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科目： 來(lái)源： 題型：

玻璃纖維增強(qiáng)塑料（__________）是由__________和__________組成的復(fù)合材料。將玻璃熔化并拉成細(xì)絲，得到__________，將它加到__________中，便制得了__________。其強(qiáng)度可達(dá)到某些__________的水平，而其密度只有鋼鐵的__________左右，而本身仍具有較高的耐__________性、__________性和易__________性能，并且克服了玻璃纖維的__________，具有較好的__________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

將__________或__________以上不同性能的材料組合起來(lái)，在性能上__________，就可以得到此__________性能優(yōu)越的復(fù)合材料。在復(fù)合材料中，一種材料作為_(kāi)_________，另一種材料作為_(kāi)_________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

怎樣克服普通橡膠強(qiáng)度、韌性差的缺陷？

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科目： 來(lái)源： 題型：

常見(jiàn)合成橡膠的單體、性能和用途。

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科目： 來(lái)源： 題型：

下圖中的物質(zhì)均與橡膠有關(guān)，請(qǐng)談一談你對(duì)橡膠的了解。

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                                        合成橡膠的用途

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科目： 來(lái)源： 題型：

常見(jiàn)的合成纖維具有怎樣的性質(zhì)和用途。

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科目： 來(lái)源： 題型：

什么是纖維？它分為哪幾類(lèi)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

  幾種纖維的性質(zhì)

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①取一小塊純棉布、羊毛織物和尼龍布，分別在酒精燈火焰上灼燒，觀察現(xiàn)象。

②另取上述材料各一小塊，分別浸入10%H2SO4溶液和3%NaOH溶液中，微熱5—6 min，取出后用水漂洗、烘干。

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：

 

灼燒情況

受酸溶液的影響

受堿溶液的影響

純棉布

 

 

 

羊毛

 

 

 

尼龍布

 

 

 

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科目： 來(lái)源： 題型：

1992年世界新技術(shù)發(fā)明中的七項(xiàng)發(fā)明獎(jiǎng)有一項(xiàng)是關(guān)于“結(jié)束PET塑料的煩惱”。軟塑料瓶是聚對(duì)苯二甲酸乙二酯制成的，它的廢料成為人們頭痛的問(wèn)題（垃圾），其處理方法是將聚酯磨成粉末，然后加入甲醇進(jìn)行醇解（酯交換）使PET分解成小分子，其原理可用化學(xué)方程式表示：

若將分解得到的產(chǎn)物提純后，再重新合成PET，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）和反應(yīng)類(lèi)型。

（1）_____________，反應(yīng)類(lèi)型_____________；

（2）_____________，反應(yīng)類(lèi)型_____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

合成有機(jī)玻璃的反應(yīng)方程式為：

該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________反應(yīng)，其中單體是___________，高分子化合物的鏈節(jié)為_(kāi)__________，n值叫___________，有機(jī)玻璃屬___________（純凈物/混合物），原因是____________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案