(1)50℃時，Na2Cr2O7的溶解度為________g；60℃時溶解度：Na2Cr2O7__________Na2SO4(填“<”、“=”、“>”)。

(2)在50℃時，把210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃時，析出Na2Cr2O7______________g (假設不含結(jié)晶水)。

A. C4H4只有和CHC—CH=CH2兩種同分異構(gòu)體

B. 丙烯分子所有原子均在同一平面上

C. 向溴水中分別通入乙烯和加入苯，都能觀察到溴水褪色現(xiàn)象，但原因不同

D. 芳香烴和的一氯代物都只有2種

(1)這種可燃冰中含有_____種元素：原子個數(shù)比：C：H：O=_____；

(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為_____%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出_____升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）．

（1）CO2是一種很重要的副產(chǎn)品，工業(yè)上獲得CO2的途徑是___(用化學方程式表示)。

（2）過濾Ⅰ得到的濾液是___，檢驗濾液中含有CO32－的方法__。

（3）轉(zhuǎn)化Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為___，轉(zhuǎn)化Ⅱ中可獲得K2SO4的原因是__。

（4）氯化鈣結(jié)晶水合物是目前常用的無機儲熱材料，選擇的依據(jù)是___。

a.熔點較低(29℃熔化) b.能制冷

c.無毒 d.能導電

（5）廢水中氨氮（主要以NH4+和NH3形式存在）的去除常見的有生物脫氮法和電解法。而電解法產(chǎn)生的強氧化物質(zhì)HClO也可將氨氮轉(zhuǎn)化為氮氣而除去，實驗室用石墨電極電解一定濃度的(NH4)2SO4與NaCl的酸性溶液來模擬。陽極的電極反應式___，處理1mol(NH4)2SO4，需要消耗HClO物質(zhì)的量是___mol。

（1）實驗開始時，儀器A中盛放電石，B中應裝_________，其作用是___________________。

（2）儀器D中盛放水，其作用是_________________________________________________。

（3）蒸餾燒瓶F中應加入HgO和另外兩種試劑,若將三者分別直接加入，請按加入的先后順序?qū)懗霭��?/span>HgO在內(nèi)的各試劑的名稱____________________。將HgO加放F中的操作方法是__________________________________。

（4）裝置圖中，加熱F的方法叫___________，所選用溫度計G的量程表示正確的是______。（填代號）。

A．0℃～50℃ B．0℃～100℃ C．0℃～200℃

D．50℃～100℃ E. 0℃～360℃

（5）檢驗乙醛已制出的操作及現(xiàn)象______________________________________________。

A. 乙苯分子中所有原子可能在同一平面

B. 該反應的類型為取代反應

C. 可用溴水鑒別乙苯和苯乙烯

D. 比乙苯多一個碳原子的同系物R的同分異構(gòu)體(包含R)共有4種

【題目】在一定溫度下的恒容密閉容器中，不能說明反應NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)達到平衡狀態(tài)的是

A. 混合氣體的密度不再發(fā)生變化

B. 混合氣體的總物質(zhì)的量不再發(fā)生變化

C. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生變化

D. 混合氣體的壓強不再發(fā)生變化

(1)以Ca（OH）2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量為_____g；

(2)4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為______________？（寫出計算過程）

(3)通入m3gCO2時，溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____（精確到0.1%）．若所取樣品中的Ca（OH）2沒有完全溶于水，對最后的計算結(jié)果_____（填“有”、“沒有”）影響．原因是_____．

A.反應①和②均為放熱反應

B.升高溫度，反應①的反應速率減小

C.在1000℃時，反應①和反應②體系中N2的濃度一定相等

D.在標準狀況下，利用反應①固氮和利用反應②固氮反應程度相差很大

【題目】在某一恒溫體積可變的密閉容器中發(fā)生反應：A(g)+B(g)2C(g)　ΔH<0。t1時刻達到平衡后，在t2時刻改變某一條件，其反應過程如下圖所示。下列說法正確的是( )

A.O～t2時，v正>v逆

B.Ⅰ、Ⅱ兩過程達到平衡時，A的體積分數(shù)Ⅰ>Ⅱ

C.t2時刻改變的條件是向密閉容器中加C

D.Ⅰ、Ⅱ兩過程達到平衡時，平衡常數(shù)Ⅰ<Ⅱ