(1)下列分散系與納米級(jí)粒子在直徑上具有相同數(shù)量級(jí)的是（    ）

A.溶液             B.膠體            C.懸濁液              D.乳濁液

(2)將納米級(jí)粒子物質(zhì)溶解于液體溶劑中形成一種分散系，對(duì)該分散系及分散質(zhì)顆粒的敘述不正確的是（    ）

A.該分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)            B.該分散質(zhì)顆粒能透過濾紙

C.該分散質(zhì)顆粒能透過半透膜            D.該分散質(zhì)顆粒能發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)

A.加入BaCl₂溶液產(chǎn)生白色沉淀               B.加入碘水不變藍(lán)

C.加入BaCl₂溶液沒有白色沉淀產(chǎn)生         D.加入碘水變藍(lán)

A.非金屬氧化物都是酸性氧化物

B.凡是酸性氧化物都可以直接與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的酸

C.與水反應(yīng)生成酸的氧化物不一定是該酸的酸酐

D.金屬氧化物都是堿性氧化物

A.布朗運(yùn)動(dòng)是膠體粒子特有的運(yùn)動(dòng)形式，可以據(jù)此把膠體和溶液、懸濁液區(qū)別開來

B.光線透過膠體時(shí)，膠體發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

C.用滲析的方法凈化膠體時(shí)，使用的半透膜只能讓較小的分子、離子通過

D.膠體粒子具有較大的表面積，能吸附陽離子或陰離子，故在電場(chǎng)作用下會(huì)定向移動(dòng)

A.門捷列夫采用了分類的方法                      B.預(yù)測(cè)是一種研究方法

C.比較也是一種科學(xué)方法                            D.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)唯一的研究方法

A.Na₂CO₃是酸式鹽     B.Na₂CO₃是鹽      C.Na₂CO₃是鈉鹽      D.Na₂CO₃是碳酸鹽

A.硫酸、純堿、石膏                     B.硫酸、燒堿、綠礬

C.硫酸氫鈉、生石灰、醋酸鈉         D.磷酸、熟石灰、苛性鈉

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接下來的日子里，門捷列夫把元素卡片進(jìn)行了系統(tǒng)的整理。連續(xù)幾個(gè)月門捷列夫沒有在雜亂無章的元素卡片中找到內(nèi)在的規(guī)律。1869年2月底的一天，他又坐到桌前擺弄起“紙牌”來了，擺著，擺著，門捷列夫像觸電似地站了起來，在他面前出現(xiàn)了完全沒有料到的現(xiàn)象，每一行元素的性質(zhì)都是按照原子量的增大而從左到右地逐漸變化著。這就說明元素的性質(zhì)與它們的原子量有周期性的關(guān)系。門捷列夫終于發(fā)現(xiàn)了元素具有周期性變化的規(guī)律——元素周期律。從此化學(xué)學(xué)科也進(jìn)入嶄新階段，使人類認(rèn)識(shí)到化學(xué)元素性質(zhì)發(fā)生變化是由量變到質(zhì)變的過程，使化學(xué)研究從只限于對(duì)無數(shù)個(gè)別的零星事實(shí)作無規(guī)律的羅列中擺脫出來,從而開創(chuàng)了化學(xué)的新紀(jì)元。

從以上史料中你能了解到有關(guān)分類的哪些知識(shí)？______________________________________________________________________

在初中化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上嘗試對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。

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