【題目】某小組以COCl26H2O，NH4Cl，H2O2 ， 濃氨水為原料，在活性炭催化下，合成橙黃色晶體X．為確定其組成，進行如下實驗．
（1）經(jīng)測定，樣品X中鈷，氨，氯的物質的量之比為1：6：3，鈷的化合價為已知X的化學式類似于下列化學式：氫氧化二氨合銀Ag（NH3）2 OH 硫酸四氨合銅[Cu（NH3）4]SO4 ， 制備X的化學方程式
（2）氨的測定：精確稱取wgX，加適量水溶解，注入如圖所示的三頸瓶中，然后逐滴加入足量10%NaOH溶液，通入水蒸氣，將樣品液中的氨全部蒸出，用V1mL c1molL﹣1的鹽酸標準溶液吸收，蒸氨結束后取下接收瓶，用c2molL﹣1NaOH標準溶液滴定過剩的HCl，到終點時消耗V2mL NaOH溶液．
①放⑤（鹽酸標準液）的儀器名稱
②裝置中安全管的作用原理
③樣品中氮的質量分數(shù)表達式 ．

【題目】常溫下，向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液．有關微粒的物質的量變化如圖（其中Ⅰ代表H2A，Ⅱ代表HA﹣ ， Ⅲ代表A2﹣）所示．根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的是（ ）

A.當V（NaOH）=20mL時，溶液中離子濃度大小關系：c（Na+）＞c（HA﹣）＞c（A2﹣）＞c（H+）＞c（OH﹣）
B.等濃度的NaOH溶液與H2A溶液按2：1混合后，其溶液中水的電離程度比純水小
C.NaHA溶液中：c（OH﹣）+c（A2﹣）=c（H+）+c（H2A）
D.向上述加入20mL NaOH溶液后所得溶液中再加入水的過程中，pH可能減少

A.結構簡式為C2H4O2B.分子式為CH3COOH

C.分子中含有的官能團為羧基D.分子中原子之間只存在單鍵

A.都產(chǎn)生白煙B.都產(chǎn)生黃色火焰

C.都生成氧化物D.都生成白色固體

【題目】下列各組物質中能用一種試劑鑒別的（ ）
A.己烯、苯、己烷
B.苯、己烯、四氯化碳
C.甲烷、乙烯、乙烷
D.乙炔、乙烯、乙烷

【題目】實驗室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示：
（1）實驗室可以用B或C裝置制取氨氣，如果用B裝置制取氨氣其化學反應方程式為 ．
（2）氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)．下列性質與收集方法無關的是（填序號，下同）．①密度 ②顏色 ③溶解性 ④熱穩(wěn)定性 ⑤與氧氣反應
（3）若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體，則X可以是下列氣體中的 ． ①CO2 ②NO③Cl2 ④H2⑤HCl
其中在D裝置中連接小燒杯的目的是 ．

【題目】亞鐵是血紅蛋白重要組成成分，起著向人體組織傳送O2的作用，如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血，但是攝入過量的鐵也有害．下面是一種常見補藥品說明書中的部分內容：該藥品含F(xiàn)e2+33%～36%，不溶于水但能溶于人體中的胃酸：與Vc（維生素C）同服可增加本品吸收．
（1）（一）甲同學設計了以下下實驗檢測該補鐵藥品中是否含有Fe2+并探究Vc的作用：
加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應方程式是、Fe3++SCN﹣[Fe（SCN）]2+ ．
（2）加入KSCN溶液后溶液變?yōu)榈�紅色，說明溶液中有少量Fe3+ ． 該離子存在的原因可能是（填編號） ．
A.藥品中的鐵本來就應該以三價鐵的形式存在
B.在制藥過程中生成少量三價鐵
C.藥品儲存過程中有少量三價鐵生成
（3）藥品說明書中“與Vc同服可增加本品吸收”請說明理由 ．
（4）（二）乙同學采用在酸性條件下用高錳酸鉀標準溶液滴定的方法測定該藥品是否合格，反應原理為5Fe2++8H++MnO4﹣=5Fe3++Mn2++4H2O．準確稱量上述藥品10.00g，將其全部溶于試劑2中，配 制成1000mL溶液，取出20.00mL，用0.0200mol/L的KMnO4溶液滴定，用去KMnO4溶液12.00mL． 該實驗中的試劑2與甲同學設計的實驗中的試劑1都可以是（填序號）．
A.蒸餾水
B.稀鹽酸
C.稀硫酸
D.稀硝酸
（5）本實驗滴定過程中操作滴定管的圖示正確的（填編號）．
（6）請通過計算，說明該藥品含“鐵”量是否合格（寫出主要計算過程）？

