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科目： 來(lái)源： 題型：

水作為還原劑的反應(yīng)是(    )

A.2F2+2H2O====4HF+O2

B.SO3+H2====OH2SO4

C.2Na+2H2O====2NaOH+H2↑

D.2H2+O22H2O

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各組離子在無(wú)色溶液中能同時(shí)大量存在的是(    )

A.K+、Al3+、OH-、                                 B.Cu2+、Fe3+、Cl-、

C.Ca2+、Na+、、                          D.K+、Na+、、Cl-

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科目： 來(lái)源： 題型：

在允許加熱的條件下，只用一種試劑就可以鑒別硫酸銨、氯化鉀、氯化鎂、硫酸鐵溶液，這種試劑是(    )

A.NaOH              B.Na2CO3                  C.AgNO3              D.BaCl2

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是(    )

A.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)失去電子越多的金屬原子，還原能力越強(qiáng)

B.金屬陽(yáng)離子被還原后，一定得到該元素的單質(zhì)

C.核外電子總數(shù)相同的原子，一定是同種元素的原子

D.能與酸反應(yīng)的氧化物，一定是堿性氧化物

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)導(dǎo)電性能最差的是(    )

A.石墨棒          B.固體氯化鉀      C.熔融氫氧化鈉        D.鹽酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

禽流感疫情發(fā)生后，采取的一項(xiàng)重要措施是將疫區(qū)附近方圓5千米內(nèi)的家禽全部捕殺焚燒掩埋，焚燒時(shí)發(fā)生的主要變化是(    )

A.禽流感病毒轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)害病毒

B.禽流感病毒發(fā)生一系列物理變化而失去生理活性

C.禽流感病毒體內(nèi)物質(zhì)由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使病毒死亡

D.禽流感病毒體內(nèi)物質(zhì)作氧化劑被氧氣氧化而死亡

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科目： 來(lái)源： 題型：

原始大氣是還原性氣體，不含O2，今天地球上的大氣具有氧化性，其中大部分游離氧是下列什么過程的結(jié)果(    )

A.呼吸作用               B.光合作用                  C.排泄作用                    D.化學(xué)能合成作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

區(qū)別強(qiáng)弱電解質(zhì)的根本標(biāo)準(zhǔn)是(    )

A.電離程度                             B.化學(xué)鍵類型

C.物質(zhì)的狀態(tài)                          D.溶液導(dǎo)電能力

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)加入水中顯著放熱的是(    )

A.食鹽              B.生石灰                C.無(wú)水乙醇                   D.固體Ba(OH)2·8H2O

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科目： 來(lái)源： 題型：

由實(shí)驗(yàn)測(cè)知：取3.5gKMnO4晶體加熱到220℃，分解放出的O2多于按方程式?2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑計(jì)算的理論值，此理論值為放出0.354gO2。將0.354gO2換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為248mL，而實(shí)際測(cè)得的O2體積為308mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），超過理論值（308-248）mL=60mL。

（1）用實(shí)驗(yàn)證明超理論值的O2不是來(lái)自MnO2的方法是___________。

（2）用實(shí)驗(yàn)證明超理論值的O2是由K2MnO4分解產(chǎn)生的，方法是（要求用制氧后的殘?jiān)�，�?shí)驗(yàn)裝置如下圖所示）___________。

（3）從“最后殘?jiān)敝蟹蛛x出MnO2的操作方法是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案