熱量為bkJ,則a和b的關(guān)系是
a+b=92.4
a+b=92.4

(4)B中反應(yīng)達到平衡后,只改變下列條件,c(NH3)不改變的是
CD
CD
(填序號).
A.升高溫度                     
B.向容器充入1molAr(g)
C.向容器中充入2molNH3    
D.選用效果更好的催化劑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為測定某CuO和Cu2O的混合物中CuO的質(zhì)量[m(CuO)],實驗中測得如下數(shù)據(jù):
m-混合物的質(zhì)量(g)   
m(H2O)-生成水的質(zhì)量(g)
m(Cu)-生成銅的質(zhì)量(g)   
V(H2)-消耗H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積(L)
為計算m(CuO),至少需要上述四個數(shù)據(jù)中的幾個,它們的組合共有幾種( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下表中,甲、乙、丙、丁、戊分別代表一種物質(zhì),相鄰的物質(zhì)間在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),不相鄰物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的一組是( 。
選項
A SiO2 CaCO3 稀HNO3 Ag CuSO4溶液
B O2 Fe 稀H2SO4 NaOH溶液 CO2
C Cl2 H2S 稀HNO3 Al(OH)3 NaOH溶液
D CO2 Mg 稀HCl CaO Na2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用惰性電極電解200mL一定濃度的CuSO4溶液,一段時間后,停止通電.為使溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài)需向溶液中加入9.8gCu(OH)2.則電解后溶液中c(H+)約為( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列實驗操作或事故處理中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列對有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象的描述正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案