相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

X、Y、V、W是常見的短周期元素,它們在周期表里的位置如下圖所示.V、W的最簡單的氣態(tài)氫化物M、N混合時(shí)有白煙生成,M是堿性氣體.請回答以下問題:
Y V
X W
(1)W的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

(2)常溫常壓下,將a L M氣體和b L N氣體通入水中,若所得溶液的pH=7,則a
b(填“>、=、<”)
(3)二氧化鈦(TiO2)與X的單質(zhì)、Y的單質(zhì)在高溫下反應(yīng),生成由兩種元素組成的兩種化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3TiO2+4Al+3C
 高溫 
.
 
2Al2O3+3TiC
3TiO2+4Al+3C
 高溫 
.
 
2Al2O3+3TiC

(4)聯(lián)氨(N2H4)也叫肼,是火箭的燃料寫出肼的結(jié)構(gòu)式
,用次氯酸鈉溶液氧化M能得到肼的稀溶液,寫出反應(yīng)的離子方程式
ClO-+2NH3=N2H4+Cl-+H2O
ClO-+2NH3=N2H4+Cl-+H2O

(5)含X元素的一種化合物A與Y的最高價(jià)氧化物B之間有右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,若D為白色沉淀,則如圖轉(zhuǎn)化的離子方程式為
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-或2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-或2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
. 
 

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科目: 來源: 題型:

同溫同壓下,質(zhì)量相同的氣體,其密度與下列各量的關(guān)系能成立的是(    )

A.跟其所占的體積成正比

B.跟其物質(zhì)的量成正比

C.跟其物質(zhì)的量成反比

         D.跟其摩爾質(zhì)量成反比

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科目: 來源: 題型:

如圖是一種鋰電池的充、放電示意圖.已知放電時(shí)該電池的電極反應(yīng)式為:負(fù)極:Li-e-=Li+;  正極:FePO4+Li++e-=LiFePO4則下列說法不正確的是(  )

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下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是(  )

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有機(jī)物X能實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
有機(jī)物X→葡萄糖→有機(jī)物Y→乙醛.

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科目: 來源: 題型:

僅由右圖裝置(夾持和加熱裝置略去),難以完成的實(shí)驗(yàn)是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列情況溶液中可能大量存在的離子組是( 。
①無色溶液中:H+、Na+、Cl-、MnO4-
②pH=7的溶液中:Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-
③使石蕊試液呈藍(lán)色的溶液中:K+、SO42-、ClO-、Cl-
④常溫下,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-12mol/L的溶液中:Na+、Cl-、CO32-、SO42-
⑤某含SO42-的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、OH-
⑥某含F(xiàn)e3+的溶液中:NH4+、Cl-、NO3-、SCN-

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科目: 來源: 題型:

下列表示正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012?茂名二模)化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題.

(1)用“可抽動(dòng)的鐵絲”代替“直接投入鐵片”的優(yōu)點(diǎn)是:
便于控制反應(yīng)的反應(yīng)和停止
便于控制反應(yīng)的反應(yīng)和停止

(2)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色

(3)反應(yīng)后,不需要打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是
從D管口向A中大量鼓氣
從D管口向A中大量鼓氣

(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,他們對A中溶液的金屬離子進(jìn)行探究,請完成相關(guān)問題.
①提出假設(shè):
假設(shè)1:只含有Fe3+;
假設(shè)2:
只含有Fe2+
只含有Fe2+
;
假設(shè)3:既有Fe2+,又有Fe3+
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)3.在答題卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
限選試劑及儀器:稀硫酸、KMnO4溶液、NaOH溶液、淀粉-KI溶液、H2O2溶液
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟一:用膠頭滴管取A試管中的溶液,用水稀釋并分裝試管I、II備用
溶液有顏色
溶液有顏色
步驟二:往試管I中,
滴加少量的淀粉KI溶液
滴加少量的淀粉KI溶液
若溶液變藍(lán)色,則原溶液中含有Fe3+
若溶液變藍(lán)色,則原溶液中含有Fe3+
步驟三:
往試管II滴加到少量的KMnO4溶液
往試管II滴加到少量的KMnO4溶液
若溶液褪色(淺紅),則原溶液中含有Fe2+,結(jié)合步驟二溶液變藍(lán),則假設(shè)3正確
若溶液褪色(淺紅),則原溶液中含有Fe2+,結(jié)合步驟二溶液變藍(lán),則假設(shè)3正確

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科目: 來源: 題型:

(2012?茂名二模)以CO2為碳源制取低碳有機(jī)物成為國際研究焦點(diǎn),下面為CO2加氫制取低碳醇的熱力學(xué)數(shù)據(jù):
反應(yīng)I:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0  kJ?mol-1
反應(yīng)II:2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H=-173.6kJ?mol-1
(1)在密閉容器中,反應(yīng)I在一定條件達(dá)到平衡后,為提高CO2的反應(yīng)速率,可以采取的反應(yīng)條件是
BD
BD

A、降低溫度    B、補(bǔ)充H2   C、移去甲醇   D、加入催化劑
(2)寫出由CH3OH(g)合成CH3CH2OH(g)的反應(yīng):2CH3OH(g)=CH3CH2OH(g)+H2O(g) 的反應(yīng)熱△H=
-75.6kJ?mol-1
-75.6kJ?mol-1

(3)研究員以生產(chǎn)乙醇為研究對象,在5MPa、n(H2)/n(CO2)=3時(shí),測得不同溫度下平衡體系中各種組成如圖所示,表示CH3CH2OH組分的曲線是
I
I
;表示CO2組分的曲線是
III
III

(4)在5MPa將0.2mol CO2和0.6mol H2充入1L恒容密閉反應(yīng)器,某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡,CO2的轉(zhuǎn)化率為50%,計(jì)算該條件下的該反應(yīng)的平衡常數(shù)(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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