科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(1)小組內(nèi)一同學(xué)初步分析得出,該城市空氣污染的主要原因有A.使用石油液化氣B.燃燒含硫煤C.粉塵污染三個(gè)。另一同學(xué)認(rèn)為還有一個(gè)不可排除的原因是:D.__________________。
研究性學(xué)習(xí)小組就造成該城市空氣污染的最主要原因調(diào)查了該市100名市民和100位環(huán)保部門(mén)人士。調(diào)查結(jié)果如下圖所示:
從環(huán)保人士的觀點(diǎn)上分析,你認(rèn)為造成該城市空氣污染的主要有害成分是____________(用化學(xué)式表示)。
(2)空氣污染易形成酸雨。研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該城市的雨水進(jìn)行了采樣與分析,剛采集時(shí)測(cè)得pH為4.82,放在燒杯中經(jīng)2h后,再次測(cè)得pH為4.68。對(duì)此,你的合理解釋是___________________。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)取空氣(含氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫?10.0L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),緩慢通過(guò)足量溴水,在所得溶液中加入過(guò)量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,將沉淀洗滌、干燥,稱(chēng)得其質(zhì)量為0.023 3 g。試回答該白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)___________,通過(guò)計(jì)算得該空氣中主要有害氣體成分的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。
(4)該小組同學(xué)提出下列措施以減少空氣污染的主要有害成分排放量,你認(rèn)為合理的是____________(填序號(hào))。
①用天然氣代替煤炭作民用燃料 ②改進(jìn)燃煤技術(shù),減少煤的用量 ③工廠生產(chǎn)時(shí)將燃煤鍋爐的煙囪造得更高 ④燃煤中加入適量石灰石后使用
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)寫(xiě)出N2的電子式_________________________________。
(2)液態(tài)NH3類(lèi)似H2O,也能微弱電離且產(chǎn)生電子數(shù)相同的兩種離子,則液態(tài)NH3電離方程式為_(kāi)________________________________。
(3)25℃時(shí),0.1 mol.L-1NH4NO3溶液中水的電離程度___________(填“大于”“等于”或“小于”)0.1 mol·L-1NaOH溶液中水的電離程度。若將0.1 mOl·L-1NaOH和0.2 m01.L-1 NH4NO3兩溶液等體積混合,所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____________________。
(4)在結(jié)構(gòu)上N2H4和NH3的關(guān)系有如H2O2和H2O的關(guān)系。N2H4能發(fā)生下列反應(yīng):
N2H4+H3O+====+ H2O
N2H4+ H2O+ OH-
+H2O+OH-
+H2ON2H4+H3O+
據(jù)此可得出的結(jié)論是__________________。
A.肼水解顯酸性 B.肼在水中電離出H+離子
C.肼是二元弱堿 D.肼是二元弱酸
(5)完成下列反應(yīng)方程式并配平:
______NH3+______NaClO====NaCl+______N2H4+______ ______
(6)發(fā)射火箭時(shí)肼(N2H4)為燃料,二氧化氮作氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水。已知4gN2H4(g)在上述反應(yīng)中放出71kJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式)___________。
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試回答下列問(wèn)題:
(1)G的化學(xué)式為:___________________________________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________。
(3)X在醫(yī)藥上用作解酸劑,與鹽酸作用時(shí),生成B的物質(zhì)的量與消耗鹽酸的物質(zhì)的量之比為3:8,則X的化學(xué)式為:______________________;X與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)該小組同學(xué)用該裝置進(jìn)行“乙炔的制取及其燃燒性質(zhì)的驗(yàn)證”實(shí)驗(yàn)。①儀器a的名稱(chēng)是___________,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)使用該儀器的操作方法是____________________________;
②點(diǎn)燃乙炔前,需要驗(yàn)純。簡(jiǎn)述驗(yàn)純的操作方法:__________________________________;
③在導(dǎo)管口c處點(diǎn)燃乙炔,觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。
(2)該裝置還可用于制取并收集少量其他氣體。請(qǐng)幫助該小組同學(xué)完成下表。
制取的氣體 | 藥品 | 化學(xué)方程式 |
O2 | __________、___________ | _____________ |
__________ | NaOH溶液、Al | ___________ |
(3)某同學(xué)用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確定某飽和醇的結(jié)構(gòu)。反應(yīng)前,先對(duì)量氣管進(jìn)行第一次讀數(shù);反應(yīng)后,待裝置溫度冷卻到室溫,再對(duì)量氣管進(jìn)行第二次讀數(shù)(表中讀數(shù)已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)值)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
| 飽和醇的質(zhì)量 | 金屬鈉的質(zhì)量 | 量氣管第一次讀數(shù) | 量氣管第二次讀數(shù) |
① | 40mL | 26mL | ||
② | 2.5(足量) | 40mL | 152mL |
已知該飽和醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62。根據(jù)上述數(shù)據(jù)可確定該飽和醇的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為這不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,使溶液變黃色的物質(zhì)是:___________(填粒子的化學(xué)式,下同);乙同學(xué)認(rèn)為這是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,使溶液變黃色的物質(zhì)是___________。
(2)現(xiàn)提供以下試劑:
A.酸性高錳酸鉀溶液 B.氫氧化鈉溶液
C.四氯化碳 D.硫氰化鉀溶液
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,___________同學(xué)(填甲或乙)的推斷是正確的。用兩種方法加以驗(yàn)證,寫(xiě)出選用的試劑編號(hào)及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象:
| 選用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
第一種方法 |
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第二種方法 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.Na2S B.NaHS C.Na2S和
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科目: 來(lái)源: 題型:
達(dá)到平衡后,只改變一個(gè)條件(X),下列量(Y)的變化一定符合圖中曲線的是(
| X | Y |
A | 再加入A | B的轉(zhuǎn)化率 |
B | 再加入C | A的體積分?jǐn)?shù) |
C | 縮小體積 | A的轉(zhuǎn)化率 |
D | 升高溫度 | 混合氣體密度 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.苯是非極性分子 B.苯在一定條件下能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
C.維生素C在堿性溶液中能穩(wěn)定存在 D.維生素C可溶于水
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.分子晶體中都存在共價(jià)鍵
B.F2、Cl2、Br2、I2的熔沸點(diǎn)逐漸升高與分子間作用力有關(guān)
C.含有極性鍵的化合物分子一定不含非極性鍵
D.只要是離子化合物,其熔點(diǎn)一定比共價(jià)化合物的熔點(diǎn)高
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.正極的反應(yīng)式: Ag2O+2e-+H2O====2Ag+2OH-
B.放電時(shí)負(fù)極附近溶液的pH不變
C.放電時(shí)每消耗6.5gZn,轉(zhuǎn)移電子0.1mol
D.放電時(shí)溶液中陰離子向正極方向移動(dòng),陽(yáng)離子向負(fù)極方向移動(dòng)
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