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【題目】氮及其化合物存在如下轉化關系:
(1)在氨氮廢水中通入一定量的氯氣,利用產生的HClO可除去廢水中含有的游離氨或銨鹽。
已知 NH4+ + HClO NH2Cl + H+ + H2O H = a kJmol-1
2NH2Cl + HClO N2 + H2O + 3H+ + 3Cl- H = b kJmol-1
則 2NH4+ + 3HClO N2 + 3H2O + 5H+ + 3Cl- H =______kJmol-1
(2)電解法也可除去水中的氨氮,實驗室用石墨電極電解一定濃度的(NH4)2SO4與NaCl的酸性混合溶液來模擬。
① 電解時,陽極的電極反應式為________。
② 電解過程中,溶液初始Cl-濃度和pH對氨氮去除速率與能耗(處理一定量氨氮消耗的電能)的影響關系如圖1和圖2所示。
圖1 Cl-濃度對氨氮去除速率、能耗的影響 圖2初始pH對氨氮去除速率、能耗的影響
圖1中當Cl-濃度較低時、圖2中當初始pH達到12時,均出現(xiàn)氨氮去除速率低而能耗高的現(xiàn)象,共同原因是________;圖2中,pH為6時處理效果最佳,當pH過低時,處理效果不佳的原因可能是________。
③ 當溶液中Cl-濃度較高時,測得溶液中的NO濃度會隨之增大,可能的原因是________。
(3)某工廠將含NH4+廢水的去除與工業(yè)廢氣(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考慮其他成分)的去除結合起來,設計了如下方案:
① 固體I的成分為________。
② 為使100L 150 mg/L(濃度均以氮原子計,下同)的含NH4+ 廢水達到國家二級排放標準10mg/L,圖中通入的氧氣在標準狀況下的體積至少為________L。
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【題目】某實驗小組探究過量甲醛與新制氫氧化銅的反應,探究過程如下:
(一)提出猜想
(1)甲同學通過查閱資料,提出猜想1和猜想2。
猜想1:HCHO + Cu(OH)2Cu + CO↑+ 2H2O
猜想2:HCHO + 4Cu(OH)2 + 2NaOH2Cu2O + Na2CO3 + 6H2O
猜想1和猜想2均體現(xiàn)了甲醛的________性。
(2)乙同學類比乙醛與新制氫氧化銅的反應,提出猜想3。
用化學方程式表示猜想3:________。
(二)進行實驗,收集證據(jù)
已知:可用銀氨溶液檢測CO,反應為CO + 2Ag(NH3)2OH 2Ag↓+ (NH4)2CO3 + 2NH3。實驗在如下裝置中進行。反應結束后,A中生成紫紅色固體沉淀物,C中銀氨溶液無明顯變化,氣囊略鼓起。
(3)配制銀氨溶液所需的試劑是________。
(4)裝置B中水的作用是________。
(5)甲同學取A中反應后溶液加入到足量稀鹽酸中,無明顯現(xiàn)象。乙同學另取該溶液加入到BaCl2溶液中,產生大量白色沉淀。
實驗方案明顯不合理的是________(填“甲”或“乙”),理由是________。
(6)已知Cu2O Cu + CuSO4。
丙同學通過實驗證明生成的紫紅色固體沉淀物是Cu,其實驗方案為________。
(三)得出結論
(7)寫出過量甲醛與新制氫氧化銅可能發(fā)生反應的化學方程式________。
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【題目】可逆反應A(g)+2B(g)2C(g) △H<0,在一定條件下達到平衡,若改變條件,將變化情況(“增大”、“減小”、“不變”)填入空格:
(1)升高溫度,B的轉化率___________,v(正)__________。
(2)使用催化劑,A的物質的量___________。
(3)增大壓強,v(逆)___________,C的產率___________。
(4)增大A的濃度,則B的轉化率____________,C的物質的量_______。
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【題目】某有機物的結構簡式如下所示,它在一定條件下可能發(fā)生的反應有( )
①加成、谒狻、埘セ、苎趸、葜泻汀、尴
A. ②③④ B. ①③④⑤⑥
C. ①③④⑤ D. ①③⑤⑥
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【題目】下列除去雜質的方法正確的是
物質 | 雜質 | 試劑 | 主要操作 | |
A | NaHCO3 | Na2CO3 | ---- | 灼燒 |
B | SiO2 | Fe2O3 | 鹽酸 | 過濾 |
C | KBr溶液 | Br2 | KOH溶液 | 分液 |
D | Cl2 | HCl | 飽和碳酸鈉溶液 | 洗氣 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】工業(yè)上用蝕刻液浸泡銅板可制備印刷電路板,產生的蝕刻廢液需要回收利用。
(1)應用傳統(tǒng)蝕刻液(HCl-FeCl3)
①蝕刻銅板主要反應的離子方程式為________。
②該蝕刻液中加入一定量鹽酸的目的為________,同時提高蝕刻速率。
③FeCl3型酸性廢液處理是利用Fe和Cl2分別作為還原劑和氧化劑,可回收銅并使蝕刻液再生。發(fā)生的主要化學反應有:Fe+2Fe3+ 3Fe2+、Fe+Cu2+ Fe2++Cu,還有________、________。(用離子方程式表示)。
(2)應用酸性蝕刻液(HCl-H2O2),產生的蝕刻廢液處理方法如下:
①蝕刻銅板主要反應的離子方程式為________。
②回收微米級Cu2O過程中,加入的試劑A是______(填字母)。
a.Fe粉 b.葡萄糖 c. NaCl固體 d.酸性KMnO4溶液
③回收Cu2(OH)2CO3的過程中需控制反應的溫度,當溫度高于80℃時,產品顏色發(fā)暗,其原因可能是________。
(3)應用堿性蝕刻液(NH3H2O–NH4Cl) 蝕刻銅板,會有Cu(NH3)4Cl2和水生成。蝕刻銅板主要反應的化學方程式為________。
(4)與常規(guī)方法不同,有研究者用HCl-CuCl2做蝕刻液。蝕銅結束,會產生大量含Cu+廢液,采用如圖所示方法,可達到蝕刻液再生、回收金屬銅的目的。此法采用摻硼的人造鉆石BDD電極,可直接從水中形成一種具有強氧化性的氫氧自由基(HO),進一步反應實現(xiàn)蝕刻液再生,結合化學用語解釋CuCl2蝕刻液再生的原理________。
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【題目】在溫度為T時,向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 molA和1.0 molB,發(fā)生反應A(g)+B(g)C(g),一段時間后達到平衡。測定得部分數(shù)據(jù)見下表:
t/s | 0 | 5 | 15 | 25 | 35 |
n(A)/mol | 1.0 | 0.85 | 0.81 | 0.80 | 0.80 |
回答下列問題:
(1)反應前5 s的平均反應速率v(A)=____________。
(2)溫度為T時,達到平衡后B物質的量的濃度=________。
(3)升高溫度,平衡時c(A)=0.41 mol·L-1,則反應的ΔH_______(填“>0”或“<0”)。
(4)下列措施能增大反應速率,且平衡向正反應方向移動是__________。
a.及時分離出A氣體 b.適當升高溫度
c.增大B的濃度 d.選擇高效催化劑
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【題目】認識反應條件對化學反應的影響,對學好化學具有重要意義。下列說法中正確的是
A.硫在空氣中或純氧中燃燒,主要產物都是SO2
B.鈉在空氣中緩慢氧化或在空氣中燃燒,產物都是Na2O2
C.鐵片在常溫下與稀硫酸或濃硫酸反應,都生成FeSO4
D.鎂在空氣中或純氧中燃燒,產物都只有MgO
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