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某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒有能看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過思考分析后,該同學改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
(1) 若錐形瓶內(nèi)裝的是亞硫酸鈉,寫出錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學方程式:
_______________________________________________________________。
(2)對比分析兩組實驗,你認為用圖一裝置實驗時,通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:__________________________________________________________。寫出此時試管內(nèi)反應(yīng)的化學方程式:______________________________________________________。
(3)用圖二裝置實驗時,以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2快的原因是_______________________________________________________________。
(4)用圖一進行SO2與石灰水反應(yīng)的實驗時,為防止SO2污染空氣,應(yīng)用盛有過量濃燒堿溶液的容器吸收SO2,寫出容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
________________________________________________________________。
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下列關(guān)于原子的幾種描述中,錯誤的是( )
A.16O與17O具有相同的電子數(shù)
B.18O與19F具有相同的中子數(shù)
C.15N與14N具有相同的質(zhì)子數(shù)
D.12C與13C具有相同的質(zhì)量數(shù)
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在100 mL混合液中,HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別是0.4 mol·L-1和0.1 mol·L-1,向該混合液中加入1.92 g銅粉,加熱充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度是( )
A.0.15 mol·L-1 B.0.225 mol·L-1
C.0.35 mol·L-1 D.0.45 mol·L-1
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下列關(guān)于氯水的敘述,正確的是( 。
A.新制氯水中只含Cl2和H2O分子?
B.新制氯水可使藍色石蕊試紙先變紅后褪色?
C.光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2?
D.氯水放置數(shù)天后酸性增強?
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根據(jù)圖示回答,經(jīng)數(shù)小時后,U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響)
( )
A、A處上升,B處下降 B、A、B兩處都下降
C、A處下降,B處上升 D、A、B兩處都不變
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下列反應(yīng),其產(chǎn)物的顏色按紅色、紅褐色、淡黃色、藍色順序排列的是( )
①金屬鈉在純氧中燃燒 ②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液并在空氣中放置一段時間 ③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液 ④無水硫酸銅放入醫(yī)用酒精中
A.②③①④ B.③②①④
C.③①②④ D.①②③④
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我國著名化工專家侯德榜在20世紀20年代所創(chuàng)立的“侯氏制堿法”譽滿全球,“侯氏制堿法“中的堿是指下列的( )
A.NaOH
B.K2CO3
C.Na2CO3
D.NaHCO3
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在2HCHO + NaOH ( 濃 ) CH3OH + 的反應(yīng)中,甲醛 ( )
A. 僅被氧化 B. 僅被還原
C. 既被氧化,又被還原 D. 既未被氧化,又未被還原
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下圖是鐵粉和水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置示意圖。
(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式______________________________________________。
(2)實驗中,D處排出的氣體幾乎點不著,已知該裝置不漏氣,使用的各種藥品沒有質(zhì)量問題,你認為氣體點不著的可能原因是:_______________________________________。
改正的措施是:___________________________________________________________。
(3)有人建議將燒瓶中的水改用純堿晶體(NaCO3·10H2O),你認為是否可行?____________________,理由是_________________________________________________。
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