科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用化學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題,下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是
A.用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B.用米湯檢驗(yàn)含碘食鹽中的碘酸鉀(KIO3)
C.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
D.用測(cè)密度的方法判斷金戒指的真假
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科目: 來(lái)源: 題型:
用硫酸酸化的三氧化鉻(CrO3)遇酒精后,其顏色會(huì)由橙紅色變?yōu)樗{(lán)綠色,用這種現(xiàn)象可以檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車。上述反應(yīng)中的還原劑是
A.H2 S O4 B.CrO3 C.Cr2(SO4)3 D.C2H5OH
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科目: 來(lái)源: 題型:
過(guò)氧化氫俗稱雙氧水,它是一種液體,易分解為水和氧氣,常作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上常將H2O2轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(其化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉晶體失效的是
A. MnO2 B.H2S C.稀鹽酸 D.NaHCO3
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科目: 來(lái)源: 題型:
NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl"是著名的"侯氏制堿法"的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解。其中不正確的是
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下對(duì)化學(xué)反應(yīng)知識(shí)的歸納和總結(jié)中,正確的是
A.酸跟活潑金屬反應(yīng)一定生成鹽和氫氣
B.堿能跟一切非金屬氧化物反應(yīng)
C.單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D.置換反應(yīng)不一定要在溶液中進(jìn)行
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科目: 來(lái)源: 題型:
江蘇省“十一五”時(shí)期節(jié)能減排目標(biāo)是:?jiǎn)挝籊DP能耗降低20%、化學(xué)需氧量(簡(jiǎn)稱COD,是指在一定條件下,氧化1L水樣中還原性物質(zhì)消耗的氧化劑的量)和二氧化硫排放量分別下降15.1%和18%。下列有關(guān)分析或說(shuō)法不正確的是
A.二氧化硫是造成酸雨的主要化學(xué)物質(zhì)之一
B.燃煤脫硫是減少二氧化硫排放的有效措施
C.鋼鐵廠排放的廢水COD比造紙廠高
D.COD可用來(lái)評(píng)價(jià)水域或污水被有機(jī)物污染的程度
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科目: 來(lái)源: 題型:
吸入人體的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的"活性氧",它能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒元素(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體的活性氧,由此推斷Na2SeO3的作用是
A.還原劑 B.氧化劑
C.氧化劑和還原劑 D.既非氧化劑又非還原劑
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,不正確的是
A.硅可用作制造變壓器的鐵芯材料 B.二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維
C.石墨可用作絕緣材料 D.石英玻璃可用于制造光學(xué)儀器
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科目: 來(lái)源: 題型:
鎂、鋁、銅三種金屬粉末的混合物,加入過(guò)量鹽酸充分反應(yīng)后,過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入過(guò)量燒堿溶液,再過(guò)濾,濾液中存在的離子是
A.AlO2- B.Cu2+ C.Al3+ D.Mg2+
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