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科目: 來源: 題型:

將0.1mol鎂、鋁合金溶于100mL2mol/L的H2SO4溶液中,然后滴加1mol/L的NaOH溶液,生成沉淀與所加NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:
(1)當(dāng)溶液中Mg2+、Al3+恰好沉淀完全時,V(NaOH)=
400
400
mL;
(2)當(dāng)V1=160mL時,金屬粉末中鎂的物質(zhì)的量為多少?此時V2的值又是多少?

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一.2005年的《化學(xué)教育》報道了如下實驗研究:
實驗一、定性研究:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液黃綠色褪去.②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng).③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾且有大量無色氣體產(chǎn)生.經(jīng)檢測,上述實驗
中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2氣體.
請回答:
(1)反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是
CaCO3消耗了氯水中的HC1,使Cl2+H2OHCl+HClO平衡向右移動,HClO濃度增大
CaCO3消耗了氯水中的HC1,使Cl2+H2OHCl+HClO平衡向右移動,HClO濃度增大

(2)寫出步驟③中第一份及第三份濾液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:第一份
Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
;第三份
Ca2++2HCO3-
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
Ca2++2HCO3-
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O

(3)請推測②的濾液中含有的溶質(zhì)除了極少量的氯氣外,還有
HClO、Ca(HCO32、CaCl2
HClO、Ca(HCO32、CaCl2
.(填化學(xué)式)
實驗二、定量研究:
如圖所示,在圓底燒瓶底部,有用塑料網(wǎng)包住的過量的塊狀碳酸鈣,加入150mL飽和氯水,連接好裝置,待不再產(chǎn)生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加.

請回答:
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2的損失,且水槽中仍然為水.請你對裝置Ⅲ進(jìn)行改進(jìn),最簡單的方法是
在導(dǎo)管末端再連接長導(dǎo)管,使導(dǎo)管的出口接近量筒底部
在導(dǎo)管末端再連接長導(dǎo)管,使導(dǎo)管的出口接近量筒底部
;
(5)用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行上述實驗,測得塑料網(wǎng)內(nèi)的碳酸鈣質(zhì)量減少A g,總共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況的CO2氣體B L,發(fā)現(xiàn)
BL
22.4L/mol
明顯小于
Ag
100g/mol
.若不考慮實驗中CO2的損失和Ⅱ中可能發(fā)生的微量副反應(yīng)等因素,從化學(xué)反應(yīng)原理來看,導(dǎo)致這一大小關(guān)系的原因是
碳酸鈣與氯水反應(yīng)生成的Ca(HCO32受熱時,除生成CO2外,還生成了CaCO3
碳酸鈣與氯水反應(yīng)生成的Ca(HCO32受熱時,除生成CO2外,還生成了CaCO3

(6)實驗后發(fā)現(xiàn),裝置Ⅱ中的液體增多了,其原因是
從圓底燒瓶蒸出的水蒸氣在廣口瓶中冷凝、聚集
從圓底燒瓶蒸出的水蒸氣在廣口瓶中冷凝、聚集

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科目: 來源: 題型:

實驗室里化學(xué)興趣小組探究活動是:從海帶中提取碘,他們先將海帶灼燒成灰,加入熱水并攪拌成濁液,接下來的流程如下:(每一步反應(yīng)均充分)

(1)指出過程中有關(guān)的實驗操作①和②名稱:①
過濾
過濾
,②
分液
分液

(2)選擇試劑①時,若要考慮實驗盡量不放出有害氣體,可選擇
D
D

A.氯氣        B.氟化鈉       C.稀硫酸       D.次氯酸鈉
實驗指導(dǎo)教師則給出了10%H2O2和2mol/L稀硫酸,請寫出碘離子與這些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
2I-+2H++H2O2=I2+2H2O
2I-+2H++H2O2=I2+2H2O

(3)選擇試劑②,可供選擇的試劑是
BC
BC

A.酒精         B.CCl4C.苯          D.氫氧化鈉
(4)在操作②過程中:①分液漏斗中上層液體從
上口倒出
上口倒出

②要檢驗在操作②后水溶液中是否含碘單質(zhì)的方法:
取少量溶液加入淀粉溶液看溶液是否變藍(lán).若變藍(lán)則有碘
取少量溶液加入淀粉溶液看溶液是否變藍(lán).若變藍(lán)則有碘

(5)有色液體呈
紫色或紫紅
紫色或紫紅
色.從此液體中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾過程.指出下圖蒸餾實驗裝置中的錯誤是
①②④
①②④

①溫度計水銀球位置錯誤   ②冷卻水的方向錯  ③酒精燈加熱錯  ④燒杯直接加熱錯.

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科目: 來源: 題型:

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g?cm-3的濃硫酸配制l mol/L稀硫酸100mL,其操作有以下各步:
①用量筒量取
5.4
5.4
mL濃硫酸
②洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中
③將稀釋、冷卻后的硫酸轉(zhuǎn)入100mL容量瓶中
④將濃硫酸倒入盛有水的燒杯中稀釋、冷卻
⑤加水至液面接近刻度線1~2cm處,定容,搖勻
完成下列填空:
(1)第①步操作中應(yīng)用量筒量取
5.4
5.4
mL濃硫酸;應(yīng)選擇
10
10
mL量筒(填5、10或50).
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、量筒、玻璃棒,還缺少的儀器是
100mL容量瓶、膠頭滴管
100mL容量瓶、膠頭滴管

(3)正確的操作順序是(用序號填寫)
①④③⑤②
①④③⑤②

(4)定容時,如果俯視刻度線,配制的硫酸濃度將偏
 (填大或。

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科目: 來源: 題型:

對于有反應(yīng)3Cl2+6KOH(濃、熱)═5KCl+KClO3+3H2O,以下敘述正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是?( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法錯誤的一組是( 。
①不溶于水的BaSO4是強(qiáng)電解質(zhì)      ②可溶于水的酸都是強(qiáng)電解質(zhì)
③0.5mol/L的所有一元酸中氫離子濃度都是0.5mol/L     ④熔融態(tài)的電解質(zhì)都能導(dǎo)電.

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列事實或現(xiàn)象與膠體性質(zhì)無關(guān)的是( 。

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