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(08黃埔區(qū)4月模擬)下列事實中,不能用勒夏特列原理加以解釋的是()
A.夏天,打開啤酒瓶時會在瓶口逸出氣體
B.濃氨水中加入氫氧化鈉固體時產(chǎn)生較多的刺激性氣味的氣體
C.壓縮氫氣與碘蒸氣反應(yīng)的平衡混合氣體,顏色變深
D.將盛有二氧化氮和四氧化二氮混合氣的密閉容器置于冷水中,混合氣體顏色變淺
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(08黃埔區(qū)4月模擬)已知反應(yīng)2A(g) B(?)+ 2C(?) - Q (Q>O),滿足如圖所示的關(guān)系,則下列說法中正確的是 ()
A.B、C可能均為非氣態(tài)
B.若B是氣態(tài),則C一定也只能是氣態(tài)
C.若B為固態(tài),則C一定為氣態(tài)
D.B、C可能均是氣態(tài)
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.(08黃埔區(qū)4月模擬).在一恒容密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)2A(g) B(g)+C(g),在三種不同條件下進行,其中實驗Ⅰ、Ⅱ都在800℃,實驗Ⅲ在850℃,B、C的起始濃度都為0,反應(yīng)物A的濃度(mol?L-1)隨時間(min)的變化如圖所示:
試回答下列問題:
(1)在實驗Ⅰ中,反應(yīng)在20min至40min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為___________mol?L-1min-1。
(2)實驗Ⅱ和實驗I相比,可能隱含的反應(yīng)條件是_____________________________。
(3)根據(jù)實驗Ⅲ和實驗Ⅰ的比較,可推測該反應(yīng)降低溫度,平衡向_____(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動,該正反應(yīng)是_________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(4)與實驗Ⅰ相比,若實驗Ⅰ中的A的起始濃度改為0.8 mol?L-1,其它條件不變,則達到平衡時所需用的時間___________實驗Ⅰ(填寫“大于”、“等于”或“小于”)。
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(08閩行區(qū)模擬) (8分)將2 mol SO2和1 mol O2混合置于體積可變的密閉容器中,在T1溫度下發(fā)生如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) + Q
當反應(yīng)進行到時間t0點時達到平衡狀態(tài),測得混合氣體的總物質(zhì)的量為2.1 mol。試回答:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為 。
(2)反應(yīng)進行到t0時SO2的體積分數(shù)為 。
(3)保持溫度不變,若使用催化劑,在圖中作出從反應(yīng)開始到t0點這段時間SO2物質(zhì)的量變化曲線。
(4)當反應(yīng)進行到t1時間時(t1>t0),給上述反應(yīng)容器加熱到溫度T2 (T2>T1),反應(yīng)在t2 時間時(t2>t1)重新達到平衡狀 態(tài),新平衡混合物中氣體的總物質(zhì)的量 ______2.1 mol(填“<”、“>”或“=”)。
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(08上海12校第二次聯(lián)考)右圖中的兩條曲線分別代表的是:1gC3H6
和1gM氣體在相同體積的容器中,測得容
器中的壓強和溫度的關(guān)系,試根據(jù)圖形判
斷M氣體可能是 ( )
A.C3H8 B.C2H4
C.H2S D.N2O4
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(08上海12校第二次聯(lián)考)下列事實不能用勒沙特列原理解釋的是 ( )
①氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體;
②鐵在潮濕的空氣中容易生銹;
③實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣;
④常溫下,將1mL pH=3的醋酸溶液加水稀釋至100mL,測得其pH<5;
⑤鈉與氯化鉀共融制備鉀Na(1)+KC1(1) K(g)+NaC1(1);
⑥二氧化氮與四氧化氮的平衡體系,加壓后顏色加深
A.①②③ B.只有②⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥
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(08上海12校第二次聯(lián)考)Mg的焦炭與Xg的O2置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來的溫度,容器中反應(yīng)物均無剩余。設(shè)反應(yīng)前后壓強分別為P1、P2,以下說法正確的是 ( )
A.如果P1=P2,m≥3X/8 B.如果2P1=P2,m≤3X/4
C.如果P1<P2<2P1,3x/4>m>3X/8 D.無論前后壓強如何變化, m=3X/8
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(08上海12校第二次聯(lián)考)合成氨的反應(yīng)在一定條件下已達到平衡狀態(tài):N2+3H2 2NH3+Q。
(1)用氫氣表示正反速率,氨氣表示逆反應(yīng)速率,兩者的關(guān)系式為 。
(2)若降低溫度,V正 (填增大、不變、減。胶庀 移動,若生成每摩爾氨氣的反應(yīng)熱是46.2千焦,則上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(3)若增加氫氣的濃度,氮氣的轉(zhuǎn)化率 ;若將氨分離出來,化學(xué)平衡常數(shù) 。
(填增大、減小、不變)
(4)請在右圖定性表示H2的逆反應(yīng)速率
變化與時間的關(guān)系圖象,相應(yīng)的變化特點為:t1達平衡、t2降溫、t3又達平衡、t4增壓、t5再次達平衡。
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(08上海重點中學(xué)第二次聯(lián)考) 500℃、20 MPa時,將H2和N2置于一容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)過程中H2、N2和NH3物質(zhì)的量變化如圖所示,根據(jù)題意完成下列各題:
( 1 ) 反應(yīng)達到平衡時,平衡常數(shù)表達式 K=___________________
此時增加N2的量,平衡常數(shù)將______________(填“增大”“減小” 或 “不變”)
( 2 ) 500℃、20 MPa時,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間
______________________________ 。
( 3 ) 反應(yīng)開始到第一次平衡時,N2的平均反應(yīng)速率為
_______________________________。
( 4 ) 據(jù)圖判斷,反應(yīng)進行到10 min至20 min時曲線發(fā)
生變化的原因是:______________________ ;反應(yīng)進行至25min時,曲線發(fā)生變化的原因是:____________________________________________ 。
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(08上海重點中學(xué)第二次聯(lián)考) 在一體積不變的密閉容器中充入H2和I2(g),發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g)+Q,Q>0。當達到平衡后,改變反應(yīng)的某一條件(不再充任何氣體)造成容器內(nèi)壓強增大。下列說法正確的是()
A.容器內(nèi)氣體顏色變深,平均相對分子質(zhì)量增大
B.平衡不移動,混合氣體密度不變
C.平衡向右移動,HI濃度增大
D.反應(yīng)速率變化如右圖所示
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