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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,各物質(zhì)間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:

A、F分別為淡黃色固體,A與B的濃溶液反應(yīng)可以生成C、D、E三種物質(zhì),D為無(wú)色液體,K為紅色金屬單質(zhì),能在加熱條件下與C的濃溶液反應(yīng),生成氣體Q。I和H為氣態(tài)雙原子分子。反應(yīng)過(guò)程中部分條件和產(chǎn)物均略去。

I的電子式:____________________。

反應(yīng)A + B的化學(xué)方程式:_________________________________________________。

將Q和E按2∶1同時(shí)通入品紅溶液中,若產(chǎn)物之一含I,則現(xiàn)象可能為_(kāi)__________,原理是(用化學(xué)方程式表示)______________________________________________。

若標(biāo)準(zhǔn)狀況下將11.2 L Q通入到500 mL 1.5 mol /L 的G溶液中,請(qǐng)將最終溶液的溶質(zhì)成分及物質(zhì)的量填入下表(可不填滿(mǎn))。   

溶質(zhì)(化學(xué)式)

物質(zhì)的量

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于有效碰撞理論,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞為有效碰撞

B.增大反應(yīng)物濃度能夠增大活化分子百分?jǐn)?shù),化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

C.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

D.增大壓強(qiáng),活化分子數(shù)一定增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

在無(wú)色溶液中,下列離子能大量共存的是(     )

A.NH4、Na、SO42、OH         B.NH4、H、Cl、CO32

C.K、NH4、NO3、Cl           D.Cu2、NH4、NO3、H

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科目: 來(lái)源: 題型:

用于制造隱形飛機(jī)物質(zhì)具有吸收微波的功能,其主要成分的結(jié)構(gòu)如圖,它屬于

A.無(wú)機(jī)物            B.烴

C.高分子化合物      D.有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題共10分)有A、B、C、D、E、F六種元素。

①A、B、C是金屬元素,位于同一周期,原子核外都有3個(gè)電子層,A的原子半徑在所屬周期中最大,且原子半徑A>B>C。

②D、E是非金屬元素,它們跟氫化合可生成氣態(tài)氫化物HD和HE,在室溫時(shí),D的單質(zhì)是液體,E的單質(zhì)是固體。

③F的單質(zhì)在常溫下是氣體,性質(zhì)很穩(wěn)定,是除氫外最輕的氣體。

請(qǐng)回答:

(1)B位于周期表中第________周期______族,C的原子結(jié)構(gòu)示意圖是________。

(2)F單質(zhì)的化學(xué)式是________。

(3)在上述六種元素中,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的物質(zhì)是_____,酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是________,氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列氣體不能用濃硫酸干燥的是

A.Cl2    B.NO2        C.NH3        D.SO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組中的兩個(gè)反應(yīng),前一個(gè)反應(yīng)放出的熱量比后一個(gè)反應(yīng)放出的熱量多的是(反應(yīng)物參與反應(yīng)的物質(zhì)的量均按化學(xué)方程中的化學(xué)計(jì)量數(shù)計(jì)算,且g、l、s分別表示物質(zhì)的狀態(tài)為氣、液、固態(tài))

   ① 2H2(g)+ O2(g) = 2H2O(g)        2H2(g)+ O2(g) = 2H2O(l)   

   ② C(s)+ O2(g) = CO2(g)           C(s)+ O2(g) = CO(g)

A.只有①      B.只有②      C.①②      D.①②都不符合題意

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科目: 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)樣品3.1 g完全燃燒,燃燒后的混合物通入過(guò)量的澄清石灰水中,石灰水共增重7.1 g,經(jīng)過(guò)濾得到10 g沉淀。該有機(jī)樣品可能是(   )

A.         B.CH3CH2OH            C.CH3CHO         D.CH3OH

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科目: 來(lái)源: 題型:

某市進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)操作考查,試題分別為:

Ⅰ.試驗(yàn)維生素C的化學(xué)性質(zhì)(主要是還原性)。

Ⅱ.葡萄糖與新制氫氧化銅的反應(yīng)。

Ⅲ.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液。

⑴試題中設(shè)置了“評(píng)價(jià)與反思”,下列“評(píng)價(jià)與反思”不合理的是:          。(填序號(hào))

A.應(yīng)該由監(jiān)考老師去評(píng)價(jià)與反思

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)論告訴我:維生素C丸子應(yīng)該密封保存

C.維生素C能使淀粉的碘溶液褪色

D.配制新制氫氧化銅時(shí)要將氫氧化鈉與硫酸銅溶液等物質(zhì)的量混合

E.實(shí)驗(yàn)Ⅲ中玻璃棒的作用是攪拌和引流

F.實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的廢水應(yīng)該回收后再集中處理,不能直接倒入下水道

⑵實(shí)驗(yàn)Ⅲ中合理的實(shí)驗(yàn)操作順序是:④                     。(填序號(hào))

①溶解,②計(jì)算和稱(chēng)量,③轉(zhuǎn)移和洗滌,④查漏,⑤定容和搖勻。

⑶實(shí)驗(yàn)Ⅱ考查結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)壁附著一層紅色固體。為了洗干凈試管,某學(xué)習(xí)小組嘗試往試管中加適量(3mL)稀硝酸,發(fā)現(xiàn)紅色固體立即消失,溶液呈藍(lán)色,則該反應(yīng)的離子方程式為:                                           。

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科目: 來(lái)源: 題型:

.化合物C是醫(yī)用功能高分子材料,可由化合物A(C4H8O3)制得,如下圖所示,B和D互為同分異構(gòu)體。

試寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

A→B                                                         

B→C                                         

試寫(xiě)出下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型

A→B              B→C              A→D                   

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