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下列做法不能體現低碳生活的是           (    )

    A.盡量購買本地的、當季的食物   

    B.用石油液化氣代替天然氣

    C.瑞士館用大豆纖維制成的紅色幕帷,能發(fā)電,可天然降解

    D.零排放的燃料電池汽車

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下列關于常見有機物的說法不正確的是         (    )

A.乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別

B.乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應

C.苯可以使溴水褪色是因為發(fā)生了取代反應生成溴苯

D.可用分液法分離乙酸乙酯和乙醇的混合物

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科目: 來源: 題型:

某學生欲完成2HCl+2Ag=2AgCl↓+H2↑反應,設計了下列四個實驗,你認為可行的是

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實驗室利用右圖所示裝置進行NaHCO3的受熱分解實驗。請回答:

(1)加熱一段時間后,燒杯中觀察到的實驗現象是                 __           。

(2)實驗結束時的正確操作是        (填序號)

① 先將導管從液體中移出,再熄滅酒精燈

② 先熄滅酒精燈,再將導管從液體中移出         

(3)NaHCO3受熱分解的化學方程式是                   ___________

(4)若加熱5.00 g的碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,使碳酸氫鈉完全分解,混合物質量減少了0.31g,則原混合物中碳酸鈉的質量為_____________________克。

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已知0.5L的NaCl溶液中含有0.5mol Na+。下列關于該溶液的說法不正確的是(    )

A.該溶液中溶質的物質的量濃度為1mol·L-1

B.該溶液中含有58.5g NaCl

C.配制100mL該溶液需用5.85g NaCl

D.量取100mL該溶液倒入燒杯中,燒杯中Na的物質的量為0.1mol

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為除去CO2中混有的SO2和O2,下列試劑使用順序正確的是                 

①飽和的Na2CO3溶液、②飽和的NaHCO3溶液、③濃硫酸、④灼熱的銅網、⑤堿石灰

A. ①③④       B.②③④       C.②④③        D.③④⑤  

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已知:A、B為常見的非金屬單質且均為氣體;甲、乙為金屬單質,乙在I的濃溶液中發(fā)生鈍化;C、H、J的溶液均呈堿性.各物質間的轉化關系如下(部分生成物未給出,且未注明反應條件):

 (1)寫出反應②的化學方程式為_________________________________________。

(2)反應④中每消耗1 mol G,轉移電子的物質的量為______________。

(3)反應⑥的離子方程式是___________________________________________。

(4)實驗室中保存I的方法是____________________________。

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某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+。為了減少污染并變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請根據流程圖,在下方的括號內填寫物質名稱(或主要成分的化學式)或操作方法,完成回收硫酸亞鐵和銅的簡單實驗方案。      

         

并寫出有關離子方程式

                                                                               

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下列儀器使用前必須檢查是否漏水的是                              

A. 分液漏斗         B. 漏斗          C. 蒸發(fā)皿             D. 長頸漏斗

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在相同條件下(T=500K),有相同體積的甲、乙兩密閉容器。甲容器中充入1 g SO2和1 g O2;乙容器中充入2 g SO2和2 g O2。下列敘述錯誤的是

A.化學反應速率:乙>甲

B.平衡后SO3的濃度:乙>甲

C.SO2的轉化率:乙>甲

D.平衡后SO2的體積分數:乙>甲

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