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【題目】下列各組物質中都屬于弱電解質的一組是
A. NH3、SO2、H2O、HI
B. HF、H2O、NH3·H2O、H2SO3
C. BaSO4、Cl2、HClO、H2S
D. NaHSO3、H2O、CO2、H2CO3
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【題目】某同學用如下裝置進行實驗①和②,在相同時間內,記錄現(xiàn)象如下(溶液的溫度變化均不明顯)。
實驗裝置 | 實驗序號 | 電極材料 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 鉑 | 兩極均產生大量無色氣泡, 兩極區(qū)的溶液均未見白色渾濁 | |
② | 石墨 | 兩極均產生大量無色氣泡, 陰極區(qū)未見白色渾濁, 陽極區(qū)產生白色渾濁,分離出該白色固體,加酸溶解,產生氣泡 |
根據(jù)實驗現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. ①②中,陰極的電極反應式:2H2O-4e == O2↑+ 4H+
B. ②中,白色渾濁的主要成分是Ca(OH)2
C. ②中,產生白色渾濁的主要原因是電解過程消耗水
D. ②中,產生白色渾濁與陽極材料被氧化生成CO32有關
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【題目】我國很早就使用青銅器,由于時間久遠,其表面有一層“綠銹”,“綠銹”俗稱“銅綠”,是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產生的,化學式為[Cu2(OH)2CO3],“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽、CO2和H2O。某同學利用以下反應實現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉化。
(1)從物質分類標準看,“銅綠”屬于______(填字母)。
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
(2)寫出B的化學式:____________。
(3)請寫出銅綠與鹽酸反應的離子方程式:________________________。
(4)上述轉化過程中屬于氧化還原反應的是_______________(填序號)
(5)銅綠在受熱時可直接分解生成物質B、CO2和水,其分解的化學方程式為_____________。
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【題目】已知鐵生銹的過程為:Fe→Fe(OH)2→Fe(OH)3→Fe2O3·xH2O。又知草酸(H2C2O4)分解的化學方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。某化學小組為測定兩種不同生銹鐵片的組成(設只含有鐵和Fe2O3·xH2O),進行了以下探究,請你參與并完成對有關問題的解答。
(1)甲同學利用草酸分解產生的混合氣體和下圖所示裝置測定其中一種銹鐵的組成。
主要操作為:取銹鐵樣品12.6 g置于裝置C的硬質玻璃管中,加熱完全反應后得到固體的質量為8.4 g,裝置D增重8.4 g。
①裝置A的作用是__________________,裝置B的作用是__________________。
②根據(jù)以上數(shù)據(jù)能否測定出銹鐵的組成?答:________(填“能”或“不能”)。
③該裝置還存在的一個明顯的缺陷是______________________。
(2)乙同學在甲同學裝置的基礎上,將裝置D換成裝濃硫酸的洗氣瓶裝置E(此裝置圖略),經(jīng)改進后,重新按甲同學的操作和樣品取用量進行實驗,若完全反應后得到固體的質量仍為8.4 g,而裝置E增重1.8 g,求:x 以及m(Fe)∶m(Fe2O3·xH2O) 的比值。(寫出計算過程)____________
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【題目】(1)材料是人類賴以生存的物質基礎,是人類社會進步的里程碑。
①下列屬于硅酸鹽材料的是________(填字母,下同)。
a. 青花瓷 b. 青銅 c. 瀝青
②為防止鋼鐵器件腐蝕,下列舉措不合理的是________。
a. 表面鍍鋅 b. 使用不銹鋼 c. 表面附著銅片
③制造玻璃和水泥的主要原料中,均用到的原料是________。
a. 石灰石 b. 純堿 c. 黏土
(2)某品牌食品調料標簽的一部分如右圖。
①配料中的大量氨基酸態(tài)氮來源于黃豆中的蛋白質發(fā)生________反應得到。
②小麥粉中的主要營養(yǎng)物質是________。
③配料中,屬于著色劑的是______;屬于甜味劑的是__________;屬于防腐劑的是______。
(3)綠色發(fā)展、低碳發(fā)展和循環(huán)發(fā)展是生態(tài)文明建設的基本途徑。
①從源水處理成自來水,常需加入明礬、活性炭處理以及通氯氣處理等,其中通氯氣處理的作用是__________________________。
②目前我國空氣質量檢測體系包括:PM2.5、PM10、SO2、NO2、O3、CO六項指標。六項指標中對霧霾天氣的形成有促進作用、霧霾天氣又能進一步加劇其積聚顆粒物的是__________;引起酸雨的氣體為SO2和________;煤中加入適量的石灰石可以減少燃煤產生的SO2,發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________________。
③用二氧化碳生產化工產品,有利于二氧化碳的大量回收。CO2和H2在催化劑及高溫、高壓條件下可以合成乙醇,該反應的化學方程式為___________________________________。
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【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置。
(1)寫出下列儀器的名稱:a.____________,b.___________,e.__________。
(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有___________。(填序號)
(3)若利用裝置分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是__________,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在_______處。冷凝水由____口流出(填f或g)。
(4)表示溶液濃度的方法通常有兩種;溶液中溶質的質量分數(shù)(W)和物質的量濃度 (c),把98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸稀釋成2mol/L的稀硫酸100mL,需要量取濃硫酸_______ mL,若配制時沒有冷卻到室溫就轉移、定容,則所配溶液的物質的量濃度________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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【題目】在金屬Pt、Cu和銥(Ir)的催化作用下,密閉容器中的H2可高效轉化酸性溶液中的硝態(tài)氮(NO3)以達到消除污染的目的。其工作原理的示意圖如下:
下列說法不正確的是
A. Ir的表面發(fā)生反應:H2 + N2O == N2 + H2O
B. 導電基體上的負極反應:H2-2e == 2H+
C. 若導電基體上只有單原子銅,也能消除含氮污染物
D. 若導電基體上的Pt顆粒增多,不利于降低溶液中的含氮量
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