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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁各是Na2SO3、AgNO3、HCl、BaCl2四種無色溶液中的一種,它們兩兩反應(yīng)后的現(xiàn)象如下:甲+乙生成白色沉淀;甲+丙生成白色沉淀;乙+丙生成白色沉淀;丙+丁生成白色沉淀;乙+丁生成無色、有刺激性氣味的氣體。則甲、乙、丙、丁依次是(    )

A.Na2SO3、HCl、AgNO3、BaCl2               B.BaCl2、Na2SO3、HCl、AgNO3

C.BaCl2、Na2SO3、AgNO3、HCl               D.AgNO3、HCl、BaCl2、Na2SO3

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,使硫化氫和二氧化硫在同一個(gè)集氣瓶里充分混合發(fā)生反應(yīng),有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是(    )

A.通入H2S的速率應(yīng)接近SO2速率的2倍

B.通入SO2的速率應(yīng)接近H2S速率的2倍

C.不久便可看到集氣瓶?jī)?nèi)壁上有黃色的粉末生成

D.右邊裝置的作用是為了防止造成污染

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科目: 來源: 題型:

已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)放出氯氣,現(xiàn)按下圖進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同溶液的白色棉球,反應(yīng)一段時(shí)間后,對(duì)圖中指定部位顏色描述正確的是(    )

 

A

黃綠色

橙色

藍(lán)色

白色

B

無色

橙色

紫色

白色

C

黃綠色

橙色

藍(lán)色

無色

D

黃綠色

無色

紫色

白色

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科目: 來源: 題型:

下列檢驗(yàn)Na2SO4溶液中是否含有Cl-的方法,正確的是(    )

A.先加BaCl2溶液,過濾后在濾液中再加AgNO3溶液

B.先加足量的Ba(NO3)2溶液,過濾后在濾液中再加AgNO3溶液和硝酸溶液

C.先加AgNO3溶液,過濾后,在沉淀中再加稀硝酸

D.先加足量的Ba(OH)2溶液,過濾后在濾液中再加AgNO3溶液

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科目: 來源: 題型:

為檢驗(yàn)亞硫酸鈉溶液中是否混有硫酸鈉,應(yīng)使用的試劑是(    )

A.BaCl2溶液                                      B.Ba(NO3)2溶液

C.BaCl2溶液和稀H2SO4                     D.BaCl2溶液和稀HCl

 

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于濃硫酸的敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.常溫下可使某些金屬鈍化

B.具有脫水性,所以能作干燥劑

C.加熱時(shí)能和木炭反應(yīng),其還原產(chǎn)物為CO2

D.是難揮發(fā)的油狀黏稠液體

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科目: 來源: 題型:

10.000 g氯化鈉、溴化鉀和氯化鈣的混合物溶于水中,通入氯氣充分反應(yīng),然后把溶液蒸干并灼燒(高溫加熱),灼燒后殘留物的質(zhì)量為9.813 g。若將此殘留物再溶于水并加入足量的碳酸鈉溶液,所得的沉淀干燥后質(zhì)量為0.712 g。求原混合物中各化合物的質(zhì)量。

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科目: 來源: 題型:

在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知B、D都是淡黃色固體,A與D反應(yīng)生成離子化合物,完成下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.__________;F. __________;H. __________。

(2)寫出C的電子式:____________________。

(3)寫出BC,EF的化學(xué)方程式:___________________________________。

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科目: 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組欲開展一次以化學(xué)為主題的活動(dòng),確定的課題是“研究濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的產(chǎn)物”。

(1)假如你是小組成員,根據(jù)你的推測(cè),濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的產(chǎn)物的可能是_________。

(2)為了驗(yàn)證你的推測(cè),小組討論確定用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①你認(rèn)為裝置b中所加的固體是_____________;裝置C中所加的溶液是_____________。

②甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了三套不同的裝置如下:

甲的裝置順序:d a b c

乙的裝置順序:d b a c

丙的裝置順序:d c a b

你認(rèn)為誰設(shè)計(jì)的順序合理?為什么?推測(cè)合理的順序中的a、b、c裝置中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目: 來源: 題型:

某研究小組成員在討論鑒別濃硫酸和稀硫酸的方案時(shí),設(shè)計(jì)如下方案:

 

操作

結(jié)論

火柴梗

變黑者為濃硫酸

加入金屬鋁片

產(chǎn)生刺激性氣味者為濃硫酸

分別加入到盛水的試管中

放熱者為濃硫酸

用玻璃棒蘸濃氨水靠近盛酸的瓶口

冒白煙者為濃硫酸

加到CuSO4·5H2O晶體中

變白者為濃硫酸

(1)其中可行的是______________。

(2)其中一個(gè)稍作改進(jìn)就能成為可行的是______________,改進(jìn)方法是______________。

(3)完全錯(cuò)誤的是______________,因?yàn)開_____________。

(4)請(qǐng)給出另外兩種鑒別方法

 

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論

A

 

 

B

 

 

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