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乙醇分子中各化學(xué)鍵如圖所示,對乙醇在各種反應(yīng)中應(yīng)斷裂的鍵說明不正確的是 ( )
A.和金屬鈉作用時,鍵①斷裂
B.和濃硫酸共熱至170 ℃時,鍵②和⑤斷裂
C.和乙酸、濃硫酸共熱時,鍵①斷裂
D.在銅催化下和氧氣反應(yīng)時,鍵①和②斷裂
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下列物質(zhì)屬于同系物的是( )
A.
B.CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2Cl
C.C2H5OH和CH3OH
D.CH3COOH和C17H33COOH
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居室空氣污染的主要來源之一是人們使用的裝飾材料、膠合板、內(nèi)墻涂料會釋放出一種刺激性氣味氣體,該氣體是( )
A.甲烷 B.氨氣 C. 甲醛 D.二氧化硫
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把質(zhì)量為mg的銅絲灼燒變黑,立即放入下列物質(zhì)中,能使銅絲變紅而且質(zhì)量仍為mg的是( )
A.NaOH溶液 B.CH3COOH C.稀HNO3 D.CH3CH2OH
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某興趣小組設(shè)計出下圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實驗,以探究化學(xué)實驗的綠色化。
(1)實驗前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c。其目的是 。
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸。c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。再由a向c中加2 mL蒸餾水,c中的實驗現(xiàn)象是 。
(3)下表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是 ;理由是 。
(4)該小組還用上述裝置進行實驗證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2。操作步驟為 ,實驗現(xiàn)象為 ;但此實驗的不足之處是 。
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已知甲、乙、丙分別代表中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),若甲,乙、丙均是短周期中同一周期元素形成的單質(zhì)或化合物,常溫下乙為固體單質(zhì),甲和丙均為氣態(tài)化合物,且可發(fā)生反應(yīng):甲+乙丙。則:
(1)甲的結(jié)構(gòu)式為__________________。
(2)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
(3)寫出在200mL 2mol/L的NaOH溶液中通入6.72L(標準狀況)的氣體甲發(fā)生完全反應(yīng)的總離子方程式_____________________________________。
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用質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.19 g?cm-3的濃鹽酸配制0.1mol?L-1的稀鹽酸500 mL,請回答下列問題:
(1)所需濃鹽酸的體積為 mL;
(2)此實驗配制稀鹽酸,除玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶外,還需的儀器有 、_____ _____和 。
(3)如果在配制時,第一次加水量太少,攪拌時間較長,則所配制溶液的濃度將會 (填“偏高”“偏低”或“無影響“)。
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現(xiàn)有五種離子化合物A、B、C、D和E,都是由下表中離子形成的:
陽離子 | Ag+ Ba2+ Al3+ |
陰離子 | OH- Cl- SO42- |
為鑒別它們,分別完成以下實驗,其結(jié)果是:
a.B和D都不溶于水,也不溶于酸;
b.A溶于水后,與上述某陽離子反應(yīng)可生成B,且A溶液與過量氨水反應(yīng)生成白色沉淀
c.C溶于水后,與上述某陽離子反應(yīng)可生成D,且C溶液與過量氨水反應(yīng)生成白色沉淀
d.E溶于水后,與上述某陰離子反應(yīng)可生成B;
e.A溶液與適量E溶液反應(yīng)生成沉淀,再加過量E溶液,沉淀是減少,但不消失。
請根據(jù)上述實驗結(jié)果,填空:
(1)寫出化合物的化學(xué)式:A , C ,D , E 。
(2)A溶液與過量E溶液反應(yīng)后,最終得到的沉淀的化學(xué)式是 。
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