為研究金屬腐蝕的條件和速率，某課外小組學(xué)生用金屬絲將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖的三個(gè)裝置中，再放置于玻璃鐘罩里保存相同的一段時(shí)間。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)現(xiàn)象的描述不正確的是

A.裝置Ⅰ左側(cè)的液面一定會(huì)下降                           

B.左側(cè)液面裝置Ⅰ比裝置Ⅱ的低

C.裝置Ⅱ中的鐵釘腐蝕最嚴(yán)重                        

D.裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕

某無(wú)色混合氣體可能由CH₄、NH₃、H₂、CO、CO₂和HCl中的某幾種氣體組成。在恒溫恒壓條件下，將此混合氣體通過(guò)濃H₂SO₄時(shí)，總體積基本不變；通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，未見變渾濁，但混合氣體的總體積減��；把剩余氣體導(dǎo)出后，在O₂中能夠點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物不能使CuSO₄粉末變色。則原混合氣體的成分是

A.CH₄和NH₃    

B.HCl、H₂和CO

C.HCl和CO       

D.HCl、CO和CO₂

利用下圖所示裝置（暫不考慮尾氣的吸收），選用中學(xué)化學(xué)常見試劑設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，將所用試劑名稱、丙裝置中現(xiàn)象及由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論（可以是單一物質(zhì)的性質(zhì)，也可以是不同物質(zhì)性質(zhì)比較）填入下列空白處：

（1）［實(shí)驗(yàn)一］

所用試劑：甲_________、乙_________、丙_________。

丙裝置中現(xiàn)象：_________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________________________。

（2）［實(shí)驗(yàn)二］

所用試劑：甲_________、乙_________、丙_________。

丙裝置中現(xiàn)象：_________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________________________。

下圖是一種試驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中B為開關(guān)。如先打開B，在A處通入干燥氯氣，C中紅色布條顏色無(wú)變化；當(dāng)關(guān)閉B時(shí)，C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是

A.濃H₂SO₄ 

B.飽和NaCl溶液

C.濃NaOH溶液   

D.濃NaBr溶液

某化學(xué)興趣小組擬用粗氧化銅（含少量氧化亞鐵及不溶于酸的雜質(zhì)）制取無(wú)水CuCl₂。實(shí)驗(yàn)步驟如下所示：

表1  物質(zhì)沉淀時(shí)的pH

物  質(zhì)	Fe（OH）3	Fe（OH）2	Cu（OH）2
開始沉淀時(shí)的pH	2.7	7.6	5.2
完全沉淀的pH	3.7	9.6	6.4

表2  備選試劑

序  號(hào)	A	B	C	D	E
化學(xué)式	NaOH	CuO	H2O2	稀HNO3	KMnO4

回答下列問(wèn)題：

（1）X_________；Y_________。（填寫備選試劑中的序號(hào)）

（2）沉淀（Ⅱ）的化學(xué)式_____，證明步驟③中沉淀是否完全的操作方法是____________。

（3）第⑤步驟操作中，所需裝置如圖所示：

按氣流從左至右的方向，各裝置接口的連接順序?yàn)開________。

D裝置的作用是______________________；理由______________________。

某學(xué)生想制作一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液，通電時(shí)，便可制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液。他設(shè)計(jì)了如圖三套裝置，請(qǐng)對(duì)它們進(jìn)行評(píng)價(jià)。

聚甲基丙烯酸甲酯（有機(jī)玻璃）具有很好的光學(xué)性質(zhì)，為了制備它的單體甲基丙烯酸甲酯，某課外小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)反復(fù)討論擬定了下列三種合成途徑。教師給出的原料有：（NH₃等無(wú)機(jī)原料自選）。提供的反應(yīng)信息有：

途徑Ⅰ：

途徑Ⅱ：

途徑Ⅲ：

填空和回答問(wèn)題：

（1）三種途徑是否都能制得甲基丙烯酸甲酯？（填“能”或“不能”）

Ⅰ________  Ⅱ________  Ⅲ________。途徑________最好。

（2）具體說(shuō)明不能制得甲基丙烯酸甲酯的原因（如三種途徑都能制備甲基丙烯酸甲酯，此小題不用回答）。

實(shí)驗(yàn)室可利用甲醇、空氣和Cu制備HCHO，關(guān)于甲醇和甲醛的沸點(diǎn)和水溶性見下表：

	沸點(diǎn)（℃）	水溶性
甲醇	65	與水混溶
甲醛	－21	與水混溶

下圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，分別如圖（甲）和（乙）所示，試回答：

甲                                             乙

（1）若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則通入A管的X是__________；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

（2）若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝入__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）C中應(yīng)裝的試劑是__________。

（4）在儀器組裝完成后，加試劑前都必須要進(jìn)行的操作是_________，若添加藥品后，如何檢驗(yàn)乙裝置的氣密性？__________。

（5）兩種裝置中都需加熱的儀器是________（填“A”“B”或“C”），加熱的方式分別為_________，實(shí)驗(yàn)完成時(shí)，都應(yīng)先停止對(duì)________（填“A”“B”或“C”）加熱，再____________。若實(shí)驗(yàn)完成時(shí)先打開D處氣球的鐵夾，再撤去酒精燈，打開鐵夾的目的是_________________，簡(jiǎn)述工作原理______________________。

（6）你認(rèn)為用哪套裝置較好________（填“甲”或“乙”），理由是____________________。

在實(shí)驗(yàn)室中擬用氧化銅、稀硫酸和鋅來(lái)制取純凈的銅，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

甲：①CuO溶于適量稀硫酸中；

②在①的溶液中加入適量鋅，充分反應(yīng)后過(guò)濾、烘干，即得純凈的銅。

乙：①鋅與稀硫酸反應(yīng)制得氫氣；

②將氫氣通入氧化銅中并加熱，充分反應(yīng)后即得純凈的銅。

問(wèn)：（1）若要制得相同質(zhì)量的純銅，甲、乙所耗用的鋅和稀硫酸是否相同？為什么？

（2）丙同學(xué)認(rèn)為上述兩種方案所制得的銅都難以保證銅的純度，應(yīng)對(duì)上述兩種方案加以完善。你是否贊同丙同學(xué)的看法？為什么？你認(rèn)為應(yīng)怎樣完善實(shí)驗(yàn)方案？

擬用如圖所示裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體（圖中鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時(shí)可以加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）。

氣  體	a	b	c	d
C2H4	乙醇	濃H2SO4	NaOH溶液	濃H2SO4
Cl2	濃鹽酸	MnO2	NaOH溶液	濃H2SO4
NH3	飽和NH4Cl溶液	消石灰	H2O	固體NaOH
NO	稀HNO3	銅屑	H2O	濃H2SO4

（1）上述方法中可以得到干燥、純凈的氣體是________________。

（2）指出不能用上述方法制取的氣體，并說(shuō)明理由（可以不填滿）。

①氣體___________，理由是_________________。

②氣體___________，理由是_________________。

③氣體___________，理由是_________________。

④氣體___________，理由是_________________。