科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 一定條件下反應(yīng)I2+H22HI中,H2的轉(zhuǎn)化率不能達(dá)到100%
B. 在金屬鈉與足量水反應(yīng)中,增加水的量能加快反應(yīng)速率
C. 實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取CO2,用碳酸鈣粉末比塊狀碳酸鈣反應(yīng)要快
D. 反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0達(dá)平衡后,升高溫度反應(yīng)速率加快
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【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)4C(g)+2D(g)在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下,其中表示的反應(yīng)速率最快的是( )
A. v(A)=1.0 mol·L-1·min-1 B. v(B)=1.8 mol·L-1·min-1
C. v(D)=0.2 mol·L-1·s-1 D. v(C)=0.6 mol·L-1·min-1
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】三氧化二鉻可用作搪瓷、陶瓷、人造革、建筑材料的著色劑。由高碳鉻鐵合金(含Cr、Fe及C)制備三氧化二鉻的工藝流程如下:
已知:Cr(OH)3是兩性氫氧化物,草酸亞鐵為微溶物。
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟Ⅰ浸取時(shí),為提高浸取速率,除將高碳鉻鐵合金制成粉末外,還可采取的措施是__________________________(寫(xiě)一點(diǎn));浸取鉻時(shí)反應(yīng)的離子方程式為_______________。
(2)步驟Ⅱ濾渣返回再次浸取的目的是_____________________________________________。
(3)步驟Ⅲ除鐵時(shí),溶液的pH對(duì)鐵的去除率影響如圖1所示:
圖1 圖2
pH小于2.3時(shí),鐵去除率低,其原因是_______________________________________。
(4)步驟Ⅳ能說(shuō)明沉淀已洗滌干凈的操作是________________________________________。
(5)步驟Ⅴ沉鉻時(shí),生成Cr(OH)3的化學(xué)方程式為_____________________________;沉鉻時(shí),溶液pH與鉻的回收率關(guān)系如圖2所示,當(dāng)pH>8.5時(shí),pH越大,鉻的回收率越低,其可能原因是____________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸丁酯(已知乙酸丁酯的沸點(diǎn)℃124~126,反應(yīng)溫度115~125℃),其反應(yīng)裝置應(yīng)選擇( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】亞硝酰氯(NOCl)是有機(jī)合成中的重要試劑,可由NO與Cl2在常溫常壓下合成。已知NOCl是一種紅褐色液體或黃色氣體,其熔點(diǎn)64.5℃,沸點(diǎn)5.5℃,遇水易水解。
(1)實(shí)驗(yàn)室制備原料氣NO和Cl2的裝置如下圖所示:
①實(shí)驗(yàn)室制NO時(shí),裝置A中燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
②實(shí)驗(yàn)室制Cl2時(shí),裝置B中盛放的試劑為________,其作用是________。
(2)將上述收集到的Cl2充入集氣瓶中,按圖示裝置制備亞硝酰氯。
①NOCl分子中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則NOCl的電子式為________。
②裝置D中的現(xiàn)象為________。
③裝置E中無(wú)水氯化鈣的作用為________。
④某同學(xué)認(rèn)為裝置F不能吸收NO,為解決這一問(wèn)題,可將尾氣與某種氣體同時(shí)通入氫氧化鈉溶液中,這種氣體的化學(xué)式是________。
(3)NO可用間接電化學(xué)法除去,其原理如下圖所示:
①陰極的電極反應(yīng)式為______________________。
②吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】藥物K可用于治療哮喘、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。其合成路線如下圖所示。
已知:
①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基
②醛能發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),再脫水生成不飽和醛:
③
請(qǐng)回答:
(1)下列說(shuō)法不正確的是_________________;
A.化合物A能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
B.化合物C能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.I轉(zhuǎn)化為J屬于加成反應(yīng)
D.K與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí),1molK最多可消耗3molNaOH
(2)化合物D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________________________;
(3)E→F的化學(xué)方程式為____________________________________________;
(4)G也可以與環(huán)氧丙烷()發(fā)生類似反應(yīng)G+J→K的反應(yīng),其生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________(寫(xiě)一種);
(5)寫(xiě)出符合下列條件的A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________;
①能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②1H-NMR譜顯示分子中苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(6)通常采用有機(jī)物H為原料合成有機(jī)物I,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該合成路線_________________(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】硼及其化合物的研究在無(wú)機(jī)化學(xué)的發(fā)展中占有獨(dú)特的地位。
(1)硼元素有10B和11B兩種天然穩(wěn)定同位素,在基態(tài)11B原子中,價(jià)電子中存在______對(duì)自旋方向相反的電子。第一電離能介于B與N之間的第二周期元素有______種。
(2)目前已制得二十多種硼氫化合物,如乙硼烷B2H6、丁硼烷B4H10等在能源方面前景可期。
①NH3能通過(guò)配位鍵與硼元素的某種氫化物作用得到化合物M, M是一種新的儲(chǔ)氫材料,加熱M 會(huì)緩慢釋放出H2,并轉(zhuǎn)化為化合物N, M、N分別是乙烷、乙烯的等電子體。M的結(jié)構(gòu)式為______須標(biāo)出配位鍵),氮原子在M、N分子中的雜化方式分別為_________。
②B2H6可作火箭燃料,將B2H6氣體通入H2O中的反應(yīng)為B2H6+6H20=2H3BO3+6H2↑,據(jù)此可判斷反應(yīng)中所涉及元素的電負(fù)性從小到順序?yàn)?/span>_________。
③以硼酸(H3BO3)為原料可制得硼氫化鈉(NaBH4),它是有機(jī)合成中的重要還原劑,可將竣基直接還原成醇。
CH3C00H CH3CH2OH
上圖中乙酸分子鍵角1>鍵角2,其原因?yàn)?/span>_____________。
(3)磷化硼(BP)是受高度關(guān)注的耐磨材料,可作為金屬表面的保護(hù)層,其結(jié)構(gòu)與金剛石類似,如圖1所示。
①圖II是磷化硼沿Z軸的投影圖,請(qǐng)?jiān)趫DII中圓球上涂“”和畫(huà)“×”分別表明B與P的相對(duì)位置_____________。
②已知晶胞邊長(zhǎng)為apm,則磷化硼的密度是______g/cm3(只要求列算式)。
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【題目】在第二次世界大戰(zhàn)中拯救了成千上萬(wàn)士兵的生命,被譽(yù)為與原子彈、雷達(dá)齊名的當(dāng)時(shí)三大發(fā)明之一的藥物是( 。
A.青霉素
B.阿司匹林
C.麻黃堿
D.抗酸藥
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的一次性完成實(shí)驗(yàn)的裝置圖,目的是驗(yàn)證醋酸溶液,二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強(qiáng)弱順序.
(1)利用如圖所示的儀器可以組裝實(shí)驗(yàn)裝置,則儀器的連接順序?yàn)椋?/span>接接接(填字母)
(2)寫(xiě)出裝置Ⅰ和Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
Ⅰ中
Ⅱ中 .
(3)寫(xiě)出裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的方程式
Ⅰ中
Ⅱ中 .
(4)由強(qiáng)到弱排序三者的酸性順序>>(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中只含有Na+、Cl-、Fe3+、SO42-等四種離子,已知前三種離子的個(gè)數(shù)比為3:1:2,則溶液中Fe3+與SO42-的個(gè)數(shù)比( )
A. 1:2 B. 1:4 C. 3:4 D. 1:1
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