科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在恒溫恒容的密閉容器中,充入4mol氣體A和2mol氣體B發(fā)生反應(yīng):3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?).反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,測(cè)得生成1.6mol C,反應(yīng)前后體系壓強(qiáng)之比為5:4.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.氣體A的平衡轉(zhuǎn)化率大于氣體B的平衡轉(zhuǎn)化率
B.物質(zhì)D的聚集狀態(tài)一定是氣體
C.平衡后升高溫度,若平衡向左移動(dòng),則正反應(yīng)的△H>0
D.平衡后若減小該體系的壓強(qiáng),則平衡向左移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)增大
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【題目】電子在一個(gè)原子的下列能級(jí)的原子軌道中排布時(shí),最后排布的是( )
A. ns B. np C. (n-1)d D. (n-2)f
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【題目】元素化合價(jià)升高,表明該元素的原子(_____)電子,含該元素的物質(zhì)發(fā)生(_____)反應(yīng),這種物質(zhì)是(_____)劑。
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【題目】某溫度時(shí),向10mL.0.1mol/LCaCl2溶液中滴加0.1mol/L的Na2CO3溶液。滴加過(guò)程中溶液中-1gc(Ca2+)與Na2CO3溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
(已知1g5=0.7)
A. x、y兩點(diǎn)c(Ca2+)之比為2000:3 B. Ksp(CaCO3)=5×10-9
C. w點(diǎn)對(duì)應(yīng)的分散系很穩(wěn)定 D. x、y、z三點(diǎn)中,水的電離程度最大的為x點(diǎn)
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【題目】下列反應(yīng)中符合下列圖象的是( 。
A.N2(g)+3H2(g)2NH5(g)△H=﹣Q1kJmol﹣1(Q1>0)
B.2SO5(g)2SO2(g)+O2(g)△H=+Q2kJmol﹣1(Q2>0)
C.4NH5(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)△H=﹣Q3kJmol﹣1(Q3>0)
D.H2(g)+CO(g)C(g)+H2O(g)△H=+Q4kJmol﹣1(Q4>0)
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【題目】ClO2 是一種高效安全的殺菌消毒劑。用氯化鈉電解法生成ClO2的工藝原理示意圖如下圖, 發(fā)生器內(nèi)電解生成ClO2。下列說(shuō)法正確的是
A. a氣體是氯氣,b氣體是氫氣
B. 氯化鈉電解槽內(nèi)每生成2 mol a氣體,轉(zhuǎn)移2mol e-
C. ClO2發(fā)生器中陰極的電極反應(yīng)式為:ClO3- + 2H+ + e-ClO2↑ + H2O
D. 為使a、b氣體恰好完全反應(yīng),理論上每生產(chǎn)1molClO2需要補(bǔ)充44.8Lb氣體(標(biāo)況下)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,CuSO4(s)和 CuSO4·5H2O(s)溶于水及CuSO4·5H2O受熱分解的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 將CuSO4·5H2O(s)溶于水會(huì)使溶液溫度降低
B. 將CuSO4(s)溶于水會(huì)使溶液溫度升高
C. △H3>△H2
D. △H1=△H2+△H3
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖示四個(gè)裝置的敘述不正確的是
A. 裝置甲是可以在鐵釘上鍍銅的裝置
B. 裝置乙若為電解精煉銅裝置,則X電極為精銅
C. 裝置丙的a端產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
D. 裝置丁可用于測(cè)定化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱
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