【題目】某同學以反應2Fe3++2I﹣2Fe2++I2為原理，研究濃度對氧化還原性和平衡移動的影響．實驗如圖1：
（1）待實驗I溶液顏色不再改變時，再進行實驗II，目的是使實驗I的反應達到 ．
（2）iii是ii的對比試驗，目的是排除有ii中造成的影響．
（3）i和ii的顏色變化表明平衡逆向移動，F(xiàn)e2+向Fe3+轉化．用化學平衡移動原理解釋原因： ．
（4）根據(jù)氧化還原反應的規(guī)律，該同學推測i中Fe2+向Fe3+轉化的原 因：外加Ag+使c（I﹣）降低，導致I﹣的還原性弱于Fe2+ ， 用圖2裝置（a、b均為石墨電極）進行實驗驗證．①K閉合時，指針向右偏轉，b作極．
②當指針歸零（反應達到平衡）后，向U型管左管滴加0.01molL﹣1 AgNO3溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象證實了其推測，該現(xiàn)象是 ．
（5）按照（4）的原理，該同學用右圖裝置進行實驗，證實了ii中Fe2+向Fe3+轉化的原因①轉化原因是 ．
②該實驗與（4）實驗對比，不同的操作是 ．
（6）實驗I中，還原性：I﹣＞Fe2+；而實驗II中，還原性：Fe2+＞I﹣ ， 將（3）和（4）、（5）作對比，得出的結論是 ．

（1）該“84 消毒液” 的物質的量濃度約為________mol·L－1（計算結果保留 2 位有效數(shù)字）。

（2）某同學取 100 mL 該“84 消毒液” ，稀釋后用于消毒，稀釋后的溶液中 c(Na＋)＝____mol·L－1。

（3）該同學參閱該“84 消毒液” 的配方，欲用 NaClO 固體配制 480 mL 含 NaClO 質量分數(shù)為 25%的消毒液。下列說法正確的是______(填字母)。

A．如圖所示的儀器中，有三種是不需要的，還需要一種玻璃儀器

B． 將稱量好的 NaClO 固體在燒杯中溶解后應立即轉入容量瓶并加水至刻度線

C． 定容時俯視容量瓶刻度線會導致所配溶液濃度偏高

D．需要稱量 NaClO 固體的質量為 143.0 g

（4）該同學對容量瓶及其使用方法的認識中正確的是（_______）

A．容量瓶上標有容積、溫度和濃度

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后， 需要烘干后再使用

C． 配制溶液過程中，容量瓶內液體只需要一次搖勻過程

D．使用前要檢查容量瓶是否漏水

（5） “84 消毒液” 與稀硫酸混合使用可增強消毒能力，某消毒小組人員用 98%（密度為 1.84 g·cm－3）的濃硫酸配制 2 L 2.3 mol·L－1的稀硫酸用于增強“84 消毒液”的消毒能力。

①所配制的稀硫酸中， H＋的物質的量濃度為_______mol·L－1。

②需用濃硫酸的體積為_______mL。

（6） “84 消毒液” 如果不慎與“潔廁靈” （主要成分是鹽酸）會產(chǎn)生有毒氣體氯氣。請寫出發(fā)生反應的離子方程式：_______。