科目: 來(lái)源: 題型:
某工廠以精輝銅礦(主要成份為Cu2S)為原料冶煉銅,在煉銅爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)(在高溫條件下進(jìn)行):
2 Cu2S + 3 O2 → 2 Cu2O + 2 SO2 2 Cu2O + Cu2S → 6 Cu + SO2
(1)若生成38.4噸金屬銅,需要含雜質(zhì)20%的精輝銅礦多少噸?(設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))
(2)若(1)中產(chǎn)生的二氧化硫用于生產(chǎn)硫酸,可生產(chǎn)98%的硫酸多少噸(二氧化硫轉(zhuǎn)化成三氧化硫的轉(zhuǎn)化率為92%,三氧化硫的吸收率為98%)?
(3)今將a mol Cu2S 與b mol 空氣(氧氣約占空氣體積的20%)在密閉容器中高溫下發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)完成下列表格:
反應(yīng)后固體 的成分 | Cu | Cu2S 、Cu | Cu2O、 Cu |
b的取值范圍 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol?L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如下圖所示:
(1)寫(xiě)出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________、 ______________。
(2)當(dāng)加入35mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為_(kāi)__________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(3)計(jì)算原混合物中NaOH的質(zhì)量及碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
一種用于治療高血脂的新藥――滅脂靈可按如下路線合成:
已知①
②
又知G的分子式為C10H22O3,試回答:
⑴寫(xiě)出B、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B__________________,E________________。
⑵反應(yīng)①~⑤中屬于取代反應(yīng)的有_____________。
⑶反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________。
⑷反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
2005年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給在烯烴復(fù)分解反應(yīng)研究方面做出突出貢獻(xiàn)的化學(xué)家。烯烴復(fù)分解是指在催化條件下實(shí)現(xiàn)C=C雙鍵斷裂兩邊基團(tuán)換位的反應(yīng)。
如圖表示兩個(gè)丙烯分子進(jìn)行烯烴復(fù)分解,生成兩個(gè)新的烯烴分子:2―丁烯和乙烯。
現(xiàn)以丙烯為原料,可以分別合成重要的化工原料I和G,I和G在不同條件下反應(yīng)可生成多種化工產(chǎn)品,如環(huán)酯J;
(1)反應(yīng)①的類型:____________反應(yīng) ; G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________ ;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是___________________________________________ ;
(3)反應(yīng)④中C與HCl氣體在一定條件只發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)④和⑤不能調(diào)換的原因是______________________,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____________ ;
(4)反應(yīng)⑨的化學(xué)方程式:___________________________________________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1) 溴在元素周期表中位于_________周期,_________族。
(2) 步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,其原因是 。
(3) 步驟④的離子方程式:________________________________________ 。
(4) 步驟⑥的蒸餾過(guò)程中,溴出口溫度要控制在80―900C。溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn) ,請(qǐng)解釋原因:__________________________________________ 。
(5) 步驟⑧中溴氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是_____________,分離時(shí)液溴從分離器的_____(填“上口”或“下口”)排出。
(6)不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過(guò)“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的原因是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖中A、B、C分別是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的三組裝置示意圖,制取NH3選用試劑如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________。裝置中收集NH3的試管口放置棉花團(tuán)的作用是_________________________________________。
②干燥管中干燥劑能否改用無(wú)水CaCl2___________,理由是_________________________。
(2)用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問(wèn)題:
①用化學(xué)方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過(guò)程:__________________________________
②檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是:_________________________________________
(3)用C圖所示的裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是___________________________,該實(shí)驗(yàn)的原理是:_______________________________。
若測(cè)得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實(shí)驗(yàn)完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的___________(填“幾分之幾”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦校ㄟ^(guò)以下反應(yīng)制得:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________________;
(2)若知上述反應(yīng)為放熱反應(yīng),則升高溫度,其平衡常數(shù)值 (選填“增大”、“減小”或“不變”); 若已知CO生成速率為v(CO)=18mol?L-1?min-1,則N2消耗速率為v(N2)= 。
(3)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件,反應(yīng)速率與時(shí)間t的關(guān)系如圖:
t
若不改變N2、CO的量,則圖中t4時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是 ____________;圖中t6時(shí)引起變化的條件是 _______________________________;圖中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段時(shí)間是 。
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