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【題目】下列裝置所示的實驗中,不能達到實驗目的是

A.長時間看到Fe(OH)2白色沉淀

B.證明ρ(煤油)< ρ(鈉) < ρ(水)

C.探究氧化性:

KMnO4>Cl2>I2

D.比較NaHCO3、Na2CO3的熱穩(wěn)定性

A. A B. B C. C D. D

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【題目】如圖所示:燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾,燒杯中的液體呈噴泉狀噴出,則a、b不可能是

A. a為Cl2氣體,b為飽和NaCl溶液

B. a為NH3氣體,b為鹽酸溶液

C. a為CO2氣體,b為濃NaOH溶液

D. a為NO2氣體,b為H2O

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【題目】下列物質(zhì)中會因見光而分解的是( 。

A.NaHCO3B.Na2CO3C.H2SO4D.HC1O

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【題目】某有機物的結構簡式如圖所示,下列有關它的性質(zhì)的敘述中,正確的是

A. 有弱酸性,1 mol該有機物與溴水反應,最多能消耗4 mol Br2

B. 它能發(fā)生水解反應,水解后能生成兩種產(chǎn)物

C. 在Ni催化下,1 mol該物質(zhì)可以和7 mol H2發(fā)生加成反應

D. 在一定條件下,1 mol該物質(zhì)最多能與6 mol NaOH完全反應

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【題目】中學化學中常見的幾種物質(zhì)存在如圖所示的轉化關系.其中,A是一種黑色粉末狀固體,C是一種黃綠色氣體實驗室中常用E溶液吸收多余的C(圖中部分產(chǎn)物和反應條件已略去)

回答下列問題:

(1)寫出AB的濃溶液反應的化學方程式__________________________________

(2)固體E中含有化學鍵的類型是____________,CE反應的離子方程式為__________________________________

(3)B的濃溶液與H的濃溶液混合,立即產(chǎn)生大量氣體C,該反應的離子方程式為_______________________

(4)某課外小組的同學用E溶液吸收C,利用如圖2所示裝置向吸收液中持續(xù)通入SO2氣體.

實驗過程中觀察到如下現(xiàn)象:

①開始時,溶液上方出現(xiàn)白霧試紙a變紅.甲同學認為是HCl使a變紅,乙同學不同意甲的觀點乙同學的認為使a變紅的是__________________________________(寫出一種即可).

②片刻后,溶液上方出現(xiàn)黃綠色氣體,試紙b變藍.用離子方程式解釋b變藍的原因______________________________________________________

③最終試紙b褪色.同學們認為可能的原因有兩種:一是I2有還原性,黃綠色氣體等物質(zhì)將其氧化成IO3,從而使藍色消失;二是__________________________________

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【題目】化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關,下列有關說法中錯誤的是

A. 春節(jié)燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩

B. 為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰

C. 小蘇打是制作饅頭和面包等糕點的膨松劑,還是治療胃酸過多的一種藥劑

D. 青銅是我國使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是鋼

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【題目】將下圖所示實驗裝置的 K 閉合,下列判斷正確的是

A.片刻后甲池中 c(SO42-增大 B.電子沿 Zn→a→b→Cu 路徑流動

CCu 電極上發(fā)生還原反應 D.片刻后可觀察到濾紙 b 點變紅色

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【題目】氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)含有FeCl2雜質(zhì),為制得純凈氯化銅晶體,首先將其制成水溶液,然后按下列操作步驟進行提純:

①先加入氧化劑X,再加入物質(zhì)Y,過濾得沉淀Z。

②將濾液蒸發(fā)結晶得純CuCl2·2H2O晶體。

已知:三種離子在溶液中完全變成氫氧化物沉淀所需pH值如下表。

離子

Fe3+

Cu2+

Fe2+

pH

3.7

6.4

6.4

試回答下列問題:

(1)加入氧化劑X的目的是______________________________________。

(2)下列物質(zhì)都可以作為氧化劑,其中最適宜于本實驗的是_________。

A.H2O2 B.KMnO4 C.NaClO D.K2Cr2O7

此過程發(fā)生反應的離子方程式為_____________________________________

(3)物質(zhì)Y可以用______________(填一種物質(zhì)),沉淀Z是____________。

(4)為分離出沉淀Z采取的實驗操作是_________________。

(5)步驟②所用的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒和_________,如要獲得無水CuCl2,應采取的操作是____________________________________________。

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【題目】由短周期元素組成的中學常見無機物A、B、C、D、E、X存在如圖轉化關系(部分生成物和反應條件略去),X中一定含有碳元素。

(1)若A為金屬單質(zhì),B的焰色反應為黃色,請寫出A與水反應的離子方程式_____,B與D反應的離子方程式_______________________________。

(2)若A為非金屬單質(zhì),A與水反應時,H2O既不是氧化劑也不是還原劑,則E的結構式為__________,寫出B與D反應的離子方程式_________________________

(3)若A為化合物,E為離子化合物,請寫出E的電子式__________________,寫出B與D反應的化學方程式______________________________________。

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【題目】已知AF是中學化學中常見物質(zhì),其中A、CE為氣體,且A能使品紅溶液褪色;BD為液體,D的濃溶液在常溫下能使鐵鈍化;F的濃溶液與X共熱通常用于實驗室制備單質(zhì)C;X是一種黑色粉末,B分子中有18個電子。(反應中部分生成物已略去)

(1)寫出反應②的化學方程式:___________________

(2)寫出反應①、⑤的離子方程式:①____________;⑤________________

(3)根據(jù)圖中信息,B、C、D、X氧化性從強到弱的順序是_________________

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