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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)硅及其化合物的說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 在粗硅的提取中發(fā)生反應(yīng)2C＋SiO22CO＋Si，硅元素被還原

B. 太陽(yáng)能電池可采用硅材料制作，其應(yīng)用有利于環(huán)保、節(jié)能

C. 用SiO2制取硅酸，應(yīng)先使二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，然后再通入CO2

D. 由Na2CO3＋SiO2CO2＋Na2SiO3可知硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的圖示及分析均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)圖示

實(shí)驗(yàn)分析

A

實(shí)驗(yàn)室用酸性高錳酸鉀溶液滴定草酸溶液

搖瓶時(shí)，使溶液向一個(gè)方向做圓周運(yùn)動(dòng)，勿使瓶口接觸滴定管，溶液也不得濺出。

B

石油分餾時(shí)接收餾出物

為收集到不同沸點(diǎn)范圍的餾出物，需要不斷更換錐形瓶。

C

測(cè)定鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的速率

實(shí)驗(yàn)中，需測(cè)定的物理量是反應(yīng)時(shí)間和生成氫氣的體積。

D

用四氯化碳萃取碘水中的碘

充分振蕩后靜置，待溶液分層后，先把上層液體從上口倒出，再讓下層液體從下口流出。

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】由U形管、鐵棒、碳棒和CuCl2溶液組成如圖所示裝置,下列說(shuō)法不正確的是

A. 鐵棒為陰極，碳棒為陽(yáng)極

B. 陰極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e-==Cu

C. 轉(zhuǎn)移0.2mol電子時(shí)，陽(yáng)極生成2.24L氣體

D. 若將碳棒換成銅棒，可實(shí)現(xiàn)在鐵棒上鍍銅

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體中是非電解質(zhì)，且和SO2一起通入到BaCl2溶液中可生成BaSO3沉淀的是（　�。�
A.Cl2
B.H2S
C.NH3
D.HCl

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在一恒容密閉燒瓶中，25℃時(shí)存在平衡：2NO2(g) N2O4(g) △H＜0。將燒瓶置于100℃的水中，則下列物理量中不會(huì)改變的是

A．顏色 B．密度 C．N2O4的濃度 D．壓強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】只用一種試劑就可以鑒別乙醇、乙酸溶液、葡萄糖溶液，這種試劑是

A. NaOH溶液 B. Na2CO3溶液

C. 石蕊試液 D. Cu(OH)2懸濁液

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 1mol—OH含10NA個(gè)電子

B. 1molC2H518OH與足量CH3COOH充分反應(yīng)可得NA個(gè)H2O

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L丙烯所含的極性共價(jià)鍵數(shù)為3NA

D. 常溫下，將1mol鐵加入到足量的濃硝酸中，生成NO2氣體的體積大于67.2L

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. PE(聚乙烯)材料因其無(wú)毒且易降解，廣泛用于食品包裝

B. “投泥潑水愈光明”中蘊(yùn)含的化學(xué)反應(yīng)是炭與灼熱水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體

C. “一帶一路”被譽(yù)為現(xiàn)代“絲綢之路”。絲綢來(lái)自合成纖維，主要含C、H、O、N元素

D. “以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”，古人鑒別硝石(KNO3)與樸硝(NaNO3)的方法利用了二者化學(xué)性質(zhì)不同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成Cu和 Fe2(SO4)3溶液的反應(yīng)，用 KSCN 溶液檢驗(yàn)是否還存在 Fe3+。

實(shí)驗(yàn) I：

已知： i． Cu2+ CuSCN↓（白色） + (SCN)2（黃色）

ii． (SCN)2的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似

iii． CuSCN溶于稀硝酸，發(fā)生反應(yīng) CuSCN+HNO3==CuSO4+N2+CO2+H2O(未配平)

（1） 依據(jù)現(xiàn)象i可預(yù)測(cè)該反應(yīng)的離子方程式為__________________________。

（2） 該小組同學(xué)查閱資料認(rèn)為現(xiàn)象ii中的白色沉淀可能為CuSCN，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)II： 取少量實(shí)驗(yàn)I中的白色沉淀于試管中_______________________,證明該白色沉淀為CuSCN。（補(bǔ)充所加試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）

（3）該小組同學(xué)繼續(xù)探究白色沉淀的成因，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，

實(shí)驗(yàn)III：

在實(shí)驗(yàn)III中：

①寫出現(xiàn)象i中生成白色沉淀的離子方程式____________。

②試劑A為___________。

③根據(jù)現(xiàn)象iii結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)及必要的文字解釋Fe2+能加快沉淀生成的原因______。

（4）有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)III不能充分證明其結(jié)論，并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)IV如下：

取2mL0.1 mol/L Fe2(SO4)3滴加3滴0.1mol/L KSCN溶液后，溶液變紅，然后滴加2mL0.1mol/LCuSO4混合溶液于試管中， _____________________（現(xiàn)象）說(shuō)明白色沉淀不是由Fe3+與SCN- 生成，且Fe3+不能加快CuSCN的生成。

（5）改變實(shí)驗(yàn)I銅的用量，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)V

該小組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)V中現(xiàn)象ii紅色褪去與平衡移動(dòng)有關(guān)，解釋為____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)見光不會(huì)分解的是（　　）
A.HClO
B.AgNO3
C.濃HNO3
D.NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案