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科目: 來(lái)源: 題型:

用一種試劑就可以將NaOH、NH4SCN、AgNO3、Na2SO4四種無(wú)色溶液一一鑒別出來(lái),這種試劑是(    )

A.溴水                 B.FeCl3                  C.               D.BaCl2

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科目: 來(lái)源: 題型:

鎂、鋁、銅三種金屬粉末混合物,加入過(guò)量鹽酸充分反應(yīng),過(guò)濾后向?yàn)V液中加入過(guò)量燒堿溶液,再過(guò)濾,濾液中存在的離子有(    )

A.                B.Cu2+              C.Al3+              D.Mg2+

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科目: 來(lái)源: 題型:

有些地區(qū)水井中的水剛從井中抽出時(shí)是清澈透明的,但燒開(kāi)后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了紅褐色的不溶物。某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行了分析:向剛抽出的井水中加入硫氰化鉀溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,向產(chǎn)生不溶物的水中加入鹽酸,結(jié)果不溶物溶解,再向其中加入硫氰化鉀溶液,出現(xiàn)血紅色,則下列說(shuō)法不正確的是(    )

A.該井水中肯定有Fe3+

B.該井水中肯定有Fe3+

C.紅褐色不溶物是Fe(OH)3

D.紅褐色不溶物是由于氧化和水解產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:

在電子工業(yè)中,制印刷電路時(shí),常用氯化鐵溶液作為銅的“腐蝕液”,該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)為:2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2。該反應(yīng)利用了銅的什么性質(zhì)(    )

A.氧化性                B.還原性               C.導(dǎo)電性                D.導(dǎo)熱性

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下現(xiàn)象與電化學(xué)腐蝕無(wú)關(guān)的是(    )

A.黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠

B.生鐵比純鐵易生銹

C.鐵質(zhì)器件附有銅質(zhì)配件,接觸處易產(chǎn)生鐵銹

D.銀質(zhì)獎(jiǎng)牌長(zhǎng)期放置后,獎(jiǎng)牌的表面變暗

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有CuO和Cu粉的混合物。請(qǐng)你利用給出的實(shí)驗(yàn)儀器及試劑,設(shè)計(jì)兩種測(cè)定該樣品(已稱得其質(zhì)量為m克)中氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法,并填寫(xiě)表格中的有關(guān)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)所用儀器(用編號(hào)表示)

實(shí)驗(yàn)需直接測(cè)定的有關(guān)量(用文字說(shuō)明)

1

 

 

 

2

 

 

 

實(shí)驗(yàn)可能用到的主要儀器:

①托盤(pán)天平  ②啟普發(fā)生器  ③硬質(zhì)玻璃管  ④泥三角  ⑤燒杯  ⑥坩堝  ⑦酒精燈  ⑧玻璃棒  ⑨漏斗  ⑩干燥管

實(shí)驗(yàn)可能用到的試劑:

a.鋅粒  b.稀硫酸  c.氯化鈉溶液  d.濃硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

金幣、銀幣、銅幣等金屬貨幣在我國(guó)歷史上曾發(fā)揮過(guò)重要的作用,其中的一些被收藏愛(ài)好者珍藏著。在一位收藏家的家中,陳列了很多金屬貨幣。

(1)其中有些貨幣表面是黑色,且有少量的綠色銹狀物,則這肯定是___________幣,黑色物質(zhì)是___________,形成這種物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________;綠色物質(zhì)是______________________,形成這種物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。若除去這些物質(zhì)應(yīng)選用_________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________,充分反應(yīng)后,這枚金屬幣的真面目為_(kāi)__________色。

(2)其中有一枚是閃閃發(fā)光的黃色金屬幣,它肯定是___________幣,表面一直未被氧化的原因是___________。

(3)若將銅幣、銀幣和金幣分別放到稀硝酸中浸泡,能溶解的是___________,不溶解的是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在某次探究性學(xué)習(xí)中,老師要求同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中用氧化銅、稀硫酸和鐵來(lái)制取純凈的銅,并用所制得的銅進(jìn)行一系列的探究性實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)制銅實(shí)驗(yàn)方案:

甲:①CuO溶于適量稀硫酸中;

②在①的溶液中加入稍過(guò)量的鐵,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、烘干,即得純凈的銅。

乙:①鐵與稀硫酸反應(yīng)得氫氣;

②將氫氣通入氧化銅中并加熱,充分反應(yīng)后即得純凈的銅。

(1)若兩位同學(xué)消耗的稀硫酸和鐵的量分別相同,請(qǐng)判斷他們所制得銅的質(zhì)量大小關(guān)系(填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))(    )

A.相同                                        B.甲多

C.乙多                                        D.以上三種情況均有可能

(2)丙同學(xué)認(rèn)為上述兩種方案所制得的銅都難以保證銅的純度,應(yīng)對(duì)上述兩種方案加以完善,甲同學(xué)的方案不完善的原因___________;完善乙同學(xué)的方案的一種方法是將所得的銅粉放入燒杯中,加入___________,不斷攪拌,然后_______________,即得到純凈的銅。

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科目: 來(lái)源: 題型:

銅的冶煉大致可分為:

(1)富集,將硫化物礦進(jìn)行浮選;

(2)焙燒,主要反應(yīng)為2CuFeS2+4O2Cu2S+3SO2+2FeO(爐渣);

(3)制粗銅,在1 200 ℃發(fā)生的主要反應(yīng)為:2Cu2S+3O22Cu2O+2SO2,2Cu2O+Cu2S 6Cu+SO2

(4)電解精煉。

下列說(shuō)法正確的是(    )

A.上述灼燒過(guò)程的尾氣均可直接排空

B.由6 mol CuFeS2生成6 mol Cu,上述共消耗15 mol O2

C.在反應(yīng)2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑中,作氧化劑的只有Cu2O

D.電解精煉時(shí),粗銅應(yīng)與外電源正極相連

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科目: 來(lái)源: 題型:

某些金銀首飾加工者在為顧客打造黃金首飾如戒指、耳環(huán)時(shí),會(huì)偷竊部分黃金,為防顧客發(fā)現(xiàn)短斤少兩,又會(huì)在首飾中摻入黃銅,達(dá)到欺騙顧客的目的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),來(lái)鑒定黃金飾品在加工時(shí)是否摻假?

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同步練習(xí)冊(cè)答案