【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是（　�。�
A.蘇打﹣NaHCO3
B.膽礬﹣CuSO4
C.酒精﹣C2H5OH
D.生石灰﹣Ca（OH）2

(1)它們制取氨氣的化學(xué)方程式為：______________________________________。

(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是_____________________。

(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時，其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(實(shí)驗(yàn)操作都正確)，你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是________填(“甲”、“乙”或“丙”)。

(4)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>________填(“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替？________(填“能”或“不能”)。

A. 制備并觀察氫氧化亞鐵

B. 證明過氧化鈉與水反應(yīng)放熱

C. 鑒別碳酸鈉與亞硫酸鈉

D. 制備少量干燥的氯化氫氣體

(1)實(shí)驗(yàn)前，關(guān)閉活塞b，試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c，其目的是_______________________________。

(2)在d中加適量NaOH溶液，c中放一小塊銅片，由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸，c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。

(3)下表是制取硝酸銅的三種方案，能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是________。

(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明酸性：HCl＞H2CO3＞H2SiO3，則分液漏斗a中加入的試劑是________，c中加入的試劑是________，d中加入的試劑是________；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________。

A.試管內(nèi)壁附著的硫可用二硫化碳溶解除去

B.游離態(tài)的硫存在于火山噴口附近或地殼的巖層里

C.單質(zhì)硫既有氧化性，又有還原性

D.硫在空氣中的燃燒產(chǎn)物是二氧化硫，在純氧氣中的燃燒產(chǎn)物是三氧化硫

已知由E轉(zhuǎn)化成C的現(xiàn)象是：灰白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色。

回答：

（1） 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______B______D________甲_______乙_______丙__________

（2） 寫出E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示．下列說法錯誤的是（ ）

A.向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴
B.粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純
C.工業(yè)生產(chǎn)常選用NaOH作為沉淀劑
D.富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴，再用SO2將其還原吸收

A.含1molHB.含有6.02×1023個氫原子

C.含有6.02×1023個水分子D.含有3.01×1023個氧原子

（1）若A是一種活潑金屬，C是淡黃色固體，試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)C的一個重要應(yīng)用 ；

（2）若A是一種黃色單質(zhì)固體，則B→C的化學(xué)方程式為 ；

（3）若A是一種黑色非金屬單質(zhì)固體，寫出B的一個用途 ；

（4）若C是紅棕色氣體，則A化學(xué)式可能為 ，試寫出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【題目】從海帶中提取碘單質(zhì)，成熟的工藝流程如下：干海帶 海帶灰 懸濁液 濾液 碘水 I2的CCl4
溶液 I2下列關(guān)于海水制碘的說法正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶，并且用玻璃棒攪拌
B.含I﹣的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后，碘元素發(fā)生還原反應(yīng)
C.在碘水中加入幾滴淀粉溶液，溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液，該操作為萃取