科目: 來(lái)源: 題型:
用pH試紙測(cè)定某氨基酸溶液的pH,如果將pH試紙用水潤(rùn)濕后,再把待測(cè)液滴在pH試紙上,跟比色卡對(duì)照,測(cè)得pH=8。則此氨基酸溶液的實(shí)際pH( )
A.大于8 B.小于8 C.等于8 D.小于7
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科目: 來(lái)源: 題型:
在玻璃圓筒中盛有兩種無(wú)色的互不相溶的中性液體。上層液體中插入兩根石墨電極,圓筒內(nèi)還放有一根下端彎成環(huán)狀的玻璃攪棒,可以上下攪動(dòng)液體,裝置如下圖。接通電源,陽(yáng)極周?chē)囊后w呈現(xiàn)棕色,且顏色由淺變深,陰極上有氣泡生成。停止通電,取出電極,用攪棒上下劇烈攪動(dòng)。靜置后液體又分成兩層,下層液體呈紫紅色,上層液體幾乎無(wú)色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)陽(yáng)極上的電極反應(yīng)式為_(kāi)__________________________________。
(2)陰極上的電極反應(yīng)式為_(kāi)__________________________________。
(3)原上層液體是___________________________________________。
(4)原下層液體是___________________________________________。
(5)攪拌后兩層液體顏色發(fā)生變化的原因是________________________________________。
(6)要檢驗(yàn)上層液體中含有的金屬離子,其方法是___________________________________,現(xiàn)象是________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知在pH為4—5的環(huán)境中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生欲用電解純凈CuSO4溶液的方法,并根據(jù)電極上析出銅的質(zhì)量以及電極上產(chǎn)生氣體的體積來(lái)測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量。其實(shí)驗(yàn)流程如下:
圖4-16
試回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①所加入的A的化學(xué)式為_(kāi)_______________,加入A的作用是___________________,
(2)步驟②中所用部分儀器如圖4-16所示,則A應(yīng)接直流電源的__________極。
(3)電解開(kāi)始后一段時(shí)間,在U形管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是____________,其電解總反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________。
(4)下列實(shí)驗(yàn)操作屬必要的是__________(填字母,下同),屬不必要的是________________。
A.稱(chēng)量電解前電極的質(zhì)量
B.電解后電極在烘干、稱(chēng)量前,必須用蒸餾水沖洗
C.刮下電解后電極上的銅,并清洗、稱(chēng)量
D.電極在烘干稱(chēng)量的操作必須按烘干→稱(chēng)量→再烘干→再稱(chēng)量進(jìn)行兩次
E.在有空氣存在的情況下,電極烘干必須采用低溫烘干法
(5)銅的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用惰性電極和串聯(lián)電路電解下列物質(zhì)的水溶液:①NaCl ②NaNO3 ③CuCl2 ④AgNO3,在相同時(shí)間內(nèi)生成氣體的總體積(同溫同壓下測(cè)定),理論上從多到少的順序是()
A.④①②③ B.①②③④
C.②①③④ D.①②④③
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科目: 來(lái)源: 題型:
在常溫、常壓下,用鉑作電極電解CuSO4溶液。通電一段時(shí)間,切斷電源,一個(gè)電極的質(zhì)量增加了0.127 g,另一電極的氣體產(chǎn)物的質(zhì)量應(yīng)是__________g,溶液的pH________(填“增大”“減少”或“不變”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
有兩瓶pH都等于2的酸溶液:一瓶是強(qiáng)酸,另一瓶是弱酸,F(xiàn)只有石蕊試液、酚酞、pH試紙和蒸餾水,而沒(méi)有其他試劑,如何鑒別它們。
(1)所選試劑是_______________________________________________________________。
(2)操作方法是_______________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中可以說(shuō)明2HI(g)H2(g)+I2(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
(1)單位時(shí)間內(nèi)生成n mol H2的同時(shí)生成n mol HI
(2)一個(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H—I鍵斷裂
(3)c(HI)= c(I2)
(4)反應(yīng)速率υ(H2)=υ(I2)=0.5υ(HI)
(5)c(H2)∶c(I2)∶c(HI)=2∶1∶1
(6)溫度和體積一定時(shí),某一生成物濃度不再變化
(7)溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
(8)條件一定,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
(9)溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
(10)溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再發(fā)生變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.HCl溶液中無(wú)OH-
B.NaOH溶液中無(wú)H+
C.NaCl溶液中既無(wú)H+,也無(wú)OH-
D.常溫下,任何物質(zhì)的水溶液中都有H+和OH-,且c(H+)·c(OH-)=10-14
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科目: 來(lái)源: 題型:
有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某溶液的pH,實(shí)驗(yàn)時(shí),他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用潔凈干燥的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè):
(1)該學(xué)生的操作是_________(填“正確的”或“錯(cuò)誤的”),其理由是_____________。
(2)請(qǐng)分析是否一定有誤差。
(3)若用此方法分別測(cè)定c(H+)相等的鹽酸和醋酸溶液的pH,誤差較大的是__________,原因是_________________________________________________________________。
(4)只從下列試劑中選擇實(shí)驗(yàn)所需的試劑,你能否區(qū)分0.1 mol·L-1的H2SO4和0.01 mol·L-1的H2SO4,簡(jiǎn)述操作過(guò)程。
試劑:①紫色石蕊試液 ②酚酞試液 ③甲基橙溶液 ④蒸餾水 ⑤BaCl2溶液 ⑥pH試紙
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科目: 來(lái)源: 題型:
把99.5 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液加到100.5 mL pH=1的H2SO4溶液中,所得溶液的pH為( )
A.2.7 B.3
C.3.3 D.11.3
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