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科目: 來源: 題型:

(15分)

以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下:

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(1)將燃燒黃鐵礦的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。www.ks5.u.com

   4       +11高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

(2)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是           

(3)依據(jù)工藝流程圖判斷下列說法正確的是(選填序號字母)         。

a. 為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎

b. 過量空氣能提高高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的轉(zhuǎn)化率

c. 使用催化劑能提高高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率

d. 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

(4)每160g高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。氣體與高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。化合放出260.6kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程是       

(5)吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收,再用濃硫酸處理,得到較高濃度的高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。和銨鹽。

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。既可作為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用,也可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。吸收高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的離子方程式是            。

② 為測定該銨鹽中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mL相同濃度的高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。溶液中,沸水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解)。該氣體經(jīng)干燥后用濃硫酸吸收完全,測定濃硫酸增加的質(zhì)量。

部分測定結(jié)果;

銨鹽質(zhì)量為10.00g和20.00g 時,濃硫酸增加的質(zhì)量相同;銨鹽質(zhì)量為30.00g時,濃硫酸增加的質(zhì)量為0.68g;銨鹽質(zhì)量為40.00g時,濃硫酸的質(zhì)量不變。

計(jì)算:該銨鹽中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是          %; 若銨鹽質(zhì)量為15.00g。 濃硫酸增加的質(zhì)量為       。 (計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:

(14分)

某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱的,按下圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。氧化成高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,而稀硝酸不能氧化高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。

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可選藥品:濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳

已知:氫氧化鈉溶液不與高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。反應(yīng),能與高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。反應(yīng)

                                               高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

(1)      實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中乘放的藥品依次        

(2)      滴加濃硝酸之前的操作時檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后        

(3)      裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是          

(4)      裝置②的作用是         ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是          

(5)      該小組得出的結(jié)論一局的試驗(yàn)現(xiàn)象是           

(6)      試驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別涉及了一下4個試驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是(選填序號字母)

a.     加熱該綠色溶液,觀察顏色變化

b.     加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化

c.      向該綠色溶液中通入氮?dú),觀察顏色變化

d.     向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反映產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

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科目: 來源: 題型:

(15分)

以富含硫酸亞鐵的工業(yè)廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵的工藝如下(部分操作和條件略);

I 從廢液中提純并結(jié)晶處。

II將高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。溶液與稍過量的高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。溶液混合,得到含高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的濁液

IV 將濁液過濾,用90°C熱水洗滌沉淀,干燥后得到高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。固體

V煅燒高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,得到高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。固體

已知:高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。在熱水中分解

(1)      I中,加足量的鐵屑出去廢液中的高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,該反應(yīng)的離子方程式是         

(2)      II中,需加一定量硫酸,運(yùn)用化學(xué)平衡原理簡述硫酸的作用        

(3)      III中,生成高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的離子方程式是          。若高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。濁液長時間暴露在空氣中,會有部分固體表面變?yōu)榧t褐色,該變化的化學(xué)方程式是         。

(4)      IV中,通過檢驗(yàn)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。來判斷沉淀是否洗滌干凈。檢驗(yàn)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。操作是是          

(5)      已知煅燒高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的化學(xué)方程式是高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,現(xiàn)煅燒464.0kg的高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,得到316.8kg產(chǎn)品,若產(chǎn)品中雜質(zhì)只有高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,則該產(chǎn)品中高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的質(zhì)量是            kg(摩爾質(zhì)量/g?高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。;高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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科目: 來源: 題型:

丙烯可用于合成是殺除根瘤線蟲的農(nóng)藥(分子式為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。)和應(yīng)用廣泛的DAP樹脂;

  高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

已知脂與酯克發(fā)生如下酯交換反應(yīng):

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(R,R’ R’’代表羥基)

(1)農(nóng)藥高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。分子中每個碳原子上均連有鹵原子。

①A的結(jié)構(gòu)簡式是         

  A 含有的官能團(tuán)名稱是           ;

