科目: 來源: 題型:
①逐滴加入6 mol·L-1鹽酸,同時不斷振蕩試管,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后得到無色透明溶液
②加熱試管中的白色粉末,試管口有水滴凝結(jié)
③逐滴加入6 mol·L-1硫酸,同時不斷振蕩試管,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后試管中還有白色不溶物
下列混合物符合以上實驗現(xiàn)象的是
A.NaHCO3、AgNO3
B.BaCl2、MgCO3
C.NH4HCO3、MgCl2
D.CaCl2·6H2O、Na2CO3
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A.16∶9 B.23∶9 C.32∶9 D.46∶9
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A.Na、Zn B.Na、Al
C.Fe、Mg D.Ca、Cu
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科目: 來源: 題型:
A.向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液,溶液將先變紅后褪色
B.欲除去Cl2中少量的HCl氣體,可將此混合氣體通過盛飽和食鹽水的洗氣瓶
C.漂白粉有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2,應(yīng)密閉保存
D.實驗室用MnO2和稀HCl加熱法制Cl2時,若有14.6 g HCl參加反應(yīng),則可制得3.55 g Cl2
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科目: 來源: 題型:
A.H2O B.Zn
C.KI D.KCl
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科目: 來源: 題型:
ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過以下反應(yīng)制得ClO2:
2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O
下列說法正確的是
A.KClO3在反應(yīng)中得到電子
B.ClO2是氧化產(chǎn)物
C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化
D.1 mol KClO3參加反應(yīng)有2 mol e-轉(zhuǎn)移
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科目: 來源: 題型:
A.液氯與氯水是同一物質(zhì)
B.標(biāo)準狀況下,氯氣的密度是3.17 g·L-1
C.液氯是非電解質(zhì),氯水是電解質(zhì)
D.氯水應(yīng)保存在棕色的廣口瓶中
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科目: 來源: 題型:
A.單質(zhì)的熔沸點逐漸降低
B.鹵素離子的還原性逐漸增強
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強
D.單質(zhì)的氧化性逐漸增強
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
某地發(fā)生的氯氣外泄傷害案,中央臺曾兩度報道。事因是無知的廢品收購人,因收得的一有殘氯的廢舊鋼瓶不斷外泄氣體,氣味難忍,無奈之下將鋼瓶投入水塘,企望一投了之,不料一段時間后,塘面霧、氣大作……結(jié)果導(dǎo)致附近一小學(xué)數(shù)十名師生嚴重中毒……
(1)塘面霧、氣中,主要不是因為鋼瓶內(nèi)殘氯引起的是
A.Cl2 B.HCl C.H2 D.CO2
(2)如果當(dāng)時你在附近學(xué)校就讀,應(yīng)急措施可能有
①順風(fēng)跑 ②逆風(fēng)跑 ③往高處跑 ④往低處跑
A.①③ B.②③ C.①④ D.②③
(3)事發(fā)后,當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)、公安部門迅速采取措施,向水塘中投入某物質(zhì),使事態(tài)得以平息。分析投入的物質(zhì)可能是下列中的
A.生石灰 B.熟石灰 C.溴化鈉 D.氫氧化鈉
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科目: 來源: 題型:
(1)原混合物中3種物質(zhì)的質(zhì)量。
(2)加入鹽酸的物質(zhì)的量濃度。
(3)最后溶液中Na+的物質(zhì)的量。
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