科目: 來(lái)源: 題型:
2005年11月13日中國(guó)石油吉林石化公司雙苯廠(chǎng)發(fā)生爆炸事故,大量硝基苯泄漏,引起松花江水污染,安全生產(chǎn)和環(huán)保問(wèn)題再次引起人們的關(guān)注.下列關(guān)于硝基苯的敘述正確的是( )
A.硝基苯是一種油狀物質(zhì),會(huì)浮在水面上
B.實(shí)驗(yàn)室制硝基苯需要用水浴加熱
C.硝基苯中毒是由蒸氣吸入或誤食引起的,與皮膚接觸不會(huì)引起中毒
D.硝基苯是由苯酚和硝酸直接反應(yīng)生成的
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
太湖、巢湖、滇池是我國(guó)重點(diǎn)治理的三大湖,三大湖受到嚴(yán)重的富營(yíng)養(yǎng)化污染,藻類(lèi)瘋狂繁殖,破壞了生態(tài)平衡,影響了人民的健康,必須迅速進(jìn)行治理。請(qǐng)回答:
(1)藻類(lèi)的狂長(zhǎng),說(shuō)明水中哪些元素超標(biāo)? 這些元素從哪里引入的?
(2)您認(rèn)為引起藻類(lèi)大量繁殖最主要的是哪一種元素? 以什么形態(tài)出現(xiàn)? 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定此元素的方法。
(3)水質(zhì)污染程度的重要標(biāo)志之一為BOD(生物化學(xué)耗氧量),它是指由于水中微生物的繁殖或呼吸作用,或水中有機(jī)物分解時(shí)所消耗的溶解氧的量,單位為mgO2/L,F(xiàn)有巢湖沿岸某電鍍廠(chǎng),不遵守環(huán)境法規(guī),每周向湖中排放一次含氰廢水,使近岸湖水含CN-的濃度為7.5×10-5mol/L,CN-與O2作用生成CO2、N2等。試問(wèn)此電鍍廠(chǎng)每排放一次廢水將使近岸湖水的BOD增大多少?
(4)水質(zhì)污染程度的另一重要指標(biāo)為COD(化學(xué)耗氧量),它是指水中還原性物質(zhì)(有機(jī)的和無(wú)機(jī)的),在規(guī)定條件下被氧化時(shí),1L水樣所消耗的氧的毫克數(shù)。測(cè)定COD通常有KMnO4法、K2Cr2C7法等。酸性KMnO4法:KMnO4在酸性溶液中經(jīng)沸水浴加熱,將發(fā)生:
2KMnO4+3H2SO4==K2SO4+2MnSO4+3H2O+5[O]。
①若為0.01000mol/L KMnO4溶液,則1.00mL相當(dāng)于 mgO2;
②若巢湖水樣100mL,加入1:2 H2SO410mL,AgSO41g,混勻后,又加10mL 0.01000mol/L KMnO4溶液,在沸水中加熱30min,取出加入10mL 0.02500mol/L Na2C2O4溶液,立即用0.01000mol/L KMnO4滴至微紅色在15秒內(nèi)不變色為終點(diǎn),耗KMnO4液7.00mL,求巢湖水樣的COD為多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各種物理性質(zhì)中,對(duì)氯氣來(lái)說(shuō)不正確的是
A.黃綠色的氣體 B.密度比空氣小 C.能溶于水 D.有刺激性氣味
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科目: 來(lái)源: 題型:
要配制濃度約為2mol·L-1 NaOH溶液100mL,下面的操作正確的是 (填代號(hào))。
A.稱(chēng)取8g NaOH固體,放入250mL燒杯中,用100mL量筒量取100mL蒸餾水,加入燒杯中,同時(shí)不斷攪拌至固體溶解
B.稱(chēng)取8g NaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌,邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
C.稱(chēng)取8g NaOH固體,放入100mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復(fù)搖勻
D.用100mL量筒量取40mL 5mol·L-1NaOH溶液,倒入250mL燒杯中,再用同一量筒取60mL蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中
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科目: 來(lái)源: 題型:
用18mol/L的硫酸配制100mL 1.0mol/L硫酸,若實(shí)驗(yàn)儀器有:
A.100mL量筒 B.托盤(pán)天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶
E.10mL量筒 F.膠頭滴管 G.50mL燒杯 H.100mL容量瓶
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用儀器的先后順序是(填入編號(hào)) 。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是 (填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水。
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗。
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱(chēng)好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線(xiàn)1cm~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線(xiàn)。
D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線(xiàn)1cm~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線(xiàn)。
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次。
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科目: 來(lái)源: 題型:
鈉的密度為0.97g·cm-3,水的密度為1g·cm-3。將一塊鈉投入水中,反應(yīng)過(guò)程中某同學(xué)觀(guān)察到熔化成的閃亮小球的水面的位置為
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科目: 來(lái)源: 題型:
面粉加工廠(chǎng)的車(chē)間里若懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。如下圖,在小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。試問(wèn):
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是______________。
(2)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的是_______________(填序號(hào))。
①金屬筒不加蓋時(shí);②蠟燭沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí);③塑料筒中裝的是煤粉時(shí)。
(3)面粉廠(chǎng)為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有____________(寫(xiě)出一種即可)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
道爾頓的原子學(xué)說(shuō)曾經(jīng)起了很大作用。他的學(xué)說(shuō)中,包含有下述三個(gè)論點(diǎn):①原子是不能再分的粒子;②同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同;③原子是微小的實(shí)心球體。從現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)看,你認(rèn)為這三個(gè)論點(diǎn)中不確切的
A.只有③ B.只有①③ C.只有②③ D.有①②③
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