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【題目】已知氮元素及其化合物的轉化關系如下圖所示,回答下列問題。
(1)①~④各步轉化中,屬于氮的固定的是_______(填序號)。
(2)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。
① 化學方程式是_______。
② 干燥氨氣不可選用的試劑是________(填字母)。
a.濃硫酸 b.堿石灰 c.NaOH固體
(3)工業(yè)上用氨氣制備NO的化學方程式是_______。
(4)工業(yè)制硝酸時尾氣中含有NO、NO2,可用以下方法吸收:
① 水吸收法。結合化學方程式說明用水吸收NO2的缺陷________。
② NaOH溶液吸收法。發(fā)生的反應有:2NaOH + NO + NO2 = 2NaNO2+ H2O,NaOH + NO2—________ + NaNO2 +H2O(填化學式,不需要配平方程式)。
③ 用不同濃度的NaOH溶液吸收NO2含量不同的尾氣,關系如下圖:(α 表示尾氣里NO、NO2中NO2的含量)
i.根據(jù)上圖得知_______(填字母)。
a. NaOH溶液濃度越大,氮氧化物的吸收率越大
b.NO2含量越大,氮氧化物的吸收率越大
ii.當α小于50%時,加入H2O2能提升氮氧化物的吸收率,原因是_______。
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【題目】生活處處有化學,下列說法不正確的是
A. 過多食用糖類(如淀粉)容易使人發(fā)胖
B. 蛋白質僅含有碳、氫、氧三種元素
C. 維生素D可促進人體對鈣的吸收
D. 硒是人體必需的微量元素,但不宜攝入過多
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【題目】Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定。
Ⅰ.制備Na2S2O3·5H2O
反應原理:Na2SO3(aq)+S(s) Na2S2O3(aq)
實驗步驟:
①稱取15 g Na2SO3加入圓底燒瓶中,再加入80 mL蒸餾水。另取5 g研細的硫粉,用3 mL乙醇潤濕,加入上述溶液中。
②安裝實驗裝置(如圖所示,部分夾持裝置略去),水浴加熱,微沸60 min。
③趁熱過濾,將濾液水浴加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3·5H2O,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品。
回答問題:
(1)硫粉在反應前用乙醇潤濕的目的是__________________________。
(2)儀器a的名稱是________,其作用是____________________。
(3)產(chǎn)品中除了有未反應的Na2SO3外,最可能存在的無機雜質是______________。檢驗是否存在該雜質的方法是___________________________。
(4)該實驗一般控制在堿性環(huán)境下進行,否則產(chǎn)品發(fā)黃,用離子反應方程式表示其原因:____________。
Ⅱ.測定產(chǎn)品純度
準確稱取W g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0 mol·L-1碘的標準溶液滴定。
反應原理為2S2O32—+I2===S4O62—+2I-
(5)滴定至終點時,溶液顏色的變化:____________________________________________。
(6)滴定起始和終點的液面位置如圖,則消耗碘的標準溶液體積為__________mL。產(chǎn)品的純度為(設Na2S2O3·5H2O相對分子質量為M)______________。
Ⅲ.Na2S2O3的應用
(7)Na2S2O3還原性較強,在溶液中易被Cl2氧化成SO42—,常用作脫氯劑,該反應的離子方程式為____________。
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【題目】某工業(yè)煙氣中含有CO、CO2、N2、SO2等氣體,用Na2SO3溶液吸收并回收SO2的過程如下圖所示。
(1)SO2的濃度:I________II(填“>”或“<”)。
(2)在這個過程中可以循環(huán)使用的物質是________。
(3)上述吸收過程中主要反應的化學方程式是________。
(4)解吸過程需要加熱,在這個過程中常伴有少量SO42-產(chǎn)生。
① 證明產(chǎn)物中含SO42-的實驗方法是:取少量解吸產(chǎn)物的溶液,________(填操作和現(xiàn)象)。
② 產(chǎn)生SO42-的原因是_______。
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【題目】(1)某課外活動小組同學用左圖裝置進行實驗,試回答下列問題:
①若開始時開關K與a連接,則鐵發(fā)生電化學腐蝕中的________腐蝕。
②若開始時開關K與b連接,則總反應的離子方程式為
_____________________________________________________________________。
(2)芒硝化學式為Na2SO4·10H2O,無色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學設想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用右圖所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學理念。
①該電解槽的陽極反應式為__________________。此時通過陰離子交換膜的離子數(shù)__________(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數(shù)。
②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填“A”,“B”,“C”或“D”)________導出。
③通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因:_____________________________________________。
④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池,則電池負極的電極反應式為____________。已知H2的燃燒熱為285.8 kJ·mol-1,則該燃料電池工作產(chǎn)生36 g液態(tài)H2O時,理論上有________ kJ的能量轉化為電能。
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【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖:
(1)實驗室焙燒海帶,需要下列儀器中的________(填字母)。
a.試管 b.燒杯c.坩堝 d.泥三角e.鐵三腳架 f.酒精燈
(2)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①________,③________。
(3)提取碘的過程中,可選擇的有機試劑是________(填字母)。
A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯
C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油
(4)為使海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液,實驗室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器有________、________。
(5)小組用CCl4萃取碘水中的碘,在下圖的分液漏斗中,下層液體呈________色;他們打開分液漏斗活塞,卻未見液體流下,原因可能是_________________________________________。
(6)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還須經(jīng)過蒸餾,指出下面實驗裝置圖中的錯誤之處:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
(7)進行上述蒸餾操作時,使用水浴加熱的原因是________________________________________________,最后晶態(tài)碘在________里聚集。
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【題目】下列離子方程式書寫正確的是 ( )
A. 向水中通入氯氣:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-
B. 向氯化鐵溶液中加入銅:2Fe3++3Cu===2Fe+3Cu2+
C. NH4HCO3溶液與過量KOH濃溶液共熱:NH4++OH-NH3↑+H2O
D. 向二氧化錳中滴加濃鹽酸并加熱:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
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【題目】鎂﹣次氯酸鹽燃料電池的工作原理如圖,該電池反應為:Mg+ClO﹣+H2O═Mg(OH)2+Cl﹣下列有關說法正確的是( )
A. 電池工作時,C溶液中的溶質是MgCl2
B. 電池工作時,正極a附近的pH將不斷增大
C. 負極反應式:ClO﹣﹣2e﹣+H2O═Cl﹣+2 OH﹣
D. b電極發(fā)生還原反應,每轉移0.1mol電子,理論上生成0.1mol Cl﹣
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