科目: 來(lái)源: 題型:
A.加壓 B.減壓 C.降溫 D.充入氧氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學(xué)平衡理論可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率
D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.v(A)=0.5 mol·L-1·min-1 B.v(B)=1.2 mol·L-1·min-1
C.v(C)=0.4 mol·L-1·min-1 D.v(C)=1.1 mol·L-1·min-1
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol SO3的同時(shí),消耗x mol SO2,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),2v正(O2)=v逆(SO3)
C.平衡時(shí),SO2的濃度必定等于O2濃度的2倍
D.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若增大容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.3∶1∶2∶2 B.1∶3∶2∶
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.離子化合物NaH中氫離子可被還原生成H2
B.把pH=2的醋酸溶液稀釋1 000倍后pH小于5
C.單原子形成的離子的核外電子排布與稀有氣體原子相同
D.在A+pBqC反應(yīng)中,反應(yīng)速率v(B)∶v(C)=q∶p
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.濃度 B.催化劑 C.壓強(qiáng) D.溫度
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科目: 來(lái)源: 題型:
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)裝置如圖Ⅰ所示
(1)硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化碳和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。
(2)當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時(shí),木條復(fù)燃了,有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?_______(填“正確”或“不正確”),理由是___________________。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)裝置如圖Ⅱ所示
(1)寫(xiě)出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式:__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學(xué)提出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確?________(填“正確”或“不正確”),理由是______________________。
Ⅲ.為了更能直接說(shuō)明“NO2能否支持木條的燃燒”這一問(wèn)題,請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)原理和主要操作。
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科目: 來(lái)源: 題型:
完成下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),A、C兩裝置均需加熱,應(yīng)先加熱_________裝置,原因是______________________。
(2)D裝置中應(yīng)填充的物質(zhì)是_________,該物質(zhì)的主要作用是__________________________。
(3)E裝置的作用是__________________,F(xiàn)、G裝置中的物質(zhì)分別是____________________。
(4)若保留上圖中黑色粗線框內(nèi)的裝置,但去掉通空氣的導(dǎo)管B,將C裝置中的雙孔橡皮塞換成單孔橡皮塞,請(qǐng)你用圖示的方法設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案同樣完成硝酸的制取(在下面的方框中畫(huà)出裝置圖并注明所用藥品的名稱(chēng))。
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