②由丙烯生成A的反應(yīng)類型是          

(2)A水解可得到D,該水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是         

(3)C蒸汽密度是相同狀態(tài)下甲烷密度的6.25倍,C中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為

    碳60%,氫8%,氧32% ,C的結(jié)構(gòu)簡式是            

(4)下列說法正確的是(選填序號字母)            

     a.能發(fā)生聚合反應(yīng),還原反映和氧化反映

     b.C含有兩個甲基的羥酸類同分異構(gòu)體有4個

     c D催化加氫的產(chǎn)物與B具有相同的相對分子質(zhì)量

     d E有芳香氣味,易溶于乙醇

(5)E的水解產(chǎn)物經(jīng)分離子最終的到甲醇和B,二者均可循環(huán)利用DAP樹脂的制備。其中將甲醇與H分離的操作方法是         

(6)F的分子式為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。DAP單體為苯的二元取代物,且兩個取代基部處于對位,

該單體苯環(huán)上的一溴取代物只有兩種。D和F反應(yīng)生成DAP單體的化學(xué)方程式

           。

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科目: 來源: 題型:

做布朗運(yùn)動實(shí)驗(yàn),得到某個觀測記錄如圖。圖中記錄的是

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。A.分子無規(guī)則運(yùn)動的情況

B.某個微粒做布朗運(yùn)動的軌跡

C.某個微粒做布朗運(yùn)動的速度――時間圖線

D.按等時間間隔依次記錄的某個運(yùn)動微粒位置的連線

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科目: 來源: 題型:

由短周期元素組成的中學(xué)常見無機(jī)物A、B、C、D、E、X

  存在如在右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)

  下列推斷不正確的是

A.若X是高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,C為含極性鍵的非極性分子,則A一定是氯氣,且D和E不反應(yīng) B.若A是單質(zhì),B和D的反應(yīng)是高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,則E一定能還原高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

C.若D為CO,C能和E反應(yīng),則A一定為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,其電子式是

D.若D為白色沉淀,與A摩爾質(zhì)量相等,則X一定是鋁鹽

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科目: 來源: 題型:

有4中混合溶液,分別由等體積0.1mol/L的2種溶液混合面成:①高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。;

   ②高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

   下列各項(xiàng)排序正確的是

   A.pH:②>③>④>①              B 高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。:②>④>③>①

   C.溶液中:①>③>②>④       D 高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。:①>④>③>②

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科目: 來源: 題型:

 甲、乙、丙、丁4中物質(zhì)分別含2種或3種元素,它們的分子中各含18個電子。甲是

    氣態(tài)氫化物,在水中分步電離出兩種陰離子。下列推斷合理的是

A.某拿酸溶液含甲電離出的陰離子,則該溶液顯堿性,只能與酸反應(yīng)

B.乙與氧氣的摩爾質(zhì)量相同,則乙一定含有極性鍵和非極性鍵

C.丙中含有2周期IVA族的元素,則丙一定是甲烷的同系物

D.丁和甲中各元素質(zhì)量比相同,則丁中一定含有-1價的元素

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科目: 來源: 題型:

已知高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。有相同容積的定容密封容器甲和乙,甲中加入高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。各0.1mol ,乙中加入HI 0.2mol,相同溫度下分別達(dá)到平衡。欲使甲中HI的平衡濃度大于乙中HI的平衡濃度,應(yīng)采取的措施是

A.甲、乙提高相同溫度       B 甲中加入0.1mol He,乙不改變

C.甲降低溫度,乙不變       D 甲增加0.1mol 高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,乙增加0.1mol 高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是

   A.將高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。通入高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。溶液中至飽和,無沉淀產(chǎn)生;再通入高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,產(chǎn)生沉淀

   B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。固體,銅粉仍不溶解

   C.向高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。溶液中滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀;再加入高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。溶液,沉淀消失

   D.純鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氨氣的速率較慢;再加入少量高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。固體,速率不改變